二级编程必刷题
题目：输入三个整数x,y,z，请把这三个数由小到大输出。
1.程序分析：把最小的数放到x上，先将x与y进行比较，如果x>y则将x与y的值进行交换，然后再用x与z进行比较，如果x>z则将x与z的值进行交换，这样能使x最小。
2.程序源代码：
main()
{
int x,y,z,t;
scanf("%d%d%d",&x,&y,&z);
if (x>y)
{t=x;x=y;y=t;} /*交换x,y的值*/
if(x>z)
{t=z;z=x;x=t;}/*交换x,z的值*/
if(y>z)
{t=y;y=z;z=t;}/*交换z,y的值*/
printf("small to big: %d %d%d\n",x,y,z);
}
题目：输出九九乘法表。
1.程序分析：分行与列考虑，共9行9列，i控制行，j控制列。
2.程序源代码：
#include "stdio.h"
main()
{
int i,j,result;
printf("\n");
for(i=1;i<=9;i++)
{ for(j=1;j<=i;j++)
{
result=i*j;
printf("%d*%d=%-3d",i,j,result);/*-3d表示左对齐，占3位*/
}
printf("\n");/*每一行后换行*/
}
}
题目：古典问题：有一对兔子，从出生后第3个月起每个月都生一对兔子，小兔子长到第三个月后每月又生一对兔子，假如兔子都不死，问每个月的兔子总数多少？
1.程序分析： 兔子的规律为数列1,1,2,3,5,8,13,21…
2.程序源代码：
main()
{
long f1,f2;
int i;
f1=f2=1;
for(i=1;i<=20;i++)
{printf("%12ld %12ld",f1,f2);
if(i%2==0)printf("\n");/*控制输出，每行四个*/
f1=f1+f2;/*前两个月加起来赋值给第三个月*/
f2=f1+f2;/*前两个月加起来赋值给第三个月*/
}
}
题目：判断101-200之间有多少个素数，并输出所有素数。
1.程序分析：判断素数的方法：用一个数分别去除2到sqrt(这个数)，如果能被整除，则表明此数不是素数，反之是素数。
2.程序源代码：
#include "math.h"
main()
{
intm,i,k,h=0,leap=1;
printf("\n");
for(m=101;m<=200;m++)
{k=sqrt(m+1);
for(i=2;i<=k;i++)
if(m%i==0)
{leap=0;break;}
if(leap){printf("%-4d",m);h++;
if(h%10==0)
printf("\n");
}
leap=1;
}
printf("\nThe total is %d",h);
}
题目：有1、2、3、4个数字，能组成多少个互不相同且无重复数字的三位数？都是多少？
1.程序分析：可填在百位、十位、个位的数字都是1、2、3、4。组成所有的排列后再去掉不满足条件的排列。
2.程序源代码：
main()
{
int i,j,k;
printf("\n");
for(i=1;i<5;i++) ／*以下为三重循环*/
for(j=1;j<5;j++)
for(k=1;k<5;k++)
{
if (i!=k&&i!=j&&j!=k)/*确保i、j、k三位互不相同*/
printf("%d,%d,%d\n",i,j,k);
}
}
题目：一个整数，它加上100后是一个完全平方数，再加上168又是一个完全平方数，请问该数是多少？
1.程序分析：在10万以内判断，先将该数加上100后再开方，再将该数加上268后再开方，如果开方后的结果满足如下条件，即是结果。请看具体分析：
2.程序源代码：
#include "math.h"
main()
{
long int i,x,y,z;
for (i=1;i<100000;i++)
{x=sqrt(i+100); /*x为加上100后开方后的结果*/
y=sqrt(i+268); /*y为再加上168后开方后的结果*/
if(x*x==i+100&&y*y==i+268)/*如果一个数的平方根的平方等于该数，这说明此数是完全平方数*/
printf("\n%ld\n",i);
}
}
题目：打印出所有的“水仙花数”，所谓“水仙花数”是指一个三位数，其各位数字立方和等于该数本身。例如：153是一个“水仙花数”，因为153=1的三次方＋5的三次方＋3的三次方。
1.程序分析：利用for循环控制100-999个数，每个数分解出个位，十位，百位。
2.程序源代码：
main()
{
int i,j,k,n;
