Python 基础测试题（含答案）

一、 选择题：每小题 2 分，共 40 分。
1、 下列标识符命名中， 符合规范的是（ ）。
A、 1_a B、 for C、 年龄 D、 a#b

2、 下列标识符中，不是 Python 支持的数据类型的是 （ ）。
A、 char B、 int C、 float D、 str

3、 下列选项中，不是 Python 关键字的选项是（ ）。
A、 with B、 int C、 del D、 for

4、 表达式 3 and 4 的结果为（ ）。
A、 3 B、 4 C、 True D、 False

5、 表达式 eval(“500/10”)的结果为（ ）。
A、 “500/10” B、 500/10 C、 50 D、 50.0

6、 已知 a = “abcdefg”， 则 a[2:4]的值为（ ）。
A、 bc B、 bcd C、 cd D、 cde

7、 如果需要对字符串进行分割， 需要使用的方法是（ ）。
A、 split B、 strip C、 join D、 len

8、如果希望退出循环，可使用下列哪个关键字。（ ）
A、 continue B、 pass C、 break D、 exit

9、已知 a = [1, 2, 3, 4, 5]， 下列选项能访问元素 3 的有（ ）
A、 a[3] B、 a[-3] C、 a[2] D、 a[-2]

10、已知 a = [i*i for i in range(10)]， 则 a[3]的值为（ ）
A、 3 B、 4 C、 9 D、 16

11、 阅读下列代码，程序执行结果为（ ）
a = [4, 5, 3, 2, 8]
a.reverse()
print(a)

A、 [4, 5, 3, 2, 8] B、 [8, 2, 3, 5, 4]
C、 [2, 3, 4, 5, 8] D、 [8, 5, 4, 3, 2]

12、对于列表 ls 的操作，一下选项中描述错误的是（ ）
A、 ls.append(x)：在 ls 最后添加一个元素

B、 ls.clear()：删除 ls 的最后一个元素

C、 ls.copy：生成新列表，复制 ls 所有元素

D、 ls.reverse()：列表 ls 的所有元素反转

13、关于字符串下列说法错误的是（ ）
A、字符应该视为长度为 1 的字符串

B、字符串以”\0”标志结束

C、既可以用单引号， 也可以用双引号创建字符串

D、在三引号字符串中可以包含换行回车等特殊字符

14、在函数内部可以通过以下哪个关键字定义全局变量。（ ）
A、 super B、 global C、 static D、 const

15、 以下关键词不会用于模块导入的是（ ）
A、 import B、 from C、 as D、 with

16、 关于程序的异常处理， 以下选项中描述错误的是（ ）
A、 程序异常发生经过妥善处理可以继续执行

B、 异常语句可以与 else 和 finally 保留字配合使用

C、编程语言中的异常和错误是完全相同的概念

D、 Python 通过 try、 except 等保留字提供异常处理功能

17、 关于函数， 一下选项中描述错误的是（ ）
A、函数能完成特定功能， 对函数的使用不需要了解内部实现原理

B、使用函数的主要目的是减低编程难度和代码重用

C、 Python 使用 del 关键字定义函数

D、函数是一段具有特定功能的、 可重用的语句组

18、以下选项中不是 Python 数据分析和绘图的第三方库的是（ ）
A、 numpy B、 pandas C、 matplotlib D、 request

19、设置文件读取模式时，下列哪个选项可以实现在文件结尾添加内容。（ ）
A、 r B、 w C、 a D、 +

20、 Python 中表示当前对象，使用的关键字是（ ）
A、 self B、 super C、 class D、 object

二、 填空题：每小题 2 分，共 10 分。
21、 Python 中使用________进行单行注释。
22、 Python 中对两个整数进行整除时，使用的符号为_____________。
23、 Python 中上下文管理器使用的关键字是________________。
24、 Python 中使用内嵌的_____________函数获取对象的类型。
25、 Python 异常处理时， 把可能发生异常的代码放在_______语句中。
三、 程序分析题：每小题 5 分， 共 20 分。
26、阅读下列程序代码， 当用户分别输入 15 和 35 时，程序执行结果为_______。
num_1 = input("请输入第一个数： ")
num_2 = input("请输入第二个数： ")
print(num_1 + num_2)

27、 阅读下列程序代码，该程序执行的结果为______________。
sum = 0
for i in range(10):
if i // 3 == 2:
continue
sum = sum + i
print(sum)

28、 阅读下列程序代码，该程序执行的结果为______________。
i = 1
while i < 6:
i = i + 1
else:
i = i *3
print(i)

29、 阅读下列程序代码，该程序执行的结果为______________。
a = 10
b = 20
def fun(temp_a, temp_b): # 定义函数
a, b = temp_b, temp_a
fun(a, b) # 调用函数
print(a) # 打印结果

四、 简答题：第 1 题 7 分，第 2 题 8 分。
30、 简述 Python 中的选择语句及其使用场景。
31、 简述列表与元组之间的联系与区别。
五、 编程题：总分 15 分。
32、 编写程序实现 1-100 之间（包含 1 不包含 100）所有能被 7 整除 或者 包含数字 7 的数之和。
 

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资源分享

外行对于程序员的认知很单一，也有很多刻板印象，但不管如何，作为测试人员的我们，自己一定要正视自己。如果我们连自嘲和自卑都分不清楚了，那发展也就仅限如此了。

所以，尽早规划自己，朝目标发展，才是上策之道，而不是怨天尤人，等到 30 岁后再去焦虑。

在企业你如果不想成为“工具人”，就不要停下成长的步伐，打造属于自己的独特价值，具备不可替代的稀缺属性，这样才能不被淘汰，也能够在遭遇变化时，随自己所愿进行选择。

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