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题目描述
冰冰是木木的妹妹,她读二年级,她的老师出了一道逆序数的题。
逆序数定义如下:
给定一个数列{a1,a2,a3...an},共有 n 个数,如果对于一对 i,j(i<j),有 ai>aj,我们称 (ai,aj)为原数列的一个逆序对。
例如:给定 {3,4,1,2} 数列,(3,1),(3,2),(4,1),(4,2) 都为此数列的逆序对,共计 4 个逆序对。我们称 4 为这个数列的逆序数。
老师的问题是对于一个 1 到 n 的排列,这个排列的全排列的逆序总和为多少?
给定一个1 到 n 的排列,询问这个排列的全排列的逆序总和。
为了方便理解,例子如下:
一个 1 到 3 的排列,共有 6 种排列方式。
1,2,3,1,3,2,2,1,3,2,3,1,3,1,2,3,2,1。
逆序数分别为 0,1,1,2,2,3所以总数为 9。
补充:排列的定义
一个长度为 n 的数列,必须包含 {1,2,3...n},每个数出现且出现一次。
输入描述:
一个整数 n,n∈[1,10^5]。
输出描述:
一个整数,为排列的逆序总和。因为结果可能很大,输出答案对 23333333 取模。
示例1
输入
5
输出
600
示例2
输入
100
输出
14188812
说明
实际结果远大于输出,取模后输出答案与样例一致
思路:这题目其实也是一个动态规划的题,理解了很好做。设dp[i]表示第i个数的逆序数个数。
那我们来看看,i=1只有0种。
i=2的时候,
i=3的时候,有三块,我们可以插入3到任何一个位置
最右边的时候增加0逆序对,插中间的时候增加了2个逆序对,插最左边的时候增加了......4个逆序对,所以总共是3+0+2+4=9个逆序对,规律到这其实里还不明显。
我们再来看看i=4(简写了,只贴了放到最右边的,剩下3块的读者可以自己去尝试)
放到最右边那么增加0,那么往左边移动一位就增加6咯.........再移动一位就是增加12咯。到这里规律就明显了。
i表示有多少块,每块依次增加(i-1)!*n。比如i=3,第一块增加2!*0,第二块增加2!*1,第三块增加2!*2.......到这里,代码是不是就出来了呢?
如下所示(非AC代码):
#include <iostream>
using namespace std;
int main()
{
long long dp[100001];
dp[1]=0;
dp[2]=1;
int i=0,n,j=0;
long long s=1;
cin>>n;
for(i=3;i<=n;i++){
s=s*(i-1)%23333333;
for(j=0;j<i;j++){
dp[i]+=dp[i-1]+(j*s);
}
dp[i]=dp[i]%23333333;
}
cout<<dp[n];
return 0;
}
思路没有任何毛病,只是TLE而已,因为这里多了j循环,我们可以维护一下,去掉循环。
那我们可以再优化一下,i=3的时候,有1*3+3*2=9个,i=4的时候,有 9*4+6*6=72,i=5的时候,有72*5+10*24个,dp[i]=dp[i-1]*i+(i-1)!*k,k=k+i-1,k初始为1。这是我自己推出来的规律,读者可以根据我前面说的基础内容自己推断,这里不再提供多述。
AC代码:
#include <iostream>
using namespace std;
int main()
{
long long dp[100001];
dp[1]=0;
dp[2]=1;
int i=0,n;
long long s=1,k=1;//防止溢出,范围设置大一点
cin>>n;
for(i=3;i<=n;i++){
s=s*(i-1)%23333333;//阶乘,记得取余,一定要!
k=(k+i-1)%23333333;
dp[i]=(dp[i-1]*i+s*k)%23333333;
}
cout<<dp[n];
return 0;
}
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