printf("'water flower'numberis:");
for(n=100;n<1000;n++)
{
i=n/100;/*分解出百位*/
j=n/10%10;/*分解出十位*/
k=n%10;/*分解出个位*/
if(i*100+j*10+k==i*i*i+j*j*j+k*k*k)
{
printf("%-5d",n);
}
}
printf("\n");
}
题目：将一个正整数分解质因数。例如：输入90,打印出90=233*5。
程序分析：对n进行分解质因数，应先找到一个最小的质数k，然后按下述步骤完成：(1)如果这个质数恰等于n，则说明分解质因数的过程已经结束，打印出即可。
(2)如果n<>k，但n能被k整除，则应打印出k的值，并用n除以k的商,作为新的正整数n,重复第一步。(3)如果n不能被k整除，则用k+1作为k的值,重复第一步。
程序源代码：
main()
{
int n,i;
printf("\nplease input anumber:\n");
scanf("%d",&n);
printf("%d=",n);
for(i=2;i<=n;i++)
{
while(n!=i)
{
if(n%i==0)
{printf("%d*",i);
n=n/i;
}
else
break;
}
}
printf("%d",n);}
题目：利用条件运算符的嵌套来完成此题：学习成绩>=90分的同学用A表示，60-89分之间的用B表示，60分以下的用C表示。
1.程序分析：(a>b)?a:b这是条件运算符的基本例子。
2.程序源代码：
main()
{
int score;
char grade;
printf("pleaseinput a score\n");
scanf("%d",&score);
grade=score>=90?'A':(score>=60?'B':'C');
printf("%d belongs to %c",score,grade);
}
题目：输入两个正整数m和n，求其最大公约数和最小公倍数。
1.程序分析：利用辗除法。
2.程序源代码：
main()
{
inta,b,num1,num2,temp;
printf("please input two numbers:\n");
scanf("%d,%d",&num1,&num2);
if(num1 { temp=num1;
num1=num2;
num2=temp;
}
a=num1;b=num2;
while(b!=0)/*利用辗除法，直到b为0为止*/
{
temp=a%b;
a=b;
b=temp;
}
printf("gongyueshu:%d\n",a);
printf("gongbeishu:%d\n",num1*num2/a);
}
题目：输入一行字符，分别统计出其中英文字母、空格、数字和其它字符的个数。
1.程序分析：利用while语句,条件为输入的字符不为’\n’.
2.程序源代码：
#include "stdio.h"
main()
{char c;
intletters=0,space=0,digit=0,others=0;
printf("please input some characters\n");
while((c=getchar())!='\n')
{
if(c>='a'&&c<='z'||c>='A'&&c<='Z')
letters++;
else if(c=='')
space++;
elseif(c>='0'&&c<='9')
digit++;
else
others++;
}
printf("all in all:char=%d space=%ddigit=%dothers=%d\n",letters,
space,digit,others);
}
题目：求s=a+aa+aaa+aaaa+aa…a的值，其中a是一个数字。例如2+22+222+2222+22222(此时
共有5个数相加)，几个数相加有键盘控制。
1.程序分析：关键是计算出每一项的值。
2.程序源代码：
main()
{
inta,n,count=1;
long intsn=0,tn=0;
printf("please input a and n\n");
scanf("%d,%d",&a,&n);
printf("a=%d,n=%d\n",a,n);
while(count<=n)
{
tn=tn+a;
sn=sn+tn;
a=a*10;
++count;
}
printf("a+aa+...=%ld\n",sn);
}
题目：一个数如果恰好等于它的因子之和，这个数就称为“完数”。例如6=1＋2＋3.编程找出1000以内的所有完数。
- 程序分析：请参照程序<–上页程序14.
