强迫自己学习Ｃ艹的第一天

前言

作为一名大学生，平平庸庸的踏入了编程不归路，目前仍然是处于小白的水平，只有一些C++的基础知识，编程还是很费劲儿，为了强迫自己提升水平，所以有了这个系列的，不喜勿喷！也希望能带动一些小白跟我一起学习进步提升，或者有大佬来带我做项目！
坚持每天打卡学习　

入门级试炼

人总要经历一些事儿才会成长，我意识到我不能在坐以待毙了，但是繁重的书，自己没有恒信毅力去看下去，找了许多视频课，也无法认真学进去，为了逼迫自己，我决定写博客，来帮自己巩固知识，如果能帮到一些跟我一样处于菜鸟级别的人物。我会先从入门级别的试题开始，大佬直接绕过，有一些c++或者小白可以继续观看！（入门级的试题训练，挺简单的，希望各位能够先思考，然后再看代码，这样提升会更快）

试题1：A+B=?

输入两个自然数，输出他们的和
先对比一下c语言和c++ 的输入与输出
1 、c 语言

#include <stdio.h>
int main()
{
    int a,b;
    scanf("%d %d",&a,&b);
    printf("%d",a+b);
    return 0;
}

2、c++

#include <iostream>
using namespace std;
int main()
{
    int a,b;
    cin>>a>>b;
    cout<<a+b<<endl;
    return 0;
}

显而易见 ，c++的输入为 cin>> ____; 然后如果要连续输入俩个值就是例题中的那样了， 输出为cout<<a+b<<endl;(注意对比记忆输入与输出，这个 endl 就是换行的意思 )，刚开始也许你老记混，没关系，多用几次就会了，会有感觉的

试题2 ：摘苹果

陶陶家的院子里有一棵苹果树，每到秋天树上就会结出10个苹果。苹果成熟的时候，陶陶就会跑去摘苹果。陶陶有个30厘米高的板凳，当她不能直接用手摘到苹果的时候，就会踩到板凳上再试试。

现在已知10个苹果到地面的高度，以及陶陶把手伸直的时候能够达到的最大高度，请帮陶陶算一下她能够摘到的苹果的数目。假设她碰到苹果，苹果就会掉下来。

输入格式:

输入包括两行数据。第一行包含10个100到200之间（包括100和200）的整数（以厘米为单位）分别表示10个苹果到地面的高度，两个相邻的整数之间用一个空格隔开。第二行只包括一个100到120之间（包含100和120）的整数（以厘米为单位），表示陶陶把手伸直的时候能够达到的最大高度。
输出格式:

输出包括一行，这一行只包含一个整数，表示陶陶能够摘到的苹果的数目。

好了 ，你得开始思考了，先自己试一下吧 ，入门小白一定要动手，不能大意！
上代码 ：

#include <bits/stdc++.h>  

using namespace std;

int main()

{	

	int a[11],tall,count=0;

	for(int i=1;i<=10;i++)cin>>a[i];／／　输入每个苹果距离地面的距离

	cin>>tall;　／／输入陶陶伸手能够到的最大距离

	for(int i=1;i<=10;i++) if(tall+30>=a[i])count++;

	cout<<count;

	return 0;

}

试题３：不高兴的津津

津津上初中了。妈妈认为津津应该更加用功学习，所以津津除了上学之外，还要参加妈妈为她报名的各科复习班。另外每周妈妈还会送她去学习朗诵、舞蹈和钢琴。但是津津如果一天上课超过八个小时就会不高兴，而且，上得越久就会越不高兴。假设津津不会因为其它事不高兴，并且她的不高兴不会持续到第二天。请你帮忙检查一下津津下周的日程安排，看看下周她会不会不高兴；如果会的话，哪天最不高兴。

输入格式:

输入包括七行数据，分别表示周一到周日的日程安排。每行包括两个小于10的非负整数，用空格隔开，分别表示津津在学校上课的时间和妈妈安排她上课的时间。
输出格式:

输出包括一行，这一行只包含一个数字。如果不会不高兴则输出0，如果会则输出最不高兴的是周几(用1,2,3,4,5,6,7分别表示周一，周二，周三，周四，周五，周六，周日)。如果有两天或两天以上不高兴的程度相当，则输出时间最靠前的—天。

虽然题目废话多，但是我们需要养成一个好习惯，毕竟你以后面对的题目可比这枯燥乏味多了，开始思考！

#include<iostream>//声明类型

using namespace std;

int main()

{

	int happy=0,day=0;//声明"happy"和"day"两个变量

	int time1,time2;//声明"time1"和"time2"两个变量

	for(int i=1;i<=7;i++)//重复执行7次下列代码

	{

		cin>>time1>>time2; //将两个数分别赋给"time1"和"time2"两个变量

		if(time1+time2>8&&time1+time2>happy)

		{

			happy=time1+time2;

			day=i;

		}

	}

	cout<<day<<endl;//回答

	return 0;

}

试题４：数字反转

给定一个整数，请将该数各个位上数字反转得到一个新数。新数也应满足整数的常见形式，即除非给定的原数为零，否则反转后得到的新数的最高位数字不应为零（参见样例2）。

输入格式:

输入共1 行，一个整数N。
输出格式:

输出共1 行，一个整数，表示反转后的新数。
样例 1 :

输入:
290
输出:
92
样例 2 :

输入:
900000000
输出:
9

#include<iostream>

#include<cmath>

using namespace std;

int main()

{

 int number,sum,i=1,result,result1,m=0;//number是要被反转的数，sum用于记录位数,m记录前面是否有非0数字输出，若有则后续的0可输出，若无即不能输出，例50400,输出405，前面两个0不输出

 cin >> number;

 while(fabs(number)>0)//判断输入数字的位数用于动态申请数组

 { 

  result = pow(10, i);

  result1 = number % result;

  if (result1 == number)//判断的关键

  {

   sum = i;

   break;

  }

  i++;

 }

 int *s = new int[sum];

 if (number < 0)

  cout << "-";

 number = fabs(number);

for(i=0;i<sum;i++)//输出

{

 if (number % 10 == 0)//如果分离出来是0且前面没有已输出非零数，则不输出

 {

  if (m > 0)

   cout << 0;

 }

 else { cout << number % 10; m = 1; }

 number = number / 10;

  }

}

这是我自己写的，比较菜，繁重，如果你有更好的代码，欢迎滴滴我，一起学习进步！

结束语

入门级的试题今天就到这儿了，我们不求多，只求一天一练，我并不是什么大佬，也是个慢慢进步的大学生，没有编程祖师爷赏的天赋，学起来也是一步一个脚印，希望能和我处于同水平的人，互相监督进步！
强迫自己学习ｃ＋＋的第一天　结束了，各位一定要努力尝试自己写！不能退缩噢