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2024-05-07 11:19:09
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原创 第一周：了解python爬虫
**1.什么是爬虫：**通过编写程序，模拟浏览器上网，然后让其去互联网上抓取数据的过程。**2.反爬机制：**门户网站，可以通过制定相应的策略或者技术手段，防止爬虫程序进行网站数据的爬取。**3.反反爬策略：**爬虫程序可以通过制定相应的策略或者技术手段，破解门户网站中具备的反爬机制，从而可以获取门户网站中相关的数据。4.爬虫基本流程：*（1.发起请求：*通过HTTP库向目标站点发起请求，即发送一个Request，请求可以包含额外的headers等信息，等待服务器响应。*（2.解析内容：*得到的内
2021-03-03 11:48:50
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原创 web开发程序设计03
1.创建一个应用：在Terminal中输入：python manage.py startapp stu查找应用语言：python manage.py2.项目与应用的关系：3.表单的提交方式：post方式和get方式a；安全性。post高，get低b；字节限制。get有限制，post没有c；执行速度。post慢，get快GET提交方式POST提交方式后台，前端都要改成post1,django为用户实现防止跨站请求伪造的功能，通过‘中间件’：django.middleware.csrf.C
2020-09-23 17:55:02
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原创 web开发程序设计02
创建项目：开始时报错：需要在settings中导入“os”1.首先配路由 urls ——在urlpatterns下面 ——r ：转义字符urlpatterns = [path(‘admin/’, admin.site.urls),url(r’^hello/’,views.index_hello),url(r’hello2/’,views.index_hello2),]2.新建视图文件 views ——在自己创建的项目Test01下——写响应函数from django.http import
2020-09-17 17:08:14
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原创 网页脚本语言01
网页：前端的部分HTML —— HTML5CSS —— CSS3JavaScript —— 前端脚本语言Notepad ++ HBuiler DW WS后端脚本：PHP后端数据库：MySQL浏览器：主流的 Google ChromeCrtl + shift + 回车键: 到一行的最后位置Fn + F12 : 控制台的输出（在浏览器）Crtl + shift + 上下键: 调换上下位置Crtl + d : 复制例1：例2：例3：...
2020-09-10 11:25:17
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原创 实训第五次总结
任务：（1）.创建服务接口， （2）.创建服务接口实现类 （3）创建测试类1.创建服务接口在net.hw.student包里创建service子包；并在内创建学校，状态，学生，用户服务接口：CollegeService，StatusService，StudentService，UserService（此板块里面的代码的敲写较少）2.创建服务接口实现类在net.hw.student.service包里创建impl子包；然后在里面创建四个服务接口的实现类：CollegeServiceImpl，St
2020-07-11 19:44:34
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原创 实训第四次总结
这次课的所敲代码是接着上节课内容：创建数据访问接口实现类并进行单元测试 总结：代码的敲写：在对UserDaoImpl进行单元测试中，编写测试方法testInsert()，出现了错误，单元 测试代码如下所示：1.对StatusDaoImpl进行单元测试2.对StudentDaoImpl进行单元测试3.对UserDaoImpl进行单元测试所写代码测试成功...
2020-07-10 09:13:24
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原创 java学期总结篇
在这学期，我们开始学习java这门新的课程，但因为疫情的原因，我们的java编程课是在家里通过上网课的形式开始学习的。我们开始在钉钉上课，课结束还有直播回放可以看，这让我们开始的内容可以在不断重温。因为上网课，可能会没有积极性，老师就让积极参与，代码敲完截图上传，看看谁可以排前三名，去调动我们的积极性，能积极参与。面对这课程，我先很迷茫，但因为有华老师自己写的讲课笔记资源，非常详细，老师也是按照讲解的，在课上老师让我们跟着他的节奏一起去敲代码，节奏慢了，老师也会停下来，如果在课上没听到或者没弄懂的地方，在课
2020-07-05 17:56:43
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原创 实训第一天
GUI学生信息管理系统 （创建数据库和表）思维导图：创建student数据库创建t_college表，并写入数据创建t_statics表，并写入数据创建t_student表，并写入数据创建t_user表，并写入数据导出sql文件...
