qq_47193727的博客

原创 数组的基本知识（三）

数组的遍历package array;public class ArrayTest01 { public static void main(String[] args) { //声明一个int类型的数据，使用静态初始化的方式 int[] a = {100, 2, 300, 45, 4, 65}; //所有的数组对象都有Length属性 System.out.println("数组中元素的个数" + a.length);

原创 数组的基础知识（二）

14.怎么声明/定义一个一维数组？int[] array1;double[] array2;boolean[] array3;String[] array4;Object[] array5;15.怎么初始化一个一维数组？包括两种方式：静态初始化一维数组，动态初始化一维数组。静态初始化：int[] array = {100,200,300,55};动态初始化：int[] array = new int[5];//这里的5表示数组的元素个数。 ...

原创 数组的基本知识

1.Java语言中的数组是一种引用数据类型，不属于基本数据类型，数组的父类是Object。2.数组实际上是一个容器，可以同时容纳多个元素。（数组是一个数据的集合。）数组：字面意思时“一组数组”。3.数组当中可以存储“基本数据类型”的数据，也可以存储“引用数据类型”的数据。4.数组因为引用类型，所以数组对象是堆内存当中。（数组是存储在堆当中的）5.数组当中如果存储的是“java对象”的话，实际上存储的是对象的“引用（内存地址）”6.数组一旦创建，在java中规定，长度不可变。（数组长度不可变）7

原创 关于IDEA工具的快捷键以及一些简单的设置

1、关于IDEA工具的快捷键以及一些简单的设置 1.1、字体设置 file --> settings --> 输入font --> 设置字体样式以及字号大小。 1.2、快速生成main方法 psvm 1.3、快速生成System.out.println() sout 1.4、注意：IDEA是自动保存，不需要Ctrl + s 1.5、删除一行用Ctrl+ y 1...

原创 访问控制权限

访问控制权限访问控制权限都有private私有的，protected受保护的，public公开的， 默认的private表示私有的，只能在本类中访问。public表示公开的，在任何位置都可以访问。“默认”表示只能在本类，以及同包下访问。protected表示只能在本类、同包、子类中访问。访问控制符 本类 同包 子类 任意位置------------------------...

原创 关于java语言中的package和import机制

关于java语言中的package和import机制packagepackage出现在java源文件第一行带有包名的源文件使用“javac -d . xxx.java”运行程序（文本文档开发）java + 完整类名进行运行补充：以后说类名的时候，如果带着包名描述，表示完整类名。如果没有带包描述的话，表示简类名。java.util.Scanner 完整类名Scanner 简类名import调用java.lang包中的类和调用同包的类时不需要使用import“import 完整类名;”或

原创 抽象类和接口以及抽象类和接口的区别

抽象类抽象类的定义：在class前添加abstract关键字就行了。抽象类是无法实例化的，无法创建对象的，所以抽象类是用来被子类继承的。final和abstract不能联合使用，这两个关键词是对立的。抽象类的子类可以是抽象类，也可以是非抽象类。抽象类中不一定有抽象方法，抽象方法必须出现在抽象类中。抽象方法的定义：public abstract void doSome();一个非抽象的类，继承抽象类，必须将抽象类中的抽象方法进行覆盖/重写/实现。面试题（判断题）：Java语言中凡是没有方法体的

原创 final关键字

课堂总结：final修饰的类无法继承final修饰的方法无法覆盖final修饰的变量还能赋一次值final修饰的引用一旦指向某个对象，就不能再重新指向其它对象，但该引用指向的对象内部的数据是可以修改的。final修饰的实例变量必须手动初始化，不能采用系统默认值。final修饰的实例变量一般和static联合使用，称为常量。例如 public static final double PI = 3.1415926;...

原创 往年期末题型总结-高代

原创 研记-事

事今天吃了一顿很安静的饭饭后便各自走向自己的生活此后再无任何关系再无任何联系未来将也与你无关就这样简简单单的结束吧不带有一丝悔意就让它过去吧浮想满篇一切也都是浮云

原创 研记-高代

求解线性方程组的一般步骤

原创 研记-高代

齐次线性方程组解的结构

原创 研记-要有自己的头脑

我觉得安老师说的应该和我理解的差不多，请听我说道说道。安老师：别人的思路是“理论+例子”，猜想的理论+大量例子去证明这个理论正确。安老师的思路是“例子+理论”，使用大量同类似的例子去找到普遍的规律，最终得出规律性的结论。现在的教学方式好像更倾向于这种的，用大量的例子让同学们得出相应的结论。我：当遇到题不会做的时候，别人的思路是“题+知识点+思考+答案”，根据这个题目，得出它所考的知识点，并查阅知识点的内容，最终得出结果。我的思路是“题+知识点+答案+思考”，根据这个题目，就是看不懂题目或者说

原创 研记-未来规划以及数学类各方向分析总结

最初对自己的规划：当然，建立在考上本校研究生的基础上。第一种，就是自己在现在的10月份去尽自己的力量考取教师资格证，证书拿到手之后，以后的规划也就是考事业编制了，如果可以考上的话，那么恭喜你，可以进入教师行业。如果考编很难的话，见第二种方案。第二种，在考编制很难的情况下，又同时在研究生导师的鼓励下，可以去选择考取博士研究生，然后再进行自己的学业学习。今天和安老师聊了一下，安老师就说自己研究生选的方向一定要结合专业特长以及爱好之类的，要确保你自己能做出来东西，能毕业，然后在毕业后能找到一份得心应手的工作

