数据结构第一章笔记

本文介绍了数据结构的起源、发展及其研究对象,重点讲述了数据结构的基本概念,包括数据、数据元素、数据项和数据结构的定义。通过实例展示了数据结构在学籍管理、人机对弈和教学计划编排等问题中的应用。此外,文章还讨论了数据结构的逻辑结构和存储结构,以及算法的基本概念和算法分析,如算法描述方法和复杂度分析。
摘要由CSDN通过智能技术生成

第 1 章绪论
¾数据结构的兴起和发展
¾数据结构的研究对象
¾数据结构的基本概念
¾算法及算法分析
本章的基本内容是:
1938年出生,25岁毕业于加州理工
学院数学系,博士毕业后留校任
教,28岁任副教授。30岁时,加盟
斯坦福大学计算机系,任教授。从
31岁起,开始出版他的历史性经典
巨著:
The Art of Computer Programming
他计划共写7卷,然而出版三卷之
后,已震惊世界,使他获得计算机
科学界的最高荣誉图灵奖,此时,
他年仅36岁。
数据结构的创始人 数据结构的创始人——克努思
1.1 数据结构的兴起和发展
程序设计的实质是什么?
数据表示:将数据存储在计算机中
数据处理:处理数据,求解问题
数据结构问题起源于程序设计
¾ 数据结构随着程序设计的发展而发展
¾ 数据结构的发展并未终结

  1. 无结构阶段
  2. 结构化阶段:数据结构+算法=程序
  3. 面向对象阶段: (数据结构+算法)=程序
    1.1 数据结构的兴起和发展
    1.2 数据结构的研究对象
    • 计算机求解问题:
    问题→抽象出问题的模型→求模型的解
    • 问题——数值问题、非数值问题
    数 值 问 题→数学方程
    已知三角形三条边求面积——海伦公式:
    • 假设三边长为a,b,c,面积为s,则
    • p=(a+b+c)/2
    • s2=p*(p-a)(p-b)(p-c)
    非数值问题→数据结构
    例1 学籍管理问题——表结构
    学号 姓名 性别 出生日期 政治面貌
    0001 王 军 男 1983/09/02 团员
    0002 李 明 男 1982/12/25 党员
    0003 汤晓影 女 1984/03/26 团员
    1.2 数据结构的研究对象
    如何实现对弈?各格局之间是什么关系?
    ……
    ……… ………
    …… …… ……
    例3 教学计划编排问题——图结构
    C4, C5 C7 数据库原理 , C6
    C2 C6 计算机原理 , C4
    C3 C5 数据结构 , C4
    C1 C4 程序设计 , C2
    C3 离散数学 C1
    C2 计算机导论 无
    C1 高等数学 无
    编号 课程名称 先修课
    1.2 数据结构的研究对象
    C1
    C2
    C3
    C4
    C6
    C5
    C7
    如何表示课程之间的先修关系?
    数据结构是研究非数值问题中计
    算机的操作对象以及它们之间的关系
    和操作的学科。
    1.2 数据结构的研究对象
    1.3 数据结构的基本概念
    数据:所有能输
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