基于Springboot+Vue+Java的学生成绩管理系统

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1 绪论

1.1 课题背景

随着科学技术发展,电脑已成为人们生活中必不可少的生活办公工具,在这样的背景下,网络技术被应用到各个方面,为了提高办公生活效率,网络信息技术飞速发展。在这样的背景下人类社会进入了全新的信息化的时代。学生成绩管理一直是信息管理的一大难题,学生成绩数量多,此时寻找有效便捷的学生成绩管理方法就是当务之急。而日趋成熟的计算机信息管理技术便成为解决这一难题的维一之选。如今计算机信息管理技术来处理学生成绩管理早已游刃有余,其实信息管理技术已经渗透到各个行业的信息控制管理当中,且有着举足轻重的地位。而随着现代化社会主义不断进步,普通群众生活水平有了大幅提高,很多方面都在网络上去实现,从而网络也就成为了最直接、即方便又快捷的接入口。
使用学生成绩管理系统相对传统学生成绩管理方式具备很多优点:首先可以大幅提高学生成绩信息检索,只需输入成绩相关信息就能在数秒内反馈想要的结果;其次可存储大量的学生成绩信息,同时学生成绩信息安全性有更高的保障;相比纸质文件来管理学生成绩信息,学生成绩管理系统更节省空间人力资源。这些优点大大提高运营效率并节省运营成本。因此,开发学生成绩管理系统对学生成绩信息进行有效的管理是很必要的,不仅提高了学生成绩管理效率,增加了用户信息安全性,方便及时反馈信息给管理员,增加了使用者与管理员之间的互动交流,更能提高学生成绩管理的体验强度。
本系统为了数据库结构的灵活性所以打算采用MySQL来设计数据库,而java技术,B/S架构则保证了较高的平台适应性。本文主要介绍了本系统的开发背景,所要完成的功能和开发的过程,主要说明了系统设计的重点、设计思想。

1.2 课题研究现状

现今,越来越多的人乐于选择一项合适的管理方案,但是普通用户往往受到管理经验地限制,这时学生成绩管理系统的崛起,大量学生成绩管理制度进入人们生活,而学生成绩管理制无疑是学生成绩管理的最好制度,在这样成功的管理模式背景下,学生成绩信息越来越多。但是随着学生成绩信息的增多,学生成绩的管理成为了一个难题。高效便捷地管理学生成绩成为了转变管理模式,与时代兼容的当务之急。
学生成绩管理系统,为用户随时随地查看学生成绩信息提供了便捷的方法,更重要的是大大的简化了管理员管理学生成绩信息的方式方法,更提供了其他想要了解学生成绩信息及运作情况以及挑选方便快捷的可靠渠道。相比于传统学生成绩管理方法,这样的电子信息管理更为简洁方便,在学生成绩管理维护信息反馈和处理学生成绩管理意见方面也有得天独厚的优势。
学生成绩管理系统能做到的是大大简化管理员的信息管理工作,而这个系统在带给学生成绩全新用户信息管理统计和分类的同时,还成为日后学生成绩制定管理思路的重要数据参考。过程永远比结果重要。毕业设计是大学生活中最为浓墨重彩的一笔,在这个过程中不仅学到更为全面的书本和实践知识,更让我感受到了浓浓的同窗之情及师生情。这个系统成为学生成绩管理者最不可或缺的内容。尽管目前大部分已将学生成绩管理系统投入使用,但是人们对于系统要求也变得越来越高,大部分系统已经能完美处理各类信息,但是为了更好地契合学生成绩管理运营路线,不同用户有不同的要求,个性化也是管理系统十分重要的一点,都希望自己能有一个个性化定制的学生成绩管理系统,但这又涉及到成本控制问题,目前定制一个系统价值不菲,但是如果有这样一个可以根据需求自己制定页面和内容的学生成绩管理系统就可以大大缩减开支,但是凭借目前自身技术恐怕难以实现,不过让系统可二次设计却是有可能实现的。随着学生成绩规模的不断扩大,用户信息共享也成一种趋势。学生成绩的发展也证明了系统管理在不断发展进步,各种理念也越来越先进,对各方面的要求也变得越来越高,学生成绩完全可以在进入页面时发布各类信息进行推荐交流。

2 系统开发环境

2.1 Java技术

Java是由Sun公司推出的一门跨平台的面向对象的程序设计语言。因为Java 技术具有卓越的通用性、高效性、健壮的安全性和平台移植性的特点,而且Java是开源的,拥有全世界最大的开发者专业社群,所以Java的发展迅速。

2.2 B/S模式

B/S结构是目前使用最多的结构模式,它可以使得系统的开发更加的简单,好操作,而且还可以对其进行维护。使用该结构时只需要在计算机中安装数据库,和一些很常用的浏览器就可以了。浏览器就会与数据库进行信息的连接,可以实现很多的功能,B/S结构是可以直接进行使用的,而且B/S结构在使用中极大的减少了工作的维护。基于B/S的软件,所有的数据库之间都是相互独立的,因此是非常安全的。因为基于B/S结构可以清楚的看到系统正在处理的业务,并且能够及时的让管理人员做出决策,这样就可以避免企业的损失。B/S结构的基本特点是集中式的管理模式,用户使用系统生成数据后,这些数据就可以存储到系统的数据库中,方便日后能够用到,这样就可以满足人们的所有的需求。
图2-1  B/S模式三层结构图

