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项目运行
环境配置：
Node.js+ Vscode + Mysql5.7 + HBuilderX+Navicat11+Vue+Express。
项目技术：
Express框架 + Node.js+ Vue 等等组成，B/S模式 +Vscode管理+前后端分离等等。
环境需要
1.运行环境：最好是Nodejs最新版，我们在这个版本上开发的。其他版本理论上也可以。
2.开发环境：Vscode或HbuilderX都可以。推荐HbuilderX;
3.mysql环境：建议是用5.7版本均可
4.硬件环境：windows 7/8/10 1G内存以上；或者 Mac OS；
6.Navcat11：这个版本不限10/11/14/15都可以。；
Node.js毕设帮助，指导，本源码(见文末)，调试部署
3.3系统功能分析
考虑到实际生活中在课程复习管理方面的需要以及对该系统认真的分析,将系统分为小程序端模块和后台管理员模块，权限按管理员和学生这两类涉及用户划分。
(a) 管理员；管理员使用本系统涉到的功能主要有首页、个人中心、学生管理、资源分类管理、课程资源管理、复习题管理、试卷管理、试题管理、系统管理、在线答题管理等功能。管理员用例图如图3-1所示。
图3-1 管理员用例图
(b) 学生进入小程序可以实现首页、课程资源、复习题、在线答题、我的等功能，在我的页面可以对个人中心、我的收藏管理、在线答题记录、错题本等功能进行详细操作。学生用例图如图3-2所示。
图3-2学生用例图
3.4系统流程的分析
由于不同的系统实际使用用户角色的不同,他们的业务分析也会变得有所不一样,为了论述方便接下来都将以用户功能权限下的系统业务流程来分析,如下图所展示:
3.4.1 用户管理的流程
图3-3 用户管理流程
3.4.2 个人中心管理流程
图3-4 个人中心管理流程
3.4.3 登录流程
图3-5 登录流程
4.1 软件功能模块设计
系统整体功能如下图所示：
图 4-1 系统总体功能模块图
4.2 数据库设计
4.2.1 概念模型设计
概念模型是对现实中的问题出现的事物的进行描述，ER图是由实体及其关系构成的图，通过E-R图可以清楚地描述系统涉及到的实体之间的相互关系。
课程资源实体图如图4-2所示：
图4-2课程资源实体图
复习题实体图如图4-3所示：
图4-3复习题实体图
学生信息实体图如图4-4所示：
图4-4学生信息实体图
5.1小程序端
登录，学生通过输入账号和密码，选择角色并点击登录进行系统登录操作，如图5-1所示。
图5-1登录界面图
学生注册，在学生注册页面通过填写学号、密码、确认密码、学生姓名、性别、手机号码、邮箱等详细信息进行学生注册操作，如图5-8所示。
图5-8学生注册界面图
学生登陆小程序端，可以对首页、课程资源、复习题、在线答题、我的等功能进行详细操作，如图5-3所示。
图5-3小程序端首页界面图
课程资源，在课程资源页面可以查看资源名称、资料分类、图片、发布时间、点击次数、资料内容等信息，并根据需要进行评论或收藏操作；如图5-4所示。
图5-4课程资源界面图
复习题，在复习题页面可以查看标题、图片、发布时间、复习题内容等信息，并根据需要进行收藏操作；如图5-5所示。
图5-5复习题界面图
学生，在我的页面可以对个人中心、我的收藏管理、在线答题刻录、错题本等详细信息进行操作，如图5-6所示。
图5-6学生功能界面图
学生信息，在用户信息页面通过填写学号、密码、头像、学生姓名、性别、手机号码、邮箱等详细信息进行保存或退出登录操作，如图5-8所示。
图5-8学生信息界面图
5.2管理员功能模块
管理员登录，管理员通过输入账号、密码，选择角色并点击登录进行系统登录操作，如图5-9所示。
图5-9管理员登录界面图
管理员登陆系统后，可以对首页、个人中心、学生管理、资源分类管理、课程资源管理、复习题管理、试卷管理、试题管理、系统管理、在线答题管理等功能进行相应操作，如图5-10所示。
图5-10管理员功能界面图
学生管理，在学生管理页面可以对索引、学号、头像、学生姓名、性别、手机号码、邮箱等内容进行详情，修改和删除等操作，如图5-11所示。
图5-11学生管理界面图
课程资源管理，在课程资源管理页面可以对索引、资源名称、封面、资料分类、资料视频、发布时间等内容进行详情，修改，查看评论或删除操作，如图5-11所示。
图5-11课程资源管理界面图
复习题管理，在复习题管理页面可以对索引、标题、封面、发布时间等内容进行详情，修改和删除等操作，如图5-11所示。
图5-11复习题管理界面图
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