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原创 关于我的环境配置问题(待解决)

但是通过指令下载的pytorch无论多少次卸载安装都仍然是cpu版本,后来发现由于之前下载的torch是cpu版本的,要重新卸载掉再装gpu的,不然会默认安装cpu版本的torch。之后发现使用conda语句激活环境再运行代码,在jupyternotebook里仍然是显示cpu环境,后来得知是因为我使用的是cpu版本的jupyternotebook,要重新安装gpu环境的jupyternotebook才行。当前的环境如下,可以看到torch版本是gpu的。打算之后再进行环境的完善。

2023-10-11 19:57:19 59 1

原创 声明一个Tree(树)类,有成员ages(树龄),成员函数grow(int years)用以对ages 加上years,(grow函数功能是求years年后树的树龄),getage()用以获取输入的

声明一个Tree(树)类,有成员ages(树龄),成员函数grow(int years)用以对ages 加上years,(grow函数功能是求years年后树的树龄),getage()用以获取输入的树的树龄,showage( )用以显示tree对象的ages值。在主函数中定义Tree类对象,并调用成员函数(学生自行指定实参数)。#include "stdafx.h"#include<iostream>#include<stdio.h>using namespace s

2022-05-24 22:28:47 102

原创 从键盘输入10个学生成绩,统计并输出最高成绩和最低成绩,当输入负数时结束输入。

实验目的1) 熟悉visual studio 环境2)掌握C++类与对象概念实验内容:1、从键盘输入10个学生成绩,统计并输出最高成绩和最低成绩,当输入负数时结束输入。 #include "StdAfx.h"#include<iostream>//相当于在c中调用库函数,使用的是全局 命名空间using namespace std;class Tree//类的定义,声明成员和函数{private://私有数据int ages;public://公有数据i

2022-05-24 22:27:27 1326

原创 设计一个表示矩形的类Rect,其矩形成员长float * Length ,宽float * Width为指针变量

(2)设计一个表示矩形的类Rect,其矩形成员长float * Length ,宽float * Width为指针变量设计相应成员函数,实现下列功能:① 构造函数设置长和宽(默认为1)。② set()函数设置长和宽(默认为0)。③计算并返回长方形的周长。④ 计算并返回长方形的面积。⑤ 析构函数释放动态分配的长和宽。#include <iostream>#include <string.h>#include <stdio.h>using names

2022-05-24 22:22:17 111

原创 创建一个Employee类,该类中用字符数组存放Employee的信息,如姓名、地址、市、省、及邮政编码;每个成员函数的定义放在类定义之外;成员函数包括改变姓名数据成员等;构造函数完成成员数据的初始化

1、实验目的·理解类与对象的区别。·学习掌握定义构造函数与析构函数的方法。·学习把握默认构造函数的意义。·了解类成员初始化,掌握构造与析构类成员的方式。2、实验内容(1)创建一个Employee类,该类中用字符数组存放Employee的信息,如姓名、地址、市、省、及邮政编码;每个成员函数的定义放在类定义之外;成员函数包括改变姓名数据成员等;构造函数完成成员数据的初始化;用Display()函数将完整的对象数据打印出来;其中数据成员是保护的,成员函数是公共的。#include "StdAfx.h

2022-05-24 22:20:10 411

原创 XS类里有姓名、性别和年龄数据成员,提供成员函数dispXM()、dispXB()和dispNL()分别用来显示姓名、性别和年龄,并将他们全部定义为虚函数

XS类里有姓名、性别和年龄数据成员,提供成员函数dispXM()、dispXB()和dispNL()分别用来显示姓名、性别和年龄,并将他们全部定义为虚函数;生成CZS类表示初中生,包含数据成员xm、xb和nl表示学生的姓名、性别和年龄,提供成员函数dispXM()、dispXB()和dispNL()分别用来显示姓名、性别和年龄;再生成类GZS表示高中生同样包含相同含义的数据成员xm、xb和nl,也包括成员函数dispXM()、dispXB()和dispNL()。实验要求① 设计和实现基类XS。② 设计

2022-05-24 22:13:07 118

原创 定义一个基类有姓名、性别、年龄,再由基类派生出教师类和学生类,教师类增加工号、职称和工资,学生类增加学号、班级、专业和入学成绩。

实验目的:1、学习从现有类派生出新类的方式2、了解在派生类中如何使用基类的成员3、了解基类成员在派生类中的访问控制1、定义一个基类有姓名、性别、年龄,再由基类派生出教师类和学生类,教师类增加工号、职称和工资,学生类增加学号、班级、专业和入学成绩。实验要求① 设计和实现基类c1。② 设计和实现派生类teacher、student。③ 分别生成teacher、student类的对象。④用函数实现teacher、student类的对象数据成员的显示⑤观察程序执行流程和程序结果。#includ

2022-05-24 22:11:14 536

原创 重载 类对象作参数假设某班有N(5)名学生,开设M(3)门课程,依次为高数、英语、计算机,计算班级单科平均成绩。

#include "stdafx.h"#include<iostream>#include<string>using namespace std;class student{ private: string name; int deg1,deg2,deg3; public: student(); //构造函数 ~student(){}; //析构函数 void input(); //信息输入函数 void displ

2022-05-12 20:48:50 121

原创 使用函数重载的方法定义两个重名函数,分别求出整型数的两数之和和浮点数的两数之和,并在主函数中调用。

使用函数重载的方法定义两个重名函数,分别求出整型数的两数之和和浮点数的两数之和,并在主函数中调用。

2022-05-11 21:17:46 399

原创 定义一个复数类,用友元函数实现对双目运算符“+”的运算符重载,使其适用于复数运算

#include "StdAfx.h"#include<iostream>using namespace std;class Complex{private: int real; int imag;public: Complex()//构造函数 { real = 0; imag = 0; } Complex(int r, int i) :real(r), imag(i) {};//重载函数,把r i 分别放入类的实部和虚部 friend Complex op...

2022-05-11 21:10:53 183 1

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