2020-11-08

造水火箭之旅
星期四下午五点半,我们团工委第二课堂开例会的时候,提到了关于水火箭这个事情。自然就在火箭广场看到过这个东西。听说水火箭比赛参加了,就可以得到0.5个素质拓展学分,无论作品怎么样,学长们甚至开玩笑说拿个瓶子就可以参赛了。
有学分,当然要去,能混就混,但当天晚上我去的时候居然已经停止了。不过后来好在我们部门有组织组织参赛,报名的事是我没有做什么,跟着他们混混就行。第二天就准备找火箭之旅了,我带了两个塑料瓶子,两个快递盒子。他们带了一些其他的装备,前天晚上我就在网上查过,似乎水火箭这个东西可以直接买到,也可以直接购买原材料。但是花几十块钱换0.5素质拓展学分,貌似是有点亏的。
遇到的最大困难,也莫非只是那个火箭机尾的问题,怎么固定让它不倒下?怎么使它在很快的速度下不脱落?最开始的想法就是用胶带,之前学长他们用过胶水做这个水火箭,似乎也是一样,粘不住,那可是用的是粘鞋的胶水。用胶带虽然能够黏住,但是却会倒下来。为了解决这个问题,提出了各种方案。最后我们决定采用学长,也就是我们部长,他的方案,通过筷子固定。就是先将筷子与与那个机尾连接上,然后将筷子连接到火箭上,这样就可以使它不容易倒塌。筷子怎么来?这也是个小问题,不过食堂很容易解决掉。用过的筷子肯定不能再用,所以只能厚着脸皮去问两双,用钱买也要弄过来。好在阿姨挺善良的,直接送给我们了。这让我们火箭的底部就差不多完成了。
之后想的就是到底要不要弄一个火箭头?我用一个矿泉水的头,加上一些纸屑,简单的造了一个,样子简直是丑到爆炸,所以我们就把火箭头取消掉了。
下午花了三个小时,造了三个小火箭,虽然丑了一点。但绝对是能飞的,至少是素拓学分有了。

这是一个 SQL 语句,用于向借阅表中插入数据。该表包含以下字段:借阅编号、读者编号、书籍编号、借阅日期、归还日期、借阅状态。每条数据表示一次借阅记录。其中借阅编号、读者编号、书籍编号、借阅日期和借阅状态是必填项,归还日期为可选项,如果借阅状态为“已还”则必须填写归还日期。 具体插入的数据如下: - 借阅编号:100001,读者编号:123413,书籍编号:0001,借阅日期:2020-11-05,归还日期:NULL,借阅状态:借阅 - 借阅编号:100002,读者编号:223411,书籍编号:0002,借阅日期:2020-9-28,归还日期:2020-10-13,借阅状态:已还 - 借阅编号:100003,读者编号:321123,书籍编号:1001,借阅日期:2020-7-01,归还日期:NULL,借阅状态:过期 - 借阅编号:100004,读者编号:321124,书籍编号:2001,借阅日期:2020-10-09,归还日期:2020-10-14,借阅状态:已还 - 借阅编号:100005,读者编号:321124,书籍编号:0001,借阅日期:2020-10-15,归还日期:NULL,借阅状态:借阅 - 借阅编号:100006,读者编号:223411,书籍编号:2001,借阅日期:2020-10-16,归还日期:NULL,借阅状态:借阅 - 借阅编号:100007,读者编号:411111,书籍编号:1002,借阅日期:2020-9-01,归还日期:2020-9-24,借阅状态:已还 - 借阅编号:100008,读者编号:411111,书籍编号:0001,借阅日期:2020-9-25,归还日期:NULL,借阅状态:借阅 - 借阅编号:100009,读者编号:411111,书籍编号:1001,借阅日期:2020-10-08,归还日期:NULL,借阅状态:借阅
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