大学生学习高等数学的换位思考总结

我们小组组织进行了下面两个换位思考讨论问题：

1.请与组内同学讨论，假如你是一名学习高等数学吃力的同学，你会如何做？

我们的五个其他小组针对这个问题讨论了15min，如果我们是学渣，应该怎么学好？总结下来就是以下几点：

1. 回归课本，稳固基础。我们经常听说“基础不牢，地动山摇。”，在学渣这个角度来说，咱们应该多看看书上的例题和基本的概念，回想这是怎么推导来的。将自己不熟悉的类比之前的知识点进行联系和归纳，寻找不同和特别。
2. 利用资源，查缺补漏。咱们应当积极主动去寻找资源，如网课、大佬、老师和讨论群等等。在网课上，重新回顾知识点，抓住重点和细节。去图书馆等自习效率高的地方去自习等等。
3. 独立完成作业。我们不应该认为这个题我有思路，我知道这个题是怎么做的，就放弃自己完成，就随意抄写。检测自己是否是真的掌握知识点，就是独立完成作业，如果“你以为”，就只是“你以为呢“？在写作业这个过程中，回顾和反思，举一反三这个过程是很重要的，这样才能提高我们的思维水平。
4. 构成互助小组。建立群聊打卡，没有完成的同学发红包，通过他人鼓励和监督来鞭策自己。
5. 尝试换个方向发展。我们既然在高数学习真的花了非常非常多的努力，可是还是没有提高，那么我们可以考虑换一个方向发展，如“转专业”。在其他领域，去获得更好的发展和进步未尝不是一件好事。

2.你们学校即将成立学习互帮小组，请你们换位思考为什么学霸是学霸，学渣是学渣 ？如何帮助学渣成为学霸？

作为菜鸡

1. 寻找原因。很多时候，菜鸡不知道自己为什么菜，甚至根本没有意识到自己很菜，“菜的安详”。所以，首先就是要寻找原因。1平时花的功夫很足，但是结果不是太好。那么就要思考自己努力的方向是否正确，和大佬讨论研究。可能是自己没有熟练掌握一定的技巧和方法，导致自己要么做题很慢或者根本不会。2上课认真听讲，但是下课就不花功夫了，认为自己的聪明才智可以应付考试。但是实际上并没有掌握。所以，就要考虑合适的时间分配，真正的下功夫做学问。3其他原因，例如可能是“陷入爱情”等，没有调控好爱情等和学习的关系。对自己的学业不关注或者说关注度不高，导致没有投入足够的时间和精力去认真学习。
2. 成就感低。自己没有了解自己，没有找寻到自己真正追求的东西，独立思考时间太少了，没有感受到数学学科的魅力和美丽。所以应当从基础开始打牢，慢一点没有关系，只要是前进着的，最终都能抵达重点。建议鼓励和激励菜鸡去挑战基础，多联系，多思考。
3. 还没有“尝试性”改变。自己控制不住自己，那么就可以尝试改变，尝试全身心投入课堂，尝试不玩手机，尝试大佬的学习习惯和方法。
4. 自信心不足或者说自卑。在这个高数学习方面上，不是很擅长，自己的自信心不足，不能很果敢的去计算和思考，希望依托其他外部力量来肯定。所以，我们应当静下心来，认知自己的优点和长处在哪儿，而不仅仅是抓住自己的缺点不放。

作为大佬

1. 大前提是热爱学习，渴望改变。学习优秀的同学都是在学习上有着独特认知和计划的，他们都是渴望着改变和突破。
2. 独立完成作业、并且有独立思考的习惯。
3. 适当的预习、及时的复习。
4. 有着研究心态。对一个问题不仅仅是把它完成，还将它联系和总结，希望解决一类问题，寻找自己最适合的方法和解决方案。
5. 有着良好的心态。大佬们不放弃，勇敢自信，面对一个问题可以冷静分析，从已有的知识进行联系，从小处分块着手，进而解决整体问题。能够充分认知自己是哪方面不足，自己又在哪些方面做得好，能够客观分析自己当下的学习状态和学习状况。