2.程序源代码：
main()
{
static int k[10];
int i,j,n,s;
for(j=2;j<1000;j++)
{
n=-1;
s=j;
for(i=1;i {
if((j%i)==0)
{n++;
s=s-i;
k[n]=i;
}
}
if(s==0)
{
printf("%d is a wanshu",j);
for(i=0;i printf("%d,",k[i]);
printf("%d\n",k[n]);
}
}
}
题目：猴子吃桃问题：猴子第一天摘下若干个桃子，当即吃了一半，还不瘾，又多吃了一个第二天早上又将剩下的桃子吃掉一半，又多吃了一个。以后每天早上都吃了前一天剩下的一半零一个。到第10天早上想再吃时，见只剩下一个桃子了。求第一天共摘了多少。
1.程序分析：采取逆向思维的方法，从后往前推断。
2.程序源代码：
main()
{
int day,x1,x2;
day=9;
x2=1;
while(day>0)
{x1=(x2+1)*2;/*第一天的桃子数是第2天桃子数加1后的2倍*/
x2=x1;
day--;
}
printf("the total is %d\n",x1);
}
题目：两个乒乓球队进行比赛，各出三人。甲队为a,b,c三人，乙队为x,y,z三人。已抽签决定比赛名单。有人向队员打听比赛的名单。a说他不和x比，c说他不和x,z比，请编程序找出三队赛手的名单。
1.程序分析：判断素数的方法：用一个数分别去除2到sqrt(这个数)，如果能被整除，则表明此数不是素数，反之是素数。
程序源代码：
main()
{
char i,j,k;/*i是a的对手，j是b的对手，k是c的对手*/
for(i='x';i<='z';i++)
for(j='x';j<='z';j++)
{
if(i!=j)
for(k='x';k<='z';k++)
{if(i!=k&&j!=k)
{if(i!='x'&&k!='x'&&k!='z')
printf("order is a--%c\tb--%c\tc--%c\n",i,j,k);
}
}
}
}
题目：打印出如下图案（菱形）
*
***
******
********
******
***
*
1.程序分析：先把图形分成两部分来看待，前四行一个规律，后三行一个规律，利用双重
for循环，第一层控制行，第二层控制列。
2.程序源代码：
main()
{
int i,j,k;
for(i=0;i<=3;i++)
{
for(j=0;j<=2-i;j++)
printf(" ");
for(k=0;k<=2*i;k++)
printf("*");
printf("\n");
}
for(i=0;i<=2;i++)
{
for(j=0;j<=i;j++)
printf("");
for(k=0;k<=4-2*i;k++)
printf("*");
printf("\n");
}
}
题目：有一分数序列：2/1，3/2，5/3，8/5，13/8，21/13…求出这个数列的前20项之和。
1.程序分析：请抓住分子与分母的变化规律。
2.程序源代码：
main()
{
int n,t,number=20;
float a=2,b=1,s=0;
for(n=1;n<=number;n++)
{
s=s+a/b;
t=a;a=a+b;b=t;/*这部分是程序的关键，请读者猜猜t的作用*/
}
printf("sum is %9.6f\n",s);
}
题目：求1+2!+3!+…+20!的和
1.程序分析：此程序只是把累加变成了累乘。
2.程序源代码：
main()
{
float n,s=0,t=1;
for(n=1;n<=20;n++)
{
t*=n;
s+=t;
}
printf("1+2!+3!...+20!=%e\n",s);
}
题目：利用递归方法求5!。
1.程序分析：递归公式：fn=fn_1*4!
