dorm---3、web.xml、springmvc.xml基础配置,随便用一个控制器测试springmvc配置

1、web.xml基本配置

<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<web-app
        version="3.0"
        xmlns="http://java.sun.com/xml/ns/javaee"
         xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance"
         xsi:schemaLocation="http://java.sun.com/xml/ns/javaee
         http://java.sun.com/xml/ns/javaee/web-app_3_0.xsd"
         >
  <display-name>Archetype Created Web Application</display-name>
  <!--配置springmvc(解释:在web.xml加载springmvc配置文件)-->
    <!--web.xml拦截请求   .do的才需要springmvc去拦截-->
  <servlet>
    <servlet-name>dispacherServlet</servlet-name>
    <servlet-class>org.springframework.web.servlet.DispatcherServlet</servlet-class>
    <init-param>
      <param-name>contextConfigLocation</param-name>
      <param-value>classpath:springmvc.xml</param-value>
    </init-param>
    <load-on-startup>1</load-on-startup>
  </servlet>
  <servlet-mapping>
    <servlet-name>dispacherServlet</servlet-name>
    <url-pattern>*.do</url-pattern>
  </servlet-mapping>

</web-app>

2、springmvc.xml基本配置

<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<beans xmlns="http://www.springframework.org/schema/beans"
       xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance"
       xmlns:context="http://www.springframework.org/schema/context"
       xmlns:aop="http://www.springframework.org/schema/aop"
       xmlns:tx="http://www.springframework.org/schema/tx"
       xmlns:mvc="http://www.springframework.org/schema/mvc"
       xsi:schemaLocation="http://www.springframework.org/schema/beans
        http://www.springframework.org/schema/beans/spring-beans-4.3.xsd
        http://www.springframework.org/schema/context
        http://www.springframework.org/schema/context/spring-context-4.3.xsd
        http://www.springframework.org/schema/aop
        http://www.springframework.org/schema/aop/spring-aop-4.3.xsd
        http://www.springframework.org/schema/tx
        http://www.springframework.org/schema/tx/spring-tx-4.3.xsd
        http://www.springframework.org/schema/mvc
        http://www.springframework.org/schema/mvc/spring-mvc-4.3.xsd">
    <!--1、注解扫描位置-->
    <context:component-scan base-package="com.jmy.dorm.web.controller"></context:component-scan>

    <!--2、配置映射处理和适配器-->
    <mvc:annotation-driven></mvc:annotation-driven>
    <bean class="org.springframework.web.servlet.mvc.method.annotation.RequestMappingHandlerMapping"/>

    <!--3、视图-->
    <bean class="org.springframework.web.servlet.view.InternalResourceViewResolver">
        <property name="prefix" value="/WEB-INF/views/"/>
        <property name="suffix" value=".jsp"/>
    </bean>
</beans>

