读书方法总结

读书方法

读一本书，了解一个知识，正确的方式应该是以问题驱动。问：我想了解一个什么信息？解决一个什么问题？

从一个点，引出一条线、一张网。
泛读、跳读、选择性地读或精读某一个章节。

衡量读书成果的方式

不会用“本数”、“页数”去衡量读书成果
用什么来衡量？“知识点”

DIKW模型

Data、Information、Knowledge、Wisdom

Data->Information 因为你对这个世界的理解，又增进了那么一点点。

Information->Knowledge 视野又拔高了一点。

Data呈现给你一个概念，Information告诉你【它是什么】，Knowledge告诉你【它的前因后果】。Wisdom告诉你【如何迁移应用】。
日常生活中，绝大多数人的知识，严格来说，其实都处于【Data】和【Information】的阶段。
很多东西，我们以为自己知道和懂得，实际上未必真的懂，只是【认识】它们而已。
同样一本书，不同的人去读，收获可能完全不同；甚至，同一个人、不同时期去读、收获也完全不同。
很大程度上是因为，每个人对相同内容的理解程度不同。

那么，有效的读书方式是什么呢？

是关注“知识点”。
什么是知识点，简而言之，就是你在阅读一本书的时候，所看到的，感兴趣的、有价值的Data或Information。
当我们碰到这些知识点的时候，停下来，把它们弄清楚，彻底弄懂它们的前因后果 — 这才是有效的读书方式。
也就是说，将它们从DI的阶段，提高、升华到K。
唯有这样，你才能【跟作者站在同一起跑线上】，用跟作者同等的视角，去审视作者所写的内容— 而不是单向、被动地接受。
否则，读再多的书，也没有用，你只是不断地被灌输作者的观点、逻辑和思维而已。

注：以上内容参考自《读书最大的误区是什么？》一文。如有侵权，敬请联系。
同时会持续加入整理很多个人的感悟和经验方法总结。