2.程序源代码：
#include "stdio.h"
main()
{
int i;
int fact();
for(i=0;i<5;i++)
printf("\40:%d!=%d\n",i,fact(i));
}
int fact(j)
int j;
{
int sum;
if(j==0)
sum=1;
else
sum=j*fact(j-1);
return sum;
}
题目：利用递归函数调用方式，将所输入的5个字符，以相反顺序打印出来。
1.程序分析：
2.程序源代码：
#include "stdio.h"
main()
{
int i=5;
void palin(int n);
printf("\40:");
palin(i);
printf("\n");
}
void palin(n)
int n;
{
char next;
if(n<=1)
{
next=getchar();
printf("\n\0:");
putchar(next);
}
else
{
next=getchar();
palin(n-1);
putchar(next);
}
}
题目：给一个不多于5位的正整数，要求：一、求它是几位数，二、逆序打印出各位数字。
- 程序分析：学会分解出每一位数，如下解释：(这里是一种简单的算法，师专数002班赵鑫提供)
2.程序源代码：
main( )
{
long a,b,c,d,e,x;
scanf("%ld",&x);
a=x/10000;/*分解出万位*/
b=x%10000/1000;/*分解出千位*/
c=x%1000/100;/*分解出百位*/
d=x%100/10;/*分解出十位*/
e=x%10;/*分解出个位*/
if (a!=0) printf("there are 5, %ld %ld%ld %ld%ld\n",e,d,c,b,a);
else if (b!=0) printf("there are 4,%ld %ld %ld%ld\n",e,d,c,b);
else if(c!=0) printf(" there are 3,%ld %ld%ld\n",e,d,c);
else if(d!=0) printf("there are 2, %ld%ld\n",e,d);
else if(e!=0) printf(" there are 1,%ld\n",e);
}
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题目：一个5位数，判断它是不是回文数。即12321是回文数，个位与万位相同，十位与千位相同。
main( )
{
long ge,shi,qian,wan,x;
scanf("%ld",&x);
wan=x/10000;
qian=x%10000/1000;
shi=x%100/10;
ge=x%10;
if (ge==wan&&shi==qian)/*个位等于万位并且十位等于千位*/
printf("this number is a huiwen\n");
else
printf("this number is not a huiwen\n");
}
题目：对10个数进行排序
1.程序分析：可以利用选择法，即从后9个比较过程中，选择一个最小的与第一个元素交换，下次类推，即用第二个元素与后8个进行比较，并进行交换。
2.程序源代码：
#define N 10
main()
{int i,j,min,tem,a[N];
/*input data*/
printf("please input tennum:\n");
for(i=0;i<N;i++)
{
printf("a[%d]=",i);
scanf("%d",&a[i]);}
printf("\n");
for(i=0;i<N;i++)
printf("%5d",a[i]);
printf("\n");
/*sort ten num*/
for(i=0;i<N-1;i++)
{min=i;
for(j=i+1;j<N;j++)
if(a[min]>a[j]) min=j;
tem=a[i];
a[i]=a[min];
a[min]=tem;
}
/*output data*/
printf("After sorted \n");
for(i=0;i<N;i++)
printf("%5d",a[i]);
}
题目：求一个3*3矩阵对角线元素之和
1.程序分析：利用双重for循环控制输入二维数组，再将a[i][i]累加后输出。
2.程序源代码：
main()
{
float a[3][3],sum=0;
int i,j;
printf("please input rectangleelement:\n");
for(i=0;i<3;i++)
for(j=0;j<3;j++)
scanf("%f",&a[i][j]);
for(i=0;i<3;i++)
sum=sum+a[i][i];
printf("duijiaoxian he is %6.2f",sum);
}
题目：有一个已经排好序的数组。现输入一个数，要求按原来的规律将它插入数组中。
- 程序分析：首先判断此数是否大于最后一个数，然后再考虑插入中间的数的情况，插入后此元素之后的数，依次后移一个位置。
2.程序源代码：
main()
{
int a[11]={1,4,6,9,13,16,19,28,40,100};
int temp1,temp2,number,end,i,j;
printf("original array is:\n");
for(i=0;i<10;i++)
printf("%5d",a[i]);
printf("\n");
printf("insert a new number:");
scanf("%d",&number);
end=a[9];
if(number>end)
a[10]=number;
else
{for(i=0;i<10;i++)
{if(a[i]>number)
{temp1=a[i];
a[i]=number;
for(j=i+1;j<11;j++)
{temp2=a[j];
a[j]=temp1;
temp1=temp2;
}
break;
}
}
}
for(i=0;i<11;i++)
printf("%6d",a[i]);
}
