数据结构实验一

本次实验旨在掌握线性表的定义及基本操作,包括建立、查找、插入和删除。实验内容涉及顺序表和链表,实现学生信息管理。要求包括创建、显示、查找、插入、删除和统计学生信息,以及程序的健壮性和用户友好界面。实验分析对比了顺序表和链表的实现差异,并记录了程序开发中遇到的问题和解决方案。
摘要由CSDN通过智能技术生成

实验项目一 线性表的基本操作及其应用(两次实验课完成)

展示词云

课程名:数据结构

实验目的:

1、掌握线性表的定义;

2、掌握线性表的基本操作,如建立、查找、插入和删除等。

实验要求:定义一个包含学生信息(学号,姓名,成绩)的顺序表和链表,使其具有如下功能:

(1) 根据指定学生个数,逐个输入学生信息;

(2) 逐个显示学生表中所有学生的相关信息;

(3) 根据姓名进行查找,返回此学生的学号和成绩;

(4) 根据指定的位置可返回相应的学生信息(学号,姓名,成绩);

(5) 给定一个学生信息,插入到表中指定的位置;

(6) 删除指定位置的学生记录;

(7) 统计表中学生个数。

实验题目:线性表的基本操作及其作用

实验过程:

按照实验要求编写相应程序代码,并调试运行。

附:顺序表与链表操作的主函数代码。

运行演示过程如下(这部分不需要写到报告上):

1、 创建一个学生表(5个学生);

2、 显示该表中所有的元素;

3、 根据姓名查找到第3个学生的信息并显示;

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