蓝桥杯——字符串训练第三天

最新推荐文章于 2023-03-15 17:43:45 发布

原创

最新推荐文章于 2023-03-15 17:43:45 发布 · 236 阅读

0 ·

CC 4.0 BY-SA版权

文章标签：

#蓝桥杯

本文介绍了蓝桥杯比赛中的两个题目：一是成绩统计，要求计算及格率和优秀率；二是最短路径问题，求解在给定无向图中从A到S的最短距离。解决方案包括AC代码。

题目描述——成绩统计

题目描述

小蓝给学生们组织了一场考试，卷面总分为 100 分，每个学生的得分都是一个 0 到 100 的整数。

如果得分至少是 60 分，则称为及格。如果得分至少为 85 分，则称为优秀。

请计算及格率和优秀率，用百分数表示，百分号前的部分四舍五入保留整数。

输入描述

输入的第一行包含一个整数 n\ (1 \leq n \leq 10^4)n (1≤n≤104)，表示考试人数。

接下来 nn 行，每行包含一个 0 至 100 的整数，表示一个学生的得分。

输出描述

输出两行，每行一个百分数，分别表示及格率和优秀率。百分号前的部分四舍五入保留整数。

输入输出样例

示例

输入

输出

71%
43%

运行限制

最大运行时间：1s
最大运行内存: 256M

AC代码

#include <iostream>
#include<iomanip>
using namespace std;
int main()
{
	int n,cnt1=0,cnt2=0,i=0;
	int scope;
	cin >> n;
	while

最低0.47元/天解锁文章

确定要放弃本次机会？

福利倒计时

: :

立减 ¥

普通VIP年卡可用

立即使用

qq_54885233

关注关注

0
点赞
踩
0

收藏

觉得还不错? 一键收藏
0
评论
分享

复制链接

分享到 QQ

分享到新浪微博

扫一扫
举报

举报

专栏目录

【蓝桥杯省赛JavaB组真题详解】成绩统计（2020）

疼疼蛇的博客

03-24

3908

题目描述成绩统计小蓝给学生们组织了一场考试，卷面总分为 100 分，每个学生的得分都是一个 0 到 100 的整数。如果得分至少是 60 分，则称为及格。如果得分至少为 85 分，则称为优秀。请计算及格率和优秀率，用百分数表示，百分号前的部分四舍五入保留整数。输入描述输入的第一行包含一个整数 n (1 <=n <=104)，表示考试人数。接下来 n 行，每行包含一个 0 至 100 的整数，表示一个学生的得分。输出描述输出两行，每行一个百分数，分别表示及格率和优秀率。百分号前

【蓝桥杯/入门】成绩分析，小蓝给学生们组织了一场考试，卷面总分为 100 分，每个学生的得分都是一个 0 到 100的整数。请计算这次考试的最高分、最低分和平均分。

2301_80140457的博客

12-24

1115

题目分析：从题目可以知道，我们需要找到最大值，最小值和平均值。最大值和最小值都比较轻松实现，使用c语言math库中来解决。而平均值我们则需要将所有的值加在一起，进行除法，保留小数，得到结果。整体的题目并不难，输出浮点数的时候一定要注意。，使用的时候要注意，但本题中并不影响。和我一起，从0学习c语言。本次一共收获到：math函数的使用，

参与评论您还未登录，请先登录后发表或查看评论

小蓝给学生们组织了一场考试，卷面总分为 100 分，每个学生的得分都是一个 0 到 100 的整数。如果得分至少是 60 分，则称为及格。如果得分至少为 85 分，则称为优秀。请计算及格率和优秀率

tianmeg1204的博客

03-15

822

小蓝给学生们组织了一场考试，卷面总分为 100 分，每个学生的得分都是一个 0 到 100 的整数。输出两行，每行一个百分数，分别表示及格率和优秀率。百分号前的部分四舍五入保留整数。如果得分至少是 60 分，则称为及格。如果得分至少为 85 分，则称为优秀。接下来 n 行，每行包含一个 0 至 100 的整数，表示一个学生的得分。输入的第一行包含一个整数 n (1≤n≤10 ^4 )，表示考试人数。请计算及格率和优秀率，用百分数表示，百分号前的部分四舍五入保留整数。

蓝桥杯：小蓝给学生们组织了一场考试，卷面总分为 100 分，每个学生的得分都是一个 0 到 100 的整数。请计算这次考试的最高分、最低分和平均分。四舍五入保留正好两位小数，表示平均分。

m0_56309491的博客

03-14

2588

import java.util.Scanner; // 1:无需package // 2: 类名必须Main, 不可修改 public class Main { public static void main(String[] args) { Scanner scan = new Scanner(System.in); //在此输入您的代码... int people=scan.nextInt(); float sum=0; .

【Python蓝桥杯】成绩统计小蓝给学生们组织了一场考试，卷面总分为 100 分，每个学生的得分都是一个 0 到 100 的整数。

Insight__的博客

03-04

1656

【Python蓝桥杯】成绩统计小蓝给学生们组织了一场考试，卷面总分为 100 分，每个学生的得分都是一个 0 到 100 的整数。

蓝桥杯——ALGO-66—— 算法训练 字符串编辑

qq_54631286的博客

03-24

192

资源限制: 时间限制：1.0s 内存限制：512.0MB 问题描述: 　　从键盘输入一个字符串（长度<=40个字符），并以字符 ’.’ 结束。编辑功能有：　　1 D：删除一个字符，命令的方式为： D a 其中a为被删除的字符，例如：D s 表示删除字符 ’s’ ，若字符串中有多个 ‘s’，则删除第一次出现的。　　2 I：插入一个字符，命令的格式为：I a1 a2 其中a1表示插入到指定字符前面，a2表示将要插入的字符。例如：I s d 表示在指定字符 ’s’ 的前面插入字符 ‘d’ ，若原串

