【无标题】

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这个作业的目标	利用循环语句解决问题
学号	20218569

1. PTA作业

1.1 韩信点兵
在中国数学史上，广泛流传着一个“韩信点兵”的故事：韩信是汉高祖刘邦手下的大将，他英勇善战，智谋超群，为汉朝建立了卓越的功劳。据说韩信的数学水平也非常高超，他在点兵的时候，为了知道有多少兵，同时又能保住军事机密，便让士兵排队报数：

按从1至5报数，记下最末一个士兵报的数为1；
再按从1至6报数，记下最末一个士兵报的数为5；
再按从1至7报数，记下最末一个士兵报的数为4；
最后按从1至11报数，最末一个士兵报的数为10；
请编写程序计算韩信至少有多少兵。

1.1.2 数据处理
数据表达：定义变量i
数据处理：利用for语句和if语句解决问题

1.2找出一批学生的最高分
本题要求编写程序，找出最高分。输入在一行中给出一系列非负整数，其间以空格分隔。当读到负整数时，表示输入结束，该数字不要处理。

输出格式:
在一行中输出最高分。

输入样例:
在这里给出一组输入。例如：

67 88 73 54 0 95 60 -1

1.2.2 数据处理
数据类型：定义变量m，n
数据处理：利用while循环语句和if语句解决问题

1.3购物（二）
用户购买了若干个商品（商品数不超过10），现在，他告诉你每件商品的价格，你计算出这些商品的平均价格。

输入格式:
若干个以空格间隔的实数（每个数不超过100000），以-1作为输入结束的标志。

输出格式:
一个实数，表示商品的平均价格，精确到小数点后两位。

输入样例:
890.78 2769.8 12300 3532.2 -1
结尾无空行
输出样例:
4873.19
结尾无空行

1.3.2 数据处理
数据类型：定义变量n，sum，m，i
数据处理：利用while循环语句解决问题

1.4 循环-古角猜想
日本数学家古角静夫研究自然数时，发现一个有趣现象：“如果是个偶数就除2，如果是奇数就乘以3加1”，经过有限个这样的处理步骤，最后一定能得到1. 任意输入一个自然数，给出得到结果1的运算过程。

输入格式:
输入一个自然数n

输出格式:
输出每次运算步骤，直到结果为1.

1.4.2数据处理
数据结构：定义变量n
数据类型：利用while语句和if else循环语句解决问题

1.1234.3 PTA提交列表及说明

2. 学习总结

2.1 学习进度条

周/日期	这周所花的时间	代码行	学到的知识点简介	目前比较迷惑的问题
11.22-11.28	20h	1300	嵌套循环语句	有些地方不会用

2.2 累积代码行和博客字数

2.3 学习感悟
又过去了一周，自己对循环语句了解更加深入一些，希望在以后会更加好