题目描述
很多学校流行一种比较的习惯。老师们很喜欢询问,从某某到某某当中,分数最高的是多少。
这让很多学生很反感。
不管你喜不喜欢,现在需要你做的是,就是按照老师的要求,写一个程序,模拟老师的询问。当然,老师有时候需要更新某位同学的成绩。
Input
本题目包含多组测试,请处理到文件结束。
在每个测试的第一行,有两个正整数 N 和 M ( 0<N<=200000,0<M<5000 ),分别代表学生的数目和操作的数目。
学生ID编号分别从1编到N。
第二行包含N个整数,代表这N个学生的初始成绩,其中第i个数代表ID为i的学生的成绩。
接下来有M行。每一行有一个字符 C (只取’Q’或’U’) ,和两个正整数A,B。
当C为’Q’的时候,表示这是一条询问操作,它询问ID从A到B(包括A,B)的学生当中,成绩最高的是多少。
当C为’U’的时候,表示这是一条更新操作,要求把ID为A的学生的成绩更改为B。
Output
对于每一次询问操作,在一行里面输出最高成绩。
Sample Input
5 6
1 2 3 4 5
Q 1 5
U 3 6
Q 3 4
Q 4 5
U 2 9
Q 1 5
Sample Output
5
6
5
9
思路
这题要求支持求区间最值和更新单点数据两种操作,裸线段树能解决,但也可以用树状数组来解决。树状数组一般被用于区间求和,在处理这种求区间最值的问题时效率会略低。
原因是树状数组在区间求和时实际上是用 l o g log log2 n n n的时间分别求出区间 [ 1 , L − 1 ] [1,L-1] [1,L−1]、 [ 1 , R ] [1,R] [1,R]的和再相减,而求区间最值时就不能这样操作,因为显然若区间 [ 1 , R ] [1,R] [1,R]的最值与区间 [ 1 , L − 1 ] [1,L-1] [1,L−1]的最值相同时我们无法通过这两个最值来求出区间 [ L , R ] [L,R] [L,R]的最值。
lowbit函数与区间求和的树状数组相同。
更新最值的函数如下(这里是求最大值)(时间复杂度 O (