201711671128许盛迪《Java程序设计》第四周,五周学习总结

第四章


一·教材学习内容总结
1.面向对象语言的三个特性:封装,继承和多态。

2.类名编写风格:当类名由几个单词复合时,每个单词的首字母大写。(驼峰风格)

3.变量的声明:用来存储属性的值。(体现对象的属性)

   方法的定义:对类中声明的变量进行操作,即给出算法。(体现对象所具有的行为)

4.

5.方法与对象

1)用类声明的变量被称为对象。

2)当程序用类创建对象时需使用它的构造方法。

3)构造方法必须与它所在的类的名字相同,而且没有类型。

4)多个构造方法:参数个数不同or参数个数同但类型不同。

5)一个类声明的两个对象如果具有相同的引用,二者就具有完全相同的变量(实体)。

6)垃圾收集机制

6.可变参数

1)用...表示若干个参数,且这些参数类型必须相同。eg.public void f(int...x)

2)参数代表必须是参数列表中的最后一个。eg.public void method(int...x,int y)错误

7.实例方法和类方法的区别      https://www.cnblogs.com/scf141592/p/5726347.html

1)类方法是属于整个类,而不属于某个对象。 
2)类方法只能访问类成员变量,不能访问实例变量,而实例方法可以访问类成员变量和实例变量。 
3)类方法的调用可以通过类名.类方法和对象.类方法,而实例方法只能通过对象.实例方法访问。 
4)类方法只能访问类方法,而实例方法可以访问类方法和实例方法。 
5)类方法不能被覆盖,实例方法可以被覆盖。

8.实例变量和类变量的区别

二·教材学习中的问题和解决过程

 

三·代码调试中的问题和解决过程

 

四·感悟,思考

 

五·学习进度条 

 代码行数(新增/累积)博客量(新增/累积)学习时间(新增/累积)
目标500030400
第一周2015
第二周100110
第三周200120
第四周300020
第五周300120

 

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校园悬赏任务平台对字典管理、论坛管理、任务资讯任务资讯公告管理、接取用户管理、任务管理、任务咨询管理、任务收藏管理、任务评价管理、任务订单管理、发布用户管理、管理员管理等进行集中化处理。经过前面自己查阅的网络知识,加上自己在学校课堂上学习的知识,决定开发系统选择小程序模式这种高效率的模式完成系统功能开发。这种模式让操作员基于浏览器的方式进行网站访问,采用的主流的Java语言这种面向对象的语言进行校园悬赏任务平台程序的开发,在数据库的选择上面,选择功能强大的Mysql数据库进行数据的存放操作。校园悬赏任务平台的开发让用户查看任务信息变得容易,让管理员高效管理任务信息。 校园悬赏任务平台具有管理员角色,用户角色,这几个操作权限。 校园悬赏任务平台针对管理员设置的功能有:添加并管理各种型信息,管理用户账户信息,管理任务信息,管理任务资讯公告信息等内容。 校园悬赏任务平台针对用户设置的功能有:查看并修改个人信息,查看任务信息,查看任务资讯公告信息等内容。 系统登录功能是程序必不可少的功能,在登录页面必填的数据有两项,一项就是账号,另一项数据就是密码,当管理员正确填写并提交这二者数据之后,管理员就可以进入系统后台功能操作区。项目管理页面提供的功能操作有:查看任务,删除任务操作,新增任务操作,修改任务操作。任务资讯公告信息管理页面提供的功能操作有:新增任务资讯公告,修改任务资讯公告,删除任务资讯公告操作。任务资讯公告型管理页面显示所有任务资讯公告型,在此页面既可以让管理员添加新的任务资讯公告信息型,也能对已有的任务资讯公告型信息执行编辑更新,失效的任务资讯公告型信息也能让管理员快速删除。
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