2020-07-01 11:36:24
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原创 复习——选择结构与条件循环
内容：选择结构与条件循环知识：（1）if语句if 语句的第一种格式：if（比较表达式） {语句体；}执行流程： 判断比较表达式：如果是true,就执行语句体，否则就不执行语句体if 语句的第二种格式：if（比较表达式） {语句体1；} else {语句体2；}执行流程： 判断比较表达式：如果是true,就执行语句体1，如果是false,就执行语句体2，if 语句的第三种格式：if（比较表达式1） {语句体1；} else if（比较表达式2） {语句体2；} els
2020-06-15 00:16:08
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原创 复习——运算符与表达式
内容：运算符与表达式知识：运算符的分类：算术运算符： + - * / % ++ –加法 减法 乘法 除法 取模 自增 自减（ 注意：a.除法：整数相除，结果肯定是一个整数，如果想得到小数的结果，需要将参与运算的一方数字变成小数即可 b.++：单独使用，可以让数字本身进行加1的动作，++放在数字的前面和后面没有区别；++参与运算，如果放在变量的前面，先将变量进行+1，然后在参与运算。如
2020-06-14 01:09:49
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原创 复习——java变量与常量
学习内容：变量与常量学习知识：一：变量：1.什么是变量？在程序运行过程中，其值可以发生改变的量2.变量定义格式：数据类型 变量名 = 变量值；3.数据类型：基本数据类型：数据类型 所占字节 取值范围|注意事项整数类型：byte 1 -128 – 127short 2int 4
2020-06-12 23:27:27
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原创 学习——内部类
总结：学习内容：内部类学习知识：1.成员内部类创建内部类对象的格式：外部类名.内部类名 变量名 = new 外部类名( ).new 内部类名( );2. 局部内部类如何访问局部内部类：只需要创建外部类对象，调用所属方法即可3. 静态内部类（使用static关键字)创建对象格式：外部类名.静态内部类名 变量名 = new 外部类名.静态内部类名( );4. 匿名内部类匿名内部类的前提必须是类或接口格式：new 类名/接口名( ){重写抽象方法}...
2020-06-12 22:40:18
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原创 总结
周总结2又到一周的总结时间了，这周的总结有如下内容：学习内容：1，十二讲的static关键字 2，十三讲的类的继承 3，十四讲的final关键字 4，十五讲的抽象类，接口与多态学习知识：1.static关键字（1） 2.类的继承 （1） 3.final关键字
2020-06-07 22:37:20
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原创 周学习总结
一周的学习总结 这周是来到学校后线下学习的第二周，给我最大的感受就是与老师，同学一起在一个教室上课了，不在是在家学习时，感觉没有学习的动力与学习氛围，现在虽然还是有点走心，但在课上学习时，能更快进入学习状态，值得肯定的是学习效率要好些，对于专业课的学习专注度更高些。所以对这周的的java学习情况进行了一些梳理。 学习情况：1. 内容：学习了十一讲的构造方法与this关键字，也讲了一点十二讲的static关键字的内容。 2. 知识: (
2020-05-30 23:27:24
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原创 2020-04-23
《三周java 学习总结》 对于这个专业的学习我一直都处于懵懂的状态，心里的压力也是很大的，开始接触的时候还是有一定的抵触心里，但经过三周的学习，以及老师在课上的有趣讲解，我也慢慢的对它感到了兴趣。老师让我们写个总结，在思考如何去写这个总结时，突然让我想起了一句话:世界很大，人生有限，在这有限的时间里，你能做些什么，你该做些什么，如何去做，你来这里究竟...
2020-04-23 16:56:17
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空空如也
空空如也
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