长不大的少年-CSDN博客

原创 Java项目7之学生信息管理界面

设计一个学生信息管理界面，如图所示。要求系统的使用要进行身份验证，即在开始显示主界面之前，先显示登录窗口，进行用户名和密码的检验，只有通过验证的才能看到主界面，否则3次机会后程序结束不允许使用该系统。package 实验七;/** * （1）实现了登录后关闭登录窗口，但程序不退出 * （2）错误三次自动退出 * （3）实现了录入信息功能，录入时显示全部人信息 * （4）实现了查询功能，选中单个条件或者多个条件时都能查询 * （5）当录入的信息不全时，有窗口提示 * （6）当点查询时，没

2020-07-12 09:50:48 3108 1

原创 java项目7——模仿记事本

设计一个JAVA程序模仿记事本（NotePad）的部分功能已实现功能：1.简易笔记本，加入了io流操作2.实现功能：新建、打开、保存、另存、退出、复制、粘贴、关于3.功能都有小窗口提示4.复制能复制在windows的粘贴板中5.程序左上角文件名会更新自我反省为未实现功能：1.没写ctrl+c是复制的功能、ctrl+v是粘贴2.窗口size大小变化时，滑动窗口不改变实现思路：1.添加键盘事件，写判断2.使用窗口事件，上网自学,hhh代码仅供参考：package 实验七;/*

2020-07-12 09:36:41 3163

原创 Eclipse的WindowBuilder安装（本人jre1.8.0）

本教程以Eclipse的2019-06或者更新版本为列如果不确定的小伙伴可以按以下步骤查看首先选中Help—>About Eclipse IED之后看Version和Builde id。接下来进行安装选中Help的Install New Software在Work with后的文本框中输入https://download.eclipse.org/windowbuilder/latest/然后回车勾选下面的WindowBuilder和WindowBuilder XWT Suppo

2020-06-01 17:10:42 900

原创 Java学校项目7之简易计算器（没有加上异常处理机制）

设计一个简单计算器，如下图1所示。在“操作数”标签右侧的两个文本框输入操作数，当单击操作符＋，－，×，÷按钮时，对两个操作数进行运算并将结果填入到“结果”标签右侧的文本框中。????????????哈哈哈，时隔多天，我发现很多同学已经看到我博客了，那这次我就不给这个程序加入异常处理了吧。对于代码，同学们可以研究研究，这次的程序就不给完整的了????package 实验七;/** * 简易的计算机 * 没加入了异常数据处理 */import java.awt.GridLayout;imp

2020-05-31 16:09:47 1840 2

原创 Java项目6-Java的异常处理

项目6 Java的异常处理实验目的：理解 java 语言中独特的异常处理机制；掌握异常处理方法；正确地使用捕获异常和声明抛弃异常的两种异常处理的方法。实验性质：验证性实验实验内容：（2）编写程序：创建类Computer，该类有一个计算两个整数的最大公约数的方法，如果该方法的参数是负数，则该方法抛出自定义异常；对Computer类进行验证。package 实验六;import java.util.Scanner;public class Computer { public static v

2020-05-17 15:17:28 607

原创 Java项目5-Java的常用基础类的使用

项目5 Java的常用基础类的使用实验目的：掌握Java中一维数组的使用；掌握Java中二维数组的使用；掌握Java中向量的使用。掌握String类字符串的使用方法；掌握StringBuffer字符串的使用方法；掌握两种字符串的区别。实验性质：验证性实验+设计性实验实验内容：（1）分析调试教材第5、6章中的实例（2）利用Random类随机生成[0,100]范围内的30个数，统计各数据区间的元素个数。数据区间有[0,59]，[60,69]，[70,79]，[80,89]，[90,100]。packa

2020-05-14 23:38:21 519

原创 Java学校项目4-继承与接口

项目4 继承与接口实验目的：掌握类继承的实现；掌握方法的继承、重载与覆盖；理解子类构造方法与父类构造方法之间的关系；理解抽象类和抽象方法；理解接口的定义；掌握接口的实现。实验内容：（1）分析调试教材的第4章中的实例（2）根据下面的要求实现圆类Circle成员变量：radius方法： 构造方法： Circle（），将半径置为0；Circle（int r），将半径置初始化为r； 修改器/访问器：对半径进行操作； double getPerimeter（）；获得圆的周长； doub

2020-05-13 23:37:51 831

原创 Java项目1之配置环境变量

项目1 熟悉Java开发环境及简单程序开发实验目的：掌握JDK的安装步骤；理解环境变量PATH, CLASSPATH的作用，以及它们的设置方法；掌握利用编辑程序，编写简单的Application程序并编译和执行。实验性质：验证性实验实验内容：熟悉JDK的安装和配置，编写并运行简单的Application程序，调试第1章实例。JDK：下载网址：https://www.oracle.com/安装：安装完后，本电脑安装目录C:\Program Files\java\jdk1.8.0_131环境变量配置

2020-05-12 00:13:49 234

原创 Java-学校项目3---类与对象

项目3 类与对象实验目的：掌握Java类的结构、类的定义、方法和属性的定义以及对象的实现；掌握类及其成员修饰符的使用；掌握构造函数的使用；方法的参数传递和返回值的用法；掌握类变量与实例变量，以及类方法与实例方法的区别。实验性质：验证性实验+设计性实验实验内容：（1）分析调试教材的第3章中的实例（2）编写程序，实现如下描述。定义一个长方形类MyBox，成员变量有length（长）、width（宽），方法分别有计算面积、周长、修改长、修改宽等。在另一个类中使用此类的对象，验证其正确性。packa

2020-05-11 23:41:57 1375

原创 Java-学校项目2---Java语言基础题目

项目2 Java语言基础实验目的：熟悉Java基本语法，基本数据类型，各种运算符及表达式的使用，掌握运算符优先级,熟悉使用Java的选择语句,循环语句。实验性质：验证性实验+设计性实验实验内容：（1）分析并调试第2章中的实例。（2）分别用if语句和switch语句编写程序，实现功能：根据学生的成绩（可能取值为5、4、3、2、1），显示相应的等级（优秀、良好、中等、及格、不及格） * 划分等级 * 分别用if语句和switch语句编写程序， * 实现功能：根据学生的成绩（可能取值为5、4、3、

2020-05-11 10:45:08 511

原创关于SQL Server 2008创建视图，找不到数据问题

实验三的创建视图问题select partkey,availqty,supplycostfrom PartSuppwhere suppkey in(select suppkeyfrom Supplierwhere name=‘海大汽配’);insertinto Viewpart2values(58889,5048, 77760);update Viewpart2set partkey=123where partkey=58889deletefrom Viewpart2wher

2020-05-09 18:31:35 2445

qq_45241249的博客