原创 研记-致未来的自己

心理活动吧。刚睡觉起来，头还有点疼，那就写一会博客吧。至今也没有办法想到你的研究生生活，它究竟是什么样的，你的一切处事方式，还有没有改变，你遇事还会不会再次冲动，性格会不会变得暴躁，与人交流起来，有没有变得成熟，会不会在研究生时期，有一番自己的成就，穿衣风格会不会改变，与室友的相处是不是很融洽，当然，我希望一切都可以顺利，一切都可以如你所愿。咱们虽然相隔一年的时间吧，但是你要相信，我很快就会变成你，变成你希望的样子，或者说是互相希望的样子，不过，一切都会向好的方

原创 研记-数分

总的来说，还不错，从整体到局部的复习确实是有一些作用的，虽然使用了只有一天，我已经可以把它们进行简单联系，距离考研已经90多天了，详细的复习肯定是跟不上的，所以要大跨步的走，但是也要是在学好定理、基础定义的基础上，根据大纲摸索出要考的重点问题，后期再进行填充知识内容，好像我的复习方法又不算是整体到局部更像是章节复习，看起来也挺乱的，细细去对比这些定理，你就会发现关于柯西的某些定理，是根据后面的m项到n项来进行考虑分析的。一些些小小的定理也可能就是因为可以解决相似问题或者定

原创 研记–数分

数分又该怎么复习呢？其实已经在慢慢规划着自己的专业课计划了，但不知道自己到底适合哪一种。最开始用吉米多维奇题解去一章一章地做题。最后发现好像根本不得行，进度太慢，而且题量特别大，根本做不完，有些也可能是非考点。接着就使用着“课本+线上课程+课后题”的计划进行，线上课程有时候跟不上节凑，就得要反复得看，但是这也是挺浪费时间的，而且课后的习题还是不会做，必须要通过查看答案的方式去理解题意、熟悉解题思路及得到有逻辑的解答过程。接着就到实习期间了，实习期间不方便带着课本，所以采用的是

原创 研记–前期面试

失眠的夜听着别人要去优源面试了，心里总在想，我们学院是不是也要开始优源计划面试了，那我应该准备些什么东西呢？或者说我该怎么准备呢？再或者你该如何回答老师提出的问题。看着别人紧张的记忆着，朗读着，自己确实有那么一丢丢的紧张，换做是我，我会不会紧张呀，会不会手抖到口齿不清呀，会不会直接像发展对象那样直接忘词呀……只希望自己不会吧。就是害怕自己再次失误，所以我从很早很早已经询问过学姐们，关于这一政策及面试的相关事宜，自己也把自己的情况给导师发邮件说了，只是没有勇气去亲自找导师说

原创 2021-09-25

就新东方停课一说人最终逃不过命运的捉弄。只是没想到这么快而已，当看到那个通知时，第一个想到的就是他，顺便就问了问d哥，或许d哥也不需要我们的安慰，但是，作为他带出来的学妹，那肯定必须得去安慰一下他吧。虽然他说，没事，我这边一切都好，不让我们担心。可谁都知道，他也只是在故作坚强而已，只是不希望把脆弱的一面带给我们。被命运的一次次打败，一次次的捉弄，我也不知道这是在为什么？也想不通？d哥，加油，你只需要相信你自己就好了，终会过去的。你的身后不仅有你的兄弟们，还有我们可爱的学妹，嘿嘿，d哥，加油！永远支持

原创 考研政治-思修部分

人生价值的客观题考点人生价值的内涵人生价值是指人的生命及其实践活动对于社会和个人所具有的作用和意义。人生价值的层次人生价值内在地包含了人生的自我价值和社会价值两个方面。人生的自我价值，是个体的人生活动对自己的生存和发展所具有的价值，主要表现为对自身物质和精神需要的满足程度。人生的社会价值，是个体的实践活动对社会、他人所具有的价值。人生的自我价值与社会价值的关系两者既相互区别，又密切联系、相互依存，共同构成人生价值的矛盾统一体。人生的自我价值是个体生存和发展的必要条件，人生的自我价值的实现

原创 高等代数-三-消元法

求解线性方程组的消元法1 消元法是求解线性方程组的具体方法，它通过对线性方程组施行三种初等变换：用一非零的数乘某一方程； 把一个方程的倍数加到另一个方程； 互换两个方程的位置。 将原方程组中某方程的某个未知量的系数为零——消去这个元；反复这样做，得到一个化简的线性方程组，这个是阶梯型方程组（系数及常数项均变为0的方程可去掉，因而方程个数未必与原方程个数相等），这样的阶梯型线性方程组容易判断是不是有解；有解时，容易得到所有的解，这就是用消元法求解的过程。2 消元法解线性方程组的理...

原创 软件工程—第1章 绪论

1.1 软件和软件的危机一、软件的概念二、软件的特征三、软件危机1.2 软件工程学的范畴1.3 软件工程学的发展一、3种编程范型二、3种编程范型的比较三、软件工程的分代1.4 软件工程的教学一、3代软件工程的相互关系二、软件工程技术与软件工程管理的关系三、形式化方法与非形式化方法的关系四、小程序设计与大程序设计的关系1.1 软件和软件的危机一、软件的概念软件：软件是能够完成预定功能和性能的可执行的计算机程序，包括使程序正常执行所需要的数据，以.