[附源码]Nodejs计算机毕业设计基于JAVA的班级管理系统Express(程序+LW)

该项目含有源码、文档、程序、数据库、配套开发软件、软件安装教程。欢迎交流

项目运行

环境配置:

Node.js+ Vscode + Mysql5.7 + HBuilderX+Navicat11+Vue+Express

项目技术:

Express框架 + Node.js+ Vue 等等组成,B/S模式 +Vscode管理+前后端分离等等。

环境需要

1.运行环境:最好是Nodejs最新版,我们在这个版本上开发的。其他版本理论上也可以。

2.开发环境:Vscode或HbuilderX都可以。推荐HbuilderX;

3.mysql环境:建议是用5.7版本均可

4.硬件环境:windows 7/8/10 1G内存以上;或者 Mac OS;

6.Navcat11:这个版本不限10/11/14/15都可以。;

Node.js毕设帮助,指导,本源码(

一、项目简介 本项目是一套基于JavaWeb的毕业设计管理系统,主要针对计算机相关专业的正在做毕设的学生和需要项目实战练习的Java学习者。 包含:项目源码、数据库脚本、软件工具、项目说明等,该项目可以直接作为毕设使用。 项目都经过严格调试,确保可以运行! 二、技术实现 ​后台框架:JSP、Servlet、JDBC ​数据库:MySQL 开发环境:JDK、Eclipse、Tomcat 三、系统功能 该毕业设计管理系统采用B/S结构,使用JAVA开发语言,结合JSP技术,以MySQL作为后台数据库。 该系统共包含四种角色:学生、导师、院系管理员和系统管理员。 每种角色的各自功能如下: 1.学生 学生根据自己已知的账号登陆系统,可以进行个人基础信息的维护;查看公告;还可以根据不同的阶段,进行相应的任务操作。 选题阶段,学生进行一下操作:查询选课,选题操作,查看选题结果,下载选题相关的参考资料、下载任务书、上传开题报告。 过程阶段,可操作的有:提出问题,查看留言,上传论文,查看过程文件的评阅结果,上传正式完整的论文。 答辩阶段,可进行的操作有:查看答辩分组情况,上传外文译文,查看毕业论文成绩 2.导师 导师根据已知的信息编号登陆系统,可以进行个人基础信息的维护;查看公告;还可以在论文的不同阶段,进行相应的任务操作。 选题阶段,教师可以进行的操作有:上传拟定的课题,查看课题的审核结果,查看选题分配结果,上传选题相关的参考资料,发布任务书。 过程阶段,教师可以进行的操作有: 查看疑难提问,疑难解答,评阅学生论文过程文件,中期检查记录,查看学生正式完整论文。 答辩阶段,教师可以进行的操作有:查看答辩分组情况,提交学生毕业论文成绩。 3.院系管理员 院系管理员根据已知的注册信息登陆系统,可以进行个人基础信息的维护;查看新闻公告;查看老师和学生的信息;还可以在不同的阶段,进行相应的任务操作。 选题阶段,院系管理员可以进行的操作有:审核老师上传的课题,设置学生选题的开始时间和结束时间,查看选题情况,解决教师与学生之间双向选择的冲突,使之平衡。 过程阶段,院系管理员可以进行的操作有:查阅指导教师的中期检查记录,设置完整正式论文的提交期限,查阅学生完整正式论文。 答辩阶段,院系管理员可以进行的操作有:安排设置答辩教师分组,汇总学生论文成绩并发布。 4.系统管理员 是对系统所有信息进行维护,其权限具有的功能模块是:系统运行和系统维护。 系统运行:初始化系统,更新每年老师和学生的相关角色信息;根据每年学校里对毕业论文安排的时间,开放或关闭该系统平台。 系统维护:此模块也分为两个子模块。 系统使用菜单维护和权限分配来增加功能。 也就是说,它是功能的扩展。 特权分配是将特权分配给管理员并使用它们。 学院维护:添加,修改和删除信息,例如学校,专业和年级。 教师保留:更正教师信息并实时更新教师信息。 学生保留:您可以保留学生信息和学生类型,以及添加,修改和删除学生信息和学生类型信息。 该系统功能完善、界面美观、操作简单、功能齐全、管理便捷,具有很高的实际应用价值。
中国现在教育事业的发展迅猛,高等院校的数量和规模不断的扩大。与此同时,根据时代的要求,管理,特别是对日益增多的学生的管理,对学校的发展起着不可忽视的作用。而班主任(辅导老师)在学生的管理中有着承上启下的枢纽地位,这一角色的重要性也日渐突出起来。学校与学生之间沟通途径的建立、对学生的具体管理措施的实施等都是通过班主任的工作得以体现和贯彻执行的,如果班主任这个环节的工作做的好,其对学生工作的总体管理和发展都具有不可估量的好处。因此,越来越多的学校对班主任这一角色也越来越重视,一些院校专门对班主任进行一系列培训,并且由原来的一个系甚至一个院配备一名辅导员增加至每个班级一名班主任。 与上述管理需求不符的是:针对班主任工作的配套管理软件严重缺乏。虽然,已有很多较成熟的学生管理方面的软件,但这些软件主要是实现了教学和教务两个方面的数字化管理,而在目前国内已有的学生管理系统中,具体到班主任管理班级这个方面的管理软件基本上是一片空白。 实际上,一方面,班主任工作的特点是事多、琐碎、繁杂,但工作程序是有序。因而,在当今科技高度发达的信息社会,开发一个适合班主任工作的管理软件,提高办公质量,加强班级管理,是适应学校各方面发展的要求,是学生管理工作中急需解决的问题。
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