2.3 SpringBoot框架

SpringBoot是一个全新开源的轻量级框架。基于Spring4.0设计,其不仅继承了Spring框架原来有的优秀特性,而且还通过简化配置文件来进一步简化了Spring应用的整个搭建以及开发过程。另外在原本的Spring中由于随着项目的扩大导入的jar包数量越来越大,随之出现了jar包版本之间的兼容性问题,而此时SpringBoot通过集成大量的框架使得依赖包的版本冲突,以及引用的不稳定性问题得到了很好的解决。
SpringBoot可以看做是Spring的加强版本,但实质上都是Spring的相关技术,有了这些优秀的开源框架,程序员在开发过程中将事半功倍。

2.4 开发环境

类型内容
开发语言Java
框架Springboot
前端Vue
JDK版本JDK1.8
数据库MySQL 5.7
数据库工具Navicat15
开发软件IDEA
Maven包Maven3.6.1
浏览器谷歌浏览器

3 系统分析

3.1 系统可行性分析

3.1.1 经济可行性

由于本系统是作为毕业设计系统,且系统本身存在一些技术层面的缺陷,并不能直接用于商业用途,只想要通过该系统的开发提高自身学术水平,不需要特定服务器等额外花费。所有创造及工作过程仅需在个人电脑上就能实现,使用到的软件大多为开源软件,所以经济成本并不高,可以轻易实现。

3.1.2 技术可行性

本系统的开发使用java作为系统开发的开发语言,开发环境选择My Eclipse,而B/S结构决定了本系统的兼容性和多用户可操作性,此外选择MySql作为数据库不仅提高了数据安全性更保障了数据的可操作性。

3.1.3 运行可行性

本系统作为以java作为开发语言的系统,而且选用B/S结构则决定了要操作本系统仅需要占用很小的资源,并没有过多地硬件配置要求,目前市面上只要能正常运行浏览器的个人电脑都可以正常运行使用该系统。
综上所述,本系统的设计与开发在经济上、技术上、运行上的条件都是满足的,因此,系统开发具备可行性条件。

3.2 功能需求分析

系统功能需求分析是通过软件开发者在参与市场调研,与管理者及使用者交流后经过详细缜密的思考,再讨论研究后得出的初步系统开发所需实现功能。这是开发的第一步,也是至关重要的一步,如果不在这个阶段制定系统所需模块,日后会带来不必要的麻烦。因此,必须严肃认真,全身心投入去做好这个步骤。
本系统采用自上往下的方法开发,基本定位如下功能:
本课题要求实现一套学生成绩管理系统,系统主要包括管理员模块、学生模块和教师等功能模块。
(1)管理员用例图如下所示:
图3-1管理员用例图
(2)学生用例图如下所示:
图3-2学生用例图
(3)教师用例图如下所示:
图3-3教师用例图

3.3 系统流程分析

3.3.1 操作流程

系统登录流程图,如图所示:
图3-4登录流程图

3.3.2 添加信息流程

添加信息流程图,如图所示:
图3-5添加信息流程图

3.3.3 删除信息流程

删除信息流程图,如图所示:
图3-5删除信息流程图

4 系统设计

4.1 系统设计主要功能

通过市场调研及咨询研究,了解了使用者及管理者的使用需求,于是制定了管理员、学生和教师等模块。其功能结构图如下图4-1所示:
图4-1系统功能结构图

4.2 数据库设计

4.2.1 数据库设计规范

数据可设计要遵循职责分离原则,即在设计时应该要考虑系统独立性,即每个系统之间互不干预不能混乱数据表和系统关系。
数据库命名也要遵循一定规范,否则容易混淆,数据库字段名要尽量做到与表名类似,多使用小写英文字母和下划线来命名并尽量使用简单单词。

4.2.2 E-R图

综合成绩管理E-R图,如图4-2所示:
图4-2综合成绩管理E-R图
学生信息E-R图,如图4-3所示:
图4-3学生信息E-R图
教师信息E-R图如图4-4所示:
图4-4教师信息E-R图

5 系统实现

登录,管理员、学生和教师通过输入用户名,密码,选择角色信息,点击登录进入系统操作进行操作,如图5-1所示。
图5-1登录界面图

5.1管理员功能模块

管理员登录进入学生成绩管理系统可以查看首页、个人中心、学生管理、教师管理、班级管理、综合成绩管理等内容进行详细操作,如图所示。
图管理员功能界面图
学生管理,在学生管理页面可以对索引、学号、头像、学生姓名、性别、手机号码、邮箱、班级等内容进行详情,修改或删除等操作,如图5-2所示。
图5-2学生管理界面图
教师管理,在教师管理页面可以对索引、教师工号、头像、教师姓名、性别、手机号码、邮箱、职务等内容进行详情,修改或删除等操作,如图5-3所示。
图5-3教师管理界面图
综合成绩管理,在综合成绩管理页面可以对索引、学号、学生姓名、班级、学业成绩、德育成绩、体育素质、智育素质、总分、学年、登记时间、教师工号、教师姓名等内容进行详情,修改或删除等操作,如图5-4所示。
图5-4综合成绩管理界面图

5.2 学生功能模块

学生登录进入学生成绩管理系统可以查看首页、个人中心、综合成绩管理等内容进行详细操作,如图5-5所示。
图5-5学生功能界面图
个人中心,在个人信息页面通过填写学号、头像、学生姓名、性别、手机号码、邮箱、班级等内容进行个人信息修改操作,如图5-6所示。
图5-6个人中心界面图

5.3 教师功能模块

教师登录进入学生成绩管理系统可以查看首页、个人中心、综合成绩管理等内容进行详细操作,如图5-7所示。
图5-7教师功能界面图
个人中心,在个人信息页面通过填写教师工号、头像、教师姓名、性别、手机号码、邮箱、职务等内容进行个人信息修改操作,如图5-8所示。
图5-8个人中心界面图

6、源码获取方式

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