[千锋-网安学习篇-day4]1-NTFS安全权限

本文详细讲解了NTFS文件系统的权限设置,包括取消继承、权限累加、拒绝最大、取得所有权和强制继承等关键概念。通过实例演示,学习如何为Windows用户分配不同权限,保护文件安全并理解权限继承的规则。适合Windows管理员和开发者掌握权限管理技巧。
摘要由CSDN通过智能技术生成


视频链接: https://www.bilibili.com/video/BV1Lf4y1t7Mc?p=19

NTFS安全权限

NTFS权限概述

1、通过设置NTFS权限,实现不同的用户访问不同的权限

2、分配了正确的访问权限后,用户才能访问其资源

3、设置权限防止资源被篡改、删除

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文件系统概述

文件系统即在外部存储设备上组织文件的方法

常用的文件系统(分区的存储格式):

•FAT windows 
•NTFS windows 
•EXT linux常见

FAT转换为NTFS: convert 盘符: /fs:ntfs #数据不丢失,但不可逆!

NTFS文件系统特点

  1. 提高磁盘读写性能

  2. 可靠性

    a.加密文件系统(NTFS支持加密)

    b.访问控制列表(根据不同用户可设置不同的权限)

  3. 磁盘利用率

    a.压缩

    b.磁盘配额(为不同用户设置不同的文件使用空间--------常在管理服务器的时候使用)

  4. 支持单个文件大于4个G

四、修改NTFS权限

取消权限继承

作用:取消后,可以任意修改权限列表了。

方法:文件夹右键属性—安全—高级—去掉第一个对号–选择复制即可

文件及文件夹权限

案例: 建立jimi文件夹,并设置NTFS权限,要求a用户只能读取文件夹中的文件,不能在jimi文件夹中创建新的文件,b用户只 能在jimi文件夹中创建新的文件,不能读取文件。
预先准备

1.win2003-用admin登陆

2.设置用户a,密码1;设置用户b,密码2

net user a 1 /add
net user b 2 /add

3.文件夹的基础设置:

image-20211004224519021

案例解析:

image-20211004225238373

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如图所示:灰色框不可修改是因为其是默认继承父文件夹的属性的。所以第一步应该取消权限继承。按照1.4.1来设置。

image-20211006101113853

删除组,只留下admins组,再添加用户a和b:

image-20211006101457232

案例设置

a用户:读取、列出文件夹目录

image-20211006101758213

b用户:列出文件夹目录、写入

image-20211006102005259

权限累加

当用户同时属于多个组时,权限是累加的!

案例: 用户a同时属于IT组与HR组,IT组对文件夹jimi可以读取,HR组可以对jimi文件夹写入,则a用户最终的权限为读取和写 入。
案例解析

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拒绝最大

当用户权限累加时,如遇到拒绝权限,拒绝最大!

案例: 用户a属于财务部组,财务部组成员为10个用户,财务部组拥有对文件夹xxx访问权限,现要求a用户不能脱离财务部组, 同时要求a没有访问文件夹xxx的权限
案例解析

image-20211006105605406

取得所有权

默认只有administrator有这个权限!

作用:可以将任何文件夹的所有者改为administrator

案例: 用户b已离职,但b文件夹的属主是b,由于b用户对b文件夹做过权限修改,导致其他用户对xxx文件夹没有任何权限,现需要管理员administrator用户将xxx文件夹重新修改权限。
预先准备

image-20211006110545863

案例设置

文件-属性-安全-高级-所有者-替换子容器

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强制继承

作用:对下强制继承父子关系!

方法:文件夹右键属性–安全–高级–勾上第二个对号,即可!

案例: xxx文件夹下有多个子文件夹及文件,由于长时间的权限管理,多个子文件夹的权限都做过不同的权限修改,现需要xxx下的所有子文件及文件夹的权限全部统一。
案例设置

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文件复制对权限的影响

文件复制后,文件的权限会被目标文件夹的权限覆盖。(相当于新建了一个一样的文件在目标文件夹中,权限跟随目标文件夹)

文件移动后,在同分区中,权限不变,不会被覆盖

章节练习

本章练习: 
1.创建一个文件夹,实现tom用户只能创建新的文件,jack用户只能读取及下载文件 
2.将用户a加入到ceo组,且不能从该组中剔除,为文件夹jimi赋权限,要求ceo组可以完全控制jimi文件夹,但a不能访问该文件夹。 
3.普通用户创建文件,并设置权限,且未给管理员任何权限,管理员登录系统后,能够成功删除该文件 
4.练习强制继承,并验证成功性
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