题目：将一个数组逆序输出。
1.程序分析：用第一个与最后一个交换。
2.程序源代码：
#define N 5
main()
{ int a[N]={9,6,5,4,1},i,temp;
printf("\n original array:\n");
for(i=0;i<N;i++)
printf("%4d",a[i]);
for(i=0;i<N/2;i++)
{temp=a[i];
a[i]=a[N-i-1];
a[N-i-1]=temp;
}
printf("\n sorted array:\n");
for(i=0;i<N;i++)
printf("%4d",a[i]);
}
题目：打印出杨辉三角形（要求打印出10行如下图）
1.程序分析：
1
1 1
1 2 1
1 3 3 1
1 4 6 4 1
1 5 10105 1
2.程序源代码：
main()
{int i,j;
int a[10][10];
printf("\n");
for(i=0;i<10;i++)
{a[i][0]=1;
a[i][i]=1;}
for(i=2;i<10;i++)
for(j=1;j<i;j++)
a[i][j]=a[i-1][j-1]+a[i-1][j];
for(i=0;i<10;i++)
{for(j=0;j<=i;j++)
printf("%5d",a[i][j]);
printf("\n");
}
}
题目：写一个函数，求一个字符串的长度，在main函数中输入字符串，并输出其长度。
1.程序分析：
2.程序源代码：
main()
{
int len;
char *str[20];
printf("please input astring:\n");
scanf("%s",str);
len=length(str);
printf("the string has %dcharacters.",len);
}
length(p)
char *p;
{
int n;
n=0;
while(*p!='\0')
{
n++;
p++;
}
return n;
}
题目：字符串排序。
1.程序分析：
2.程序源代码：
main()
{
char *str1[20],*str2[20],*str3[20];
char swap();
printf("please input threestrings\n");
scanf("%s",str1);
scanf("%s",str2);
scanf("%s",str3);
if(strcmp(str1,str2)>0) swap(str1,str2);
if(strcmp(str1,str3)>0) swap(str1,str3);
if(strcmp(str2,str3)>0) swap(str2,str3);
printf("after being sorted\n");
printf("%s\n%s\n%s\n",str1,str2,str3);
}
char swap(p1,p2)
char *p1,*p2;
{
char *p[20];
strcpy(p,p1);strcpy(p1,p2);strcpy(p2,p);
}
题目：证明一个偶数总能表示为两个素数之和。
1.程序分析：
2.程序源代码：
#include "stdio.h"
#include "math.h"
main()
{ int a,b,c,d;
scanf("%d",&a);
for(b=3;b<=a/2;b+=2)
{ for(c=2;c<=sqrt(b);c++)
if(b%c==0) break;
if(c>sqrt(b))
d=a-b;
else
break;
for(c=2;c<=sqrt(d);c++)
if(d%c==0) break;
if(c>sqrt(d))
printf("%d=%d+%d\n",a,b,d);
}
}
题目：两个字符串连接程序
1.程序分析：
2.程序源代码：
#include "stdio.h"
main()
{char a[]="acegikm";
char b[]="bdfhjlnpq";
char c[80],*p;
int i=0,j=0,k=0;
while(a[i]!='\0'&&b[j]!='\0')
{if (a[i] { c[k]=a[i];i++;}
else
c[k]=b[j++];
k++;
}
c[k]='\0';
if(a[i]=='\0')
p=b+j;
else
p=a+i;
strcat(c,p);
puts(c);
}
题目：计算字符串中子串出现的次数
1.程序分析：
2.程序源代码：
//计算字符串中子串出现的次数
#include "stdio.h"
#include "string.h"
#include "stdlib.h"
main()
{
char str1[20],str2[20],*p1,*p2;
int sum=0;
printf("请输入两个字符串：\n");
scanf("%s%s",str1,str2);
//将字符数组首地址赋给指针
p1=str1;
p2=str2;
//设置遍历条件：当父串指针不为零
while(*p1!='\0')
{
//进行首次比较
if(*p1==*p2)
{
//相同往下遍历比较
while(*p1==*p2&&*p2!='\0')
{
p1++;
p2++;
}
}
else
{
p1++;
}
//子串出现
if(*p2=='\0')
{
//记数
sum++;
}
//再次寻找
p2=str2;
}
//输出结果
printf("%d",sum);
system("pause");
}
题目：从键盘输入一个字符串，将小写字母全部转换成大写字母，然后输出到一个磁盘文件“test”中保存。输入的字符串以！结束。
1.程序分析：
2.程序源代码：
#include "stdio.h"
main()
{FILE *fp;
char str[100],filename[10];
int i=0;
if((fp=fopen("test","w"))==NULL)
{ printf("cannot open thefile\n");
exit(0);}
printf("please input astring:\n");
gets(str);
while(str[i]!='!')
