统计学习笔记3

1、什么是假设检验

假设检验是数理统计学中根据一定假设条件由样本推断总体的一种方法。

2、怎么进行假设检验?

确定要进行检验的假设
原假设 (Null Hypothesis) H0

H0​ :要检验的判断
备择假设 H1
H1​
选择检验统计量
就是确定分布类型,得出统计量n, p, μ
μ, σ
σ等
确定用于做决策的拒绝域
先确定显著性水平是百分之几
再看这是单尾检验(左尾:<;右尾:>)还是双尾检验(≠
̸​=)
求出检验统计量的p值
即根据统计量求出的标准z分数,求概率 P(x<z)
P(x<z)
查看样本结果是否位于拒绝域内
做出决策

3、假设检验可能存在的错误

1)第一类错误:错误地拒绝了真原假设
发生第一类错误的概率等于你的结果位于拒绝域以内的概率。由于拒绝域由检验水平决定,说明如果检验的显著性水平为 αα, 则发生第一类错误的概率必须也等于 α。

2)第二类错误:错误地接受了假原假设
P(第二类错误)=β

P(第二类错误)=β
求解:

检查是否拥有H1

H1​的特定数值
求检验拒绝域以外的数值范围(逆标准化)
假定H1

H1​为真,求得到这些数值的概率

3)假设检验的功效
功效是做出正确决策而拒绝原假设的概率
功效=1−β
功效=1−β

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李航的《统计学习方法》是一本经典的统计学习教材,其中涵盖了统计学习的基本理论和方法。该书主要介绍了统计学习的三要素:模型、策略和算法。引用提到,训练集用来训练模型,验证集用来选择模型,测试集用于对学习方法的评估。这些三要素是统计学习方法的基础。引用进一步解释了统计学习的目标,即通过构建概率统计模型对数据进行准确的预测与分析,并提高学习效率。引用提到了一种常用的统计学习方法,即提升(boosting),它通过改变训练样本的权重,学习多个弱分类器,并将它们线性组合成一个强分类器,以提高分类的性能。 总结起来,李航的《统计学习方法》笔记主要围绕统计学习的基本理论和方法展开,介绍了统计学习的三要素、目标和提升等常用方法。这本书对于学习统计学习的人来说是一本非常有价值的参考资料。<span class="em">1</span><span class="em">2</span><span class="em">3</span> #### 引用[.reference_title] - *1* [统计学习方法——李航 笔记](https://blog.csdn.net/qq_45383347/article/details/110482540)[target="_blank" data-report-click={"spm":"1018.2226.3001.9630","extra":{"utm_source":"vip_chatgpt_common_search_pc_result","utm_medium":"distribute.pc_search_result.none-task-cask-2~all~insert_cask~default-1-null.142^v93^chatsearchT3_2"}}] [.reference_item style="max-width: 50%"] - *2* *3* [李航《统计学习方法》学习笔记](https://blog.csdn.net/liuzuoping/article/details/98840923)[target="_blank" data-report-click={"spm":"1018.2226.3001.9630","extra":{"utm_source":"vip_chatgpt_common_search_pc_result","utm_medium":"distribute.pc_search_result.none-task-cask-2~all~insert_cask~default-1-null.142^v93^chatsearchT3_2"}}] [.reference_item style="max-width: 50%"] [ .reference_list ]

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