课程设计程序报告

一、实训目的

通过课程设计，学会运用数据结构知识，针对具体应用，自己设计合理数据结构，确定存储结构，并能设计具体操作算法，选择使用具体语言进行实现。掌握C++较复杂程序的组织和设计过程，调试技巧。学习解决实际问题的能力。

二、实训环境

计算机windows xp或其它版本，VC6.0或更高版本，或其它语言环境。

三、实习题目

题目0.GDOU是真是一个好地方，校园如一座大花园，美丽而宽广。校园有许多建筑如教学楼、饭堂、宿舍楼、图书馆、体育馆、运动场、商业街、医院等，还有一些著名的风景点。现请根据学校的平面图，找出一些重要的场所，画出学校的平面图（场所可以根据其重要性适当减少），根据实际画出不同点间的路径，并估算每两个场所间的路径长。请设计数据结构并编程，当给出一个出发点和要到达另外一个场所的信息时，请给出最佳路径，并输出路径相关信息。 

1、平面图

2、实现代码

#include <iostream>    
#include <string>    
using namespace std;    
const Num = 8;         //8个场所  
const Max = 10000;     //初始化边，请将不到达边初始值为最大值，这里使用10000  
class MGraph    
{    
public:    
    MGraph(string a[], int e, int b[][Num]);    
    void Floyd();    
    void print();    
private:    
    string vertex[Num];    
    int arc[Num][Num];    
    int vertexNum, arcNum;    
    int dist[Num][Num];    
    string path[Num][Num];    
};    
  
MGraph:: MGraph(string a[], int e, int b[][Num])    
{     
    int i,j;    
    vertexNum = Num;    
    arcNum = e;   
    for(i = 0; i < vertexNum; i++)    
        vertex[i] = a[i];   
    for(i = 0; i < vertexNum; i++)  
        for(j = 0; j < vertexNum; j++)  
            arc[i][j] = b[i][j];  
}  
    
void MGraph::Floyd()    
{     
    int i,j,k;    
    for(i = 0; i < vertexNum; i++)                       //初始化dist和path   
        for(j = 0; j < vertexNum; j++)    
        {      
            dist[i][j] = arc[i][j];   
             if(dist[i][j] != 10000)   
                 path[i][j] = vertex[i] + "-->" + vertex[j];    
             else path[i][j] ="此为你想找的地方";    
        }    
    for(k = 0; k < vertexNum; k++)                      //判定顶点i j之间是否经过k  
        for(i = 0; i < vertexNum; i++)    
            for(j = 0; j < vertexNum; j++)    
            {  
                if(i == j) continue;   
                if(dist[i][k] + dist[k][j] < dist[i][j])  
                {     
                    dist[i][j] = dist[i][k] + dist[k][j];  
                    path[i][j] = path[i][k] + "，然后，" + path[k][j];    
                }   
            }  
}    
void MGraph::print()      //结点m到n的最短路径    
{    
    int a,b,i;  
    char ch;  
    bool N = 1;  
    while(N)  
    {  
       cout << "你想找哪两个地方的最短路径？请输入这两个地方的名称" << endl;    
       string ch1, ch2, ch11, ch22;    
       cin >> ch11 >> ch22;            //请输入你的起点和终点。  
       bool P1 = 1, P2 = 1;  
       while(P1 == 1 || P2 == 1)       //异常处理，预防至少有一个场所名称不存在情况  
       {  
           for(i = 0; i < Num; i++)  
               if(vertex[i] == ch22) { ch2 = ch22; P2 = 0; }  
           for(i = 0; i < Num; i++)  
               if(vertex[i] == ch11) { ch1 = ch11; P1 = 0; }  
           if(P1 == 1 || P2 == 1)   
           {  
               cout << "输入有误！至少有一个地方的名称是不存在的，请重新输入两个地方的名称" << endl;  
               cin >> ch11 >> ch22;  
               P1 = P2 = 1;  
           }  
  
       }            
       for(i = 0; i < vertexNum; i++)    
           if(vertex[i] == ch1) a=i;    
       for(i=0;i<vertexNum;i++)    
           if(vertex[i] == ch2) b=i;    
       cout << ch1 << "到" << ch2 << "的最短路径为:\n"   
            << path[a][b] << "\n长度为" << dist[a][b] << endl;    
       N = 0;  
       cout << "是否想继续了解？（Y或y为继续，N或n为停止）" << endl;  
       cin >> ch;  
       while(ch != 'Y' && ch != 'y' && ch != 'N' && ch != 'n')  
       {  
           cout << "请重新输入!" << endl;  
           cin >> ch;  
       }  
       if(ch == 'Y' || ch == 'y')  
           N = 1;  
    }  
}    
       
int main()    
{    
    int a[Num][Num] =   
    {  
        { Max, 100, Max, Max, Max,1000, Max, Max,  },  
        { 100, Max, 70 , 60 , 200, Max, Max, Max,  },  
        { Max, 170, Max, 50 , Max, Max, Max, Max,  },  
        { Max, 60 , Max, Max, Max, Max, Max, Max,  },  
        { Max, 250, Max, 400, Max, 300, Max, 600,  },  
        { Max, Max, Max, Max, 298, Max,  20, 300,  },  
        { Max, Max, Max, Max, Max,  30, Max, Max,  },  
        { Max, Max, Max, 700, 670, 302, Max, Max,  },  
          
    };  
    string ch[] = {"校门口","主楼","体育馆","图书馆","钟海楼","第三饭堂","西湖","医院"};    
    MGraph m(ch, 20, a);    
    m.Floyd();    
    m.print();    
    return 0;    
}  

  

四、心得

   接触数据结构一个学期，虽然仅有一个学期，但是让我学到的比之前的更多，至少能有做到了解，知道了为什么和怎么做。尽管很多东西对于我还不是十分会用，但是这只是时间的问题，只要肯花时间去敲代码，去请问同学朋友老师，问题总会有解决的一天。这门课程的结束，也是另一个角度的开始，有遇到什么不懂的，我还是会幼稚的问下去，因为我不怕死！