{if(str[i]>='a'&&str[i]<='z')
str[i]=str[i]-32;
fputc(str[i],fp);
i++;}
fclose(fp);
fp=fopen("test","r");
fgets(str,strlen(str)+1,fp);
printf("%s\n",str);
fclose(fp);
}
题目：有两个磁盘文件A和B,各存放一行字母，要求把这两个文件中的信息合并（按字母顺序排列），输出到一个新文件C中。
1.程序分析：
2.程序源代码：
#include "stdio.h"
#include "stdlib.h"
main()
{ FILE *fp;
int i,j,n,ni;
char c[160],t,ch;
if((fp=fopen("A","r"))==NULL)
{printf("file A cannot beopened\n");
exit(0);}
printf("\n A contents are :\n");
for(i=0;(ch=fgetc(fp))!=EOF;i++)
{c[i]=ch;
putchar(c[i]);
}
fclose(fp);
ni=i;
if((fp=fopen("B","r"))==NULL)
{printf("file B cannot beopened\n");
exit(0);}
printf("\n B contents are :\n");
for(i=0;(ch=fgetc(fp))!=EOF;i++)
{
++ni;
c[ni]=ch;
putchar(c[ni]);
}
fclose(fp);
n=ni+1;
for(i=0;i<n;i++)
for(j=i+1;j<n;j++)
if(c[i]>c[j])
{t=c[i];c[i]=c[j];c[j]=t;}
printf("\n C file is:\n");
fp=fopen("C","w");
for(i=0;i<n;i++)
{ putc(c[i],fp);
putchar(c[i]);
}
fclose(fp);
getchar();
}
题目：有五个学生，每个学生有3门课的成绩，从键盘输入以上数据（包括学生号，姓名，三门课成绩），计算出
平均成绩，把原有的数据和计算出的平均分数存放在磁盘文件"stud"中。
1.程序分析：
2.程序源代码：
#include "stdio.h"
struct student
{ char num[6];
char name[8];
int score[3];
float avr;
} stu[5];
main()
{int i,j,sum;
FILE *fp;
/*input*/
for(i=0;i<5;i++)
{ printf("\n please input No. %dscore:\n",i);
printf("stuNo:");
scanf("%s",stu[i].num);
printf("name:");
scanf("%s",stu[i].name);
sum=0;
for(j=0;j<3;j++)
{ printf("score %d.",j+1);
scanf("%d",&stu[i].score[j]);
sum+=stu[i].score[j];
}
stu[i].avr=sum/3.0;
}
fp=fopen("stud","w");
for(i=0;i<5;i++)
if(fwrite(&stu[i],sizeof(structstudent),1,fp)!=1)
printf("file write error\n");
fclose(fp);
}
题目：从键盘输入一些字符，逐个把它们送到磁盘上去，直到输入一个#为止。
1.程序分析：
2.程序源代码：
//从键盘输入一些字符，逐个把它们送到磁盘上去，直到输入一个#为止。
#include <stdio.h>
#include <stdlib.h>
main()
{
//FILE *fp 是声明，声明fp是指针，用来指向FILE类型的对象。
//*fp是指向文件结构体的指针变量，
//通过fp可找到存放某个文件信息的结构变量，
//根据这个结构变量的信息找到该文件，
//实施对文件的操作。fp通常被成为一个指向文件的指针。
FILE *fp;
char ch,filename[10];
printf("请输入文件名称：\n");
scanf("%s",filename);
if((fp=fopen(filename,"w"))==NULL)
{
printf("open file is false,exit...\n");
exit(0);
}
