author:precation
date:2021.1.19(补1.18)
选择题
在栈中,
栈底指针不变
,栈中元素
随栈顶指针的变化
而动态变化
。
在整个过程中,栈底指针不变,入栈和出栈操作均有栈顶指针的变化来操作。
结构化程序所要求的基本结构
不包括
:GOTO跳转
程序设计语言仅仅使用:顺序、选择和重复三种
基本控制结构就足以表达出各种其他形式结构的程序设计方法。
详细设计的任务是为
软件结构图
而非总体结构图
中的每一个模快确定实现算法和局部数据结构,用某种选定的表达工具表示算法和数据结构的细节。
若对音频信号以10KHZ采样率,16位量化精度进行数字化,则每分钟的双声道数字化声音信息产生的数据量约为:2.4MB.
声音的计算公式为: ( 采 样 频 率 H z ∗ 量 化 位 数 b i t ∗ 声 道 数 ) 8 单 位 : 字 节 / 秒 \frac{(采样频率Hz*量化位数bit * 声道数)}{8} 单位:字节/秒 8(采样频率Hz∗量化位数bit∗声道数)单位:字节/秒
( 10000 H z ∗ 16 位 ∗ 2 声 道 ) 8 ∗ 60 = 24000000 字 节 , 再 除 以 两 个 1024 = 2.28 M B \frac{(10000Hz*16位*2声道)}{8} * 60=24000000字节,再除以两个1024=2.28MB 8(10000Hz∗16位∗2声道)∗60=24000000字节,再除以两个1024=2.28MB
从答案选项看,如果简化1k按1000算即可得到2.4MB.
小刘手头上有一份word文档,为了让页面排版更加美观和紧凑,需要对当前页面上半部分设置为一栏,下半部分设置为两栏显示,小刘打算使用word中的分隔符进行排版,以下最优的操作方式是:将光标置于需要分栏的位置,使用“页面布局”选项卡下的“
分隔符/(分节符)连续
“,对文档的下半部分设置”分栏/两栏".
若使用分隔符/(分节符)下一页
的话,会在当前位置之后产生新的一页。
王老师是初三班的物理老师,为了便于教学,他使用PPT2010制作了相关课程的课件,其中文件“1-2节.pptx"中保存了1-2节的内容;文件”3-7节.pptx“中保存了3-7节的内容,现在需要将这两个演示文稿合并为一个文件,以下最优的操作方法是:
首先
需要打开文件“1-2节.pptx",再单击【开始】
选项卡中的【幻灯片】功能组中的“新建幻灯片”按钮
,从下拉列表中选择“重用幻灯片”
,单击“浏览”
按钮,找到文件“3-7节.pptx",
最后单击右侧的执行按钮
即可将两个演示文稿的内容合并。