蓝桥杯训练——字符串的操作

修心

09-21

945

试题算法提高 字符串的操作资源限制时间限制：1.0s 内存限制：256.0MB 问题描述　　给出一个字符串S，然后给出q条指令，分别有4种： 1. Append str 　　表示在S的最后追加一个字符串str。　　例：　　原字符串：ABCDE 　　执行 Append FGHIJ 后　　字符串变为：ABCDEFGHIJ 2. Insert x str 　　表示在位置x处插入一个字符串str。（输入保证0<x<=当前字符串长度）　　例：　　原字符串：ABCGHIJ 　　执行 I

蓝桥杯备战——数据结构字符串

静Yu的博客

01-05

2101

备战蓝桥杯复习计划，字符串练习。

蓝桥杯 算法训练 字符串编辑（java）

麦侯三十

03-28

705

蓝桥杯 算法训练 字符串编辑（java）问题描述从键盘输入一个字符串（长度<=40个字符），并以字符 ’.’ 结束。编辑功能有：　　1 D：删除一个字符，命令的方式为： D a 其中a为被删除的字符，例如：D s 表示删除字符 ’s’ ，若字符串中有多个 ‘s’，则删除第一次出现的。　　2 I：插入一个字符，命令的格式为：I a1 a2 其中a1表示插入到指定字符前面，a2表示将要插入的字符。例如：I s d 表示在指定字符 ’s’ 的前面插入字符 ‘d’ ，若原串中有多个 ‘s’ ，则插入在

C++的四舍五入函数

热门推荐

inter_peng的专栏

05-13

12万+

本文由Markdown语法编辑器编辑而成。C++的四舍五入函数比较：对含有小数点的数进行四舍五入是比较普遍的一种需求。在C++中也有类似的取整函数。在C++的头文件中有floor()和ceil()函数。在STL中还有round()函数。这三个函数的作用如下：函数名称函数说明 2.1 2.9 -2.1 -2.9 Floor() 不大

学生成绩统计系统（JAVA）

05-26

学生成绩统计系统（JAVA）,源文件，用eclipse~~

C++ 四舍五入函数

08-07

参考了一些网友的资料，自己动手写了四舍五入函数。代码如下： //num 是待四舍五入的数 //presion 是保留的小数位数 //问题：假定num = 3.1415926, presion=3，返回结果是3.14000 //返回结果是3.14000，即后面多余的 0 如何去掉. //若有哪位大虾解决了，请将代码发给ycs_0405@126.com，谢谢 float rounding(float num,int presion) { char s[20]; CString formatstr = "%."; CString temp; temp.Format("%d",presion); formatstr += temp; formatstr += "f"; char *formatstr2; formatstr2 = formatstr.GetBuffer(formatstr.GetLength()); sprintf(s,formatstr2 , 3.1415626); float result = atof((LPCTSTR)s); return result; //返回四舍五入后的数 }

学生java课的成绩统计表

06-19

输入姓名，学号，java课的成绩，输入n结束运行

四舍五入（c++实现）

weixin_30902251的博客

11-26

575

思路：如果直接对一个浮点数取四舍五入，不保留小数部分，那么我们的思路是：正数加上0.5，负数减去0.5，代码如下：　　 1 #include <iostream> 2 3 using namespace std; 4 5 int round1(double number) 6 { 7 return (number>0.0)?(number...

java 成绩统计

Dream

06-04

3048

题目描述输入10个学生的英语成绩，统计并输出该门课程的平均分以及不及格学生的人数。输入描述输入10个学生的英语成绩输出描述输出该门课程的平均分以及不及格学生的人数输入样例 60 70 80 50 30 90 100 40 75 65 输出样例 66 3

java成绩统计

papillonlong的博客

02-20

405

小蓝给学生们组织了一场考试，卷面总分为 100 分，每个学生的得分都是一个 0 到 100 的整数。输出两行，每行一个百分数，分别表示及格率和优秀率。百分号前的部分四舍五入保留整数。如果得分至少是 60 分，则称为及格。如果得分至少为 85 分，则称为优秀。请计算及格率和优秀率，用百分数表示，百分号前的部分四舍五入保留整数。n 行，每行包含一个 0 至 100 的整数，表示一个学生的得分。输入的第一行包含一个整数。最大运行内存: 256M。

成绩统计java

Vhelediao的博客

03-13

889

这题考的是计算除法后得到的小数点，笔者通过这篇文章了解了计算除法小数点的计算技巧：Java 整数间的除法运算如何保留所有小数位？ - Marydon - 博客园用 float 或 double 除 int 就可以得到除法后的小数点了,然后再乘 1000 取余 10 获得第一位小数的整型值(remainder),之后再判断 remainder 是否大于等于 5。代码： public class scoreAnalysis { public static void main(Str...

Java--统计一组学生成绩

dyh0714sxg0522的博客

04-14

337

统计一组学生成绩

c++的四舍五入

weixin_50910324的博客

09-05

2万+

一般来说c++四舍五入有两种种方法 1:正数加上0.5，负数减去0.5 代码实现: #include <iostream> using namespace std; int round1(double number) { return (number>0.0)?(number+0.5):(number-0.5); } 然后直接调用就可以了；如果要对浮点数按位四舍五入，就要换种方式。比如要对1.12345保留4位小数，先乘以10000（10^4,几位小数就是几次方

重复字符串蓝桥杯C语言