printf("open file is true,Please input word\n");
//前面的scanf()在读取输入时会在缓冲区中留下一个字符'\n'
//所以如果不在此加一个getchar()把这个回车符取走的话，
//而是会直接取走这个“无用的”回车符，从而导致读取有误。
ch=getchar();
//首次获取键盘输入
ch=getchar();
//判断停止
while(ch!='#')
{
//fputc 将字符ch写到文件指针fp所指向的文件的当前写指针的位置
fputc(ch,fp);
//输出
//putchar(ch);
//循环获取从键盘获取字符
ch=getchar();
}
//关闭文件
fclose(fp);
//解决程序一闪而过
getchar();
}
//---------------------------------------------------------------------------------
//打开文件 fopen
//r 打开一个已有的文本文件，允许读取文件。
//w 打开一个文本文件，允许写入文件。如果文件不存在，
// 则会创建一个新文件。在这里，您的程序会从文件的开头写入内容。
// 如果文件存在，则该会被截断为零长度，重新写入。
//a 打开一个文本文件，以追加模式写入文件。如果文件不存在，则会创建一个新文件。
// 在这里，您的程序会在已有的文件内容中追加内容。
//r+ 打开一个文本文件，允许读写文件。
//w+ 打开一个文本文件，允许读写文件。如果文件已存在，则文件会被截断为零长度，
// 如果文件不存在，则会创建一个新文件。
//a+ 打开一个文本文件，允许读写文件。如果文件不存在，则会创建一个新文件。
// 读取会从文件的开头开始，写入则只能是追加模式。
//---------------------------------------------------------------------------------
//关闭文件 fclose()
//如果成功关闭文件，fclose( ) 函数返回零，
//如果关闭文件时发生错误，函数返回 EOF。
//这个函数实际上，会清空缓冲区中的数据，
//关闭文件，并释放用于该文件的所有内存。
//EOF 是一个定义在头文件 stdio.h 中的常量。
//---------------------------------------------------------------------------------
//写入文件 fputc() fputs() fscanf()
//fputc() 参数 c 的字符值写入到 fp 所指向的输出流中。如果写入成功，它会返回写入的字符，
//如果发生错误，则会返回 EOF。
// fputs() 把字符串 s 写入到 fp 所指向的输出流中。如果写入成功，它会返回一个非负值，如果发生错误，则会返回 EOF。
//---------------------------------------------------------------------------------
//读取文件 fgetc() fgets() fscanf()
//fgetc() 从 fp 所指向的输入文件中读取一个字符。返回值是读取的字符，如果发生错误则返回 EOF。
// fgets() 从 fp 所指向的输入流中读取 n - 1 个字符。它会把读取的字符串复制到缓冲区 buf，
// 并在最后追加一个 null 字符来终止字符串。
//如果这个函数在读取最后一个字符之前就遇到一个换行符 '\n' 或文件的末尾 EOF，
//则只会返回读取到的字符，包括换行符。
// int fscanf(FILE *fp, const char *format, ...) 函数来从文件中读取字符串，但是在遇到第一个空格和换行符时，它会停止读取。
//---------------------------------------------------------------------------------
//EOF 在C语言中，或更精确地说成C标准函数库中表示文件结束符（end of file）
//C语言中，EOF常被作为文件结束的标志。还有很多文件处理函数处错误后的返回值也是EOF，
//因此常被用来判断调用一个函数是否成功。
//要注意的是：在终端(黑框)中手动输入时，系统并不知道什么时候到达了所谓的“文件末尾”，
//因此需要用<Ctrl + z>组合键然后按 Enter 键的方式来告诉系统已经到了EOF，这样系统才会结束while.
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