实验目的:在编写程序和阅读程序时,不会再变量、常量、表达式、运算符方面出现问题,为全面复习打好基础。
实验内容:编写递归函数或利用数组将十进制数转为二进制数
* 程序头部注释开始
* 程序的版权和版本声明部分
* Copyright (c) 2012, 烟台大学计算机学院学生
* All rights reserved.
* 文件名称:学会函数、数组的操作
* 作
* 完成日期:2012年 2月 27 日
* 版 本 号:v02.27
* 对任务及求解方法的描述部分
* 输入描述:……
* 问题描述:……
* 程序输出:……
* 程序头部的注释结束
#include <iostream>
using namespace std;
void d2b( int n ) //此处写入你的代码
{
if(n==0)
cout<<0;
else
{
d2b(n/2);
cout<<n%2;
}
}
int main()
{
int a;
cin >> a; //输入十进制数
d2b( a ); //转换成二进制数输出
return 0 ;
}
#include <iostream>
using namespace std;
int main()
{
int b[81], a,i,j;
cout<<"请输入十进制数"<<endl;
cin >> a; //输入十进制数
for(i=0;a!=0;++i)
{
b[i]=a%2;
a=a/2;
}
cout<<"对应的二进制数为:"<<endl;
for(j=i-1;j>=0;j--)
{
cout<<b[j];
}
cout<<endl;
return 0 ;
}