3、用controller测试springmvc是否配置成功

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出现测试的“dd”,表示测试成功
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C语言是一种广泛使用的编程语言,它具有高效、灵活、可移植性强等特点,被广泛应用于操作系统、嵌入式系统、数据库、编译器等领域的开发。C语言的基本语法包括变量、数据类型、运算符、控制结构(如if语句、循环语句等)、函数、指针等。下面详细介绍C语言的基本概念和语法。 1. 变量和数据类型 在C语言中,变量用于存储数据,数据类型用于定义变量的类型和范围。C语言支持多种数据类型,包括基本数据类型(如int、float、char等)和复合数据类型(如结构体、联合等)。 2. 运算符 C语言中常用的运算符包括算术运算符(如+、、、/等)、关系运算符(如==、!=、、=、<、<=等)、逻辑运算符(如&&、||、!等)。此外,还有位运算符(如&、|、^等)和指针运算符(如、等)。 3. 控制结构 C语言中常用的控制结构包括if语句、循环语句(如for、while等)和switch语句。通过这些控制结构,可以实现程序的分支、循环和多路选择等功能。 4. 函数 函数是C语言中用于封装代码的单元,可以实现代码的复用和模块化。C语言中定义函数使用关键字“void”或返回值类型(如int、float等),并通过“{”和“}”括起来的代码块来实现函数的功能。 5. 指针 指针是C语言中用于存储变量地址的变量。通过指针,可以实现对内存的间接访问和修改。C语言中定义指针使用星号()符号,指向数组、字符串和结构体等数据结构时,还需要注意数组名和字符串常量的特殊性质。 6. 数组和字符串 数组是C语言中用于存储同类型数据的结构,可以通过索引访问和修改数组中的元素。字符串是C语言中用于存储文本数据的特殊类型,通常以字符串常量的形式出现,用双引号("...")括起来,末尾自动添加'\0'字符。 7. 结构体和联合 结构体和联合是C语言中用于存储不同类型数据的复合数据类型。结构体由多个成员组成,每个成员可以是不同的数据类型;联合由多个变量组成,它们共用同一块内存空间。通过结构体和联合,可以实现数据的封装和抽象。 8. 文件操作 C语言中通过文件操作函数(如fopen、fclose、fread、fwrite等)实现对文件的读写操作。文件操作函数通常返回文件指针,用于表示打开的文件。通过文件指针,可以进行文件的定位、读写等操作。 总之,C语言是一种功能强大、灵活高效的编程语言,广泛应用于各种领域。掌握C语言的基本语法和数据结构,可以为编程学习和实践打下坚实的基础
该资源内项目源码是个人的课程设计、毕业设计,代码都测试ok,都是运行成功后才上传资源,答辩评审平均分达到96分,放心下载使用! ## 项目备注 1、该资源内项目代码都经过测试运行成功,功能ok的情况下才上传的,请放心下载使用! 2、本项目适合计算机相关专业(如计科、人工智能、通信工程、自动化、电子信息等)的在校学生、老师或者企业员工下载学习,也适合小白学习进阶,当然也可作为毕设项目、课程设计、作业、项目初期立项演示等。 3、如果基础还行,也可在此代码基础上进行修改,以实现其他功能,也可用于毕设、课设、作业等。 下载后请首先打开README.md文件(如有),仅供学习参考, 切勿用于商业用途。 该资源内项目源码是个人的课程设计,代码都测试ok,都是运行成功后才上传资源,答辩评审平均分达到96分,放心下载使用! ## 项目备注 1、该资源内项目代码都经过测试运行成功,功能ok的情况下才上传的,请放心下载使用! 2、本项目适合计算机相关专业(如计科、人工智能、通信工程、自动化、电子信息等)的在校学生、老师或者企业员工下载学习,也适合小白学习进阶,当然也可作为毕设项目、课程设计、作业、项目初期立项演示等。 3、如果基础还行,也可在此代码基础上进行修改,以实现其他功能,也可用于毕设、课设、作业等。 下载后请首先打开README.md文件(如有),仅供学习参考, 切勿用于商业用途。
0; // 已占用床位数 Student *p = student_list; while (p != NULL) { total_student++; if (p->dorm[0] != '\0') { occupied_bed++; } p = p->next以下是一个使用结构体和函数实现复数的加、乘和取模运算的程序,其中用到了; } Dorm *q = dorm_list; while (q != NULL) { total_dorm++; total_bed += q `stdio.h` 头文件: ```c #include <stdio.h> #include <math.h> // 定义复数结构体 ->total; occupied_bed += q->total - q->empty; q = q->next; } printf("总学typedef struct { double real; double imag; } complex; // 复数加法 complex add(complex c1, complex c生数:%d\n", total_student); printf("总宿舍数:%d\n", total_dorm); printf("总床2){ complex result; result.real = c1.real + c2.real; result.imag = c1.imag + c2.imag; return result; } // 复数乘法 complex multiply(complex c1, complex c2){ complex result; result位数:%d\n", total_bed); printf("已占用床位数:%d\n", occupied_bed); printf("入.real = c1.real * c2.real - c1.imag * c2.imag; result.imag = c1.real * c2.imag住率:%.2f%%\n", (float)occupied_bed / total_bed * 100); printf("退宿率: + c1.imag * c2.real; return result; } // 复数模长 double mod(complex c){ return sqrt%.2f%%\n", (float)(total_student - occupied_bed) / total_student * 100); } int main() { (c.real * c.real + c.imag * c.imag); } int main() { complex c1 = {2.0, 3 int choice; do { show_menu(); scanf("%d", &choice); switch (choice) { case 1.0}; complex c2 = {4.0, 5.0}; complex c3, c4; double mod: add_student(); break; case 2: add_dorm(); break; case 3: check_c1, mod_c2; // 复数加法 c3 = add(c1, c2); printf("c_in(); break; case 4: check_out(); break; case 5: report(); break; 1 + c2 = %.1f + %.1fi\n", c3.real, c3.imag); // 复数乘法 c4 = multiply(c1, c2); printf("c1 * c2 = %.1f + %.1fi\n", case 0: printf("退出系统!\n"); break; default: printf("无效操作!\ c4.real, c4.imag); // 复数模长 mod_c1 = mod(c1); mod_c2 =n"); break; } } while (choice != 0); return 0; } ``` 需要注意的是, mod(c2); printf("|c1| = %.1f\n", mod_c1); printf("|c2| = %.1这只是一个简单的实现,仅供参考,实际使用中需要根据需求进行相应的修改和完善。

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