day3总结

day3总结

1.变量

1.1 程序中使用数据的两种方法

  1. 直接使用数据。
  2. 先将数据保存到变量中,然后再通过使用变量来使用数据(推荐使用)

1.2 定义变量/创建变量 - 将数据保存到变量

1.2.1 语法:

变量名 = 数据

1.2.2 说明:
  • '''
    变量名   -   程序员自己命名
                  要求:标识符,不是关键字
                  规范:a.见名知义(看到变量名就大概知道变量中保存的是什么数据)
                        b.不使用系统函数名(比如:print、input、type)、类名和模块名
                        c.所有字母都小写,多个单词之间用下划线隔开(PE8)
    '''
    
1.2.3 使用变量 - 使用变量中保存的数据
  • 使用变量就是来使用变量中保存的数据,所以数据能做的事情,保存数据的变量都可以做。
  • 注意,变量必须先定义再使用
num = 100
print(100)
print(num)

print(100+100)
print(num+100)

print(type(100))
print(type(num))

x = num
print(x)
1.2.4 同时定义多个变量
  1. 变量名1 = 变量名2 = 变量名3 = … = 数据 - 同时定义多个变量赋相同的值.

    a1 = b1 = c1 = 100
    print(a1,b1,c1)
    
  2. 变量名1,变量名2,变量名3,… = 数据1,数据2,数据3,… - 同时定义多个变量赋不同的值(变量的数据必须和数据的数量一致)

    # 案例:交换两个变量的值
    m = 200
    n = 201
    m,n = n ,m
    print(m,n)
    

2.变量的底层逻辑(了解)

2.1 python变量存储数据和重新赋值的底层

  1. # python定义变量的时候会先申请内存,内存申请大小看数据的大小,申请完内存后将数据保存在内存中,然后再将变量和对应的内存进行关联;
    # 重新给变量赋值的时候,会根据新的值重新申请新的内存,然后将新的数据保存到新的内存中,最后将变量和新的内存进行关联。
    
    # id 函数 -   获取变量对应内存地址
    a = 10
    print(id(a))
    
    a = 100
    print(id(a))
    

3.数学运算符

  • 所有的数学运算符:+(加)、-(减)、*(乘)、/(除)、%(取余、取模)、//(整除)、**(幂运算)

3.1 +、-、*、/

  1. +、-、*、/和数学中的+、-、×、÷的功能一样

    print(10 + 20)  # 30
    print(10 - 20)  # -10
    print(10 * 20)  # 200
    print(10 / 20)  # 0.5
    
  2. 如果运算对象中有一个是浮点数,那么结果一定是浮点数(应用于所有数学运算符)

    print(10.0 + 20)    # 30.0
    
  3. 除法(/)运算结果一定是浮点数

    print(20 / 10)  # 2.0
    

3.2 %(取余、取模) - 求余数

  1. # x % y     -   求x除以y的余数
    print(10 % 3)   # 求10除以3的余数
    print(20 % 3)   # 求20除以3的余数
    
  2. # 应用场景1:判断一个数是否能够被另一个数整除  -   判断这两个数的余数是否为0
    num1 = 23
    num2 = 11
    print(num1 % num2)
    
  3. # 应用场景2:取整数的低位数   -   对10的N次方取余,就可以获取这个数的后N位
    num = 8238846
    print(num % 10)
    

3.3 //(整除) - 求商,商向小取整

  • # x // y    -   求x除以y的商,商向小取整的结果
    print(5 // 3)   # 2
    print(3.8 // 2) # 1
    print(99 // 4)  # 24
    
  • # 应用场景1:求一个数中有多少个完整的另一个数
    # 例如:求num中有多少个的8
    num = 79
    print(num // 8) # 9
    
  • # 应用场景2:去掉整数的低位数,保留高位数  -   整除10或者10的N次方
    print(8293 // 10)   # 829
    print(82 // 10) # 8
    

3.4 **(幂运算)

# x ** y    -   求x的y次方
print(3 ** 4)       # 81
print(2 ** 5)       # 32
print(4 ** -2)      #0,0625

4.比较运算符

4.1 比较运算符:>(大于)、<(小于)、==(等于)、!=(不等于)、>=(大于等于)、<=(小于等于)

  1. 所有比较运算符的运算结果都是布尔值

    print(100 > 200 )   # False
    print(100 == 100)   # True
    
  2. python中的比较运算符支持连写表示范围

    # 判断分数是否大于等于70,小于90
    print('是否是中等成绩:',70 <= score <= 90)
    

5.逻辑运算符

  1. 逻辑运算符:and(逻辑与运算)、or(逻辑或运算)、not(逻辑非运算)

5.1 and(逻辑与运算)

'''
1)应用场景:用来连接要求同时成立的两个条件,相当于生活中的’并且‘
2)运算规则:条件1 and 条件2  -   如果两个条件同时成立结果就是True,只要有一个条件不成立结果就是Fales
            True and True   -   True
            True and False  -   False
            False and True  -   False
            False and False -   False
'''
# 案例:判断num是否能被3和8整除
num = 78

# 是否能被3整除:num % 3 == 0
# 是否能被8整除:num % 8 == 0
print('num是否能同时被3和8整除',num % 3 == 0 and num % 8 == 0)

5.2 or(逻辑或运算)

'''
1)应用场景:如果要求俩个或者多个条件有一个条件成立,用or连接,相当于生活中的’或者‘
2)运算规则:条件1 or 条件2   -   只要有一个条件成立,结果都为True;俩个条件都不成立结果是False
            True and True   -   True
            True and False  -   True
            False and True  -   True
            False and False -   False

'''
# 练习2:判断指定的年是否是闰年
# 闰年:闰年分为普通闰年(能被4整除但是不能被100整除的年)和世纪闰年(能被400整除的年)两种
year = 2008
print('否是闰年:',(year % 4 == 0 and year % 100 != 0) or year % 400 == 0 )

5.3 not(逻辑非运算)

"""
1)应用场景:对条件进行否定
2)运算规则:not 条件   -   对指定条件进行否定
            not True    -   False
            not False   -   True
"""
# 案例:判断age是否不大于18
age = 28
print(not age > 18)
print( age <= 18)

6.赋值运算

  • 赋值运算符:=、+=、-=、*=、/=、%=、//=、**=
  • 注意:
    • a.所有的赋值运算符最终的功能都是完成对变量的赋值操作(将数据保存到变量中)
    • b.所有的赋值运算都没有结果,无法提供数据

6.1 = - 普通的赋值运算

  • 变量名 = 数据 - 将数据直接保存到变量中

6.2 +=

# 变量名 += 数据     -       先将变量中保存的数据取出来,和后面的数据进行加法运算,然后将运算结果重新赋值给前面的变量
# 注意:复合的赋值运算符前面的变量必须是已经赋值过的变量
num = 10
num += 2
print(num)

num -= 3
print(num)

num *= 2
print(num)

num %= 3
print(num)

7.运算符逻辑

  1. 所有的数学运算符 > 比较运算符 > 逻辑运算符 > 赋值运算符(最低)
  2. ** >*、/、%、// >+、-
  3. and > or
  4. 有括号先算括号里的
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