python+flask计算机毕业设计江理工大学生创新创业项目管理系统的设计与实现(程序+开题+论文)

本系统(程序+源码+数据库+调试部署+开发环境)论文文档1万字以上,文末可获取,系统界面在最后面。

系统程序文件列表

开题报告内容

研究背景

在当今创新驱动发展的时代背景下,高校作为培养创新型人才的重要基地,其创新创业教育的开展与实施显得尤为重要。江苏理工学院(简称“江理工”)积极响应国家号召,致力于构建完善的创新创业生态体系,以激发学生的创新潜能,提升创业能力。然而,随着创新创业项目的日益增多,传统的手工管理方式已难以满足高效、精准、动态的管理需求。因此,开发一套集项目申报、审批、进度跟踪、成果展示等功能于一体的创新创业项目管理系统,成为提升江理工创新创业管理水平、优化资源配置、促进项目孵化的关键举措。

研究意义

本研究旨在通过设计并实现江理工大学生创新创业项目管理系统,不仅能够有效解决当前项目管理中存在的信息不对称、流程繁琐、效率低下等问题,还能为师生提供一个便捷、透明的项目操作平台,促进项目间的交流与合作。同时,该系统的应用将进一步推动江理工创新创业教育的信息化、智能化发展,为培养更多具有创新精神和实践能力的高素质人才提供有力支撑。此外,系统的成功实施还将为其他高校提供可借鉴的经验,共同推动高校创新创业教育的深入发展。

研究目的

本研究的主要目的是设计并实现一套符合江理工实际需求的创新创业项目管理系统,该系统需具备以下核心功能:支持班级、学生、项目级别、项目分类等信息的综合管理;实现创新项目的在线申报、审批与批阅流程;提供项目进度跟踪与资料上传下载功能,确保项目信息的实时更新与共享;同时,系统还需具备教师角色管理,以便对项目进行专业指导和监督。通过该系统的应用,旨在提高江理工创新创业项目管理的效率与质量,促进项目成果的转化与应用,为学校的创新创业教育和区域经济发展贡献力量。

进度安排:

4、进度计划

日期

进度安排

2023.12.16——2024.01.03

开题报告

2024.01.04——2024.03.08

实施调研/实验阶段 

2024.03.09——2024.04.06

完成初稿

2024.04.07——2024.04.21

修改定稿

2024.05.16——2024.05.20

答    辩

参考文献:

[1] Arun C. S. Kumar and S. Panda. "A Survey: How Python Pitches in IT-World." International Conference Machine Learning, Big Data, Cloud and Parallel Computing (2019). 248-251.

[2] 张珩. "Python的计算机软件应用技术探讨"[J]. 电脑知识与技术, 2020, 16(32): 96-97+102.

[3] 王雄伟, 侯海珍. "大数据专业Python程序设计课程建设探究"[J]. 知识窗(教师版), 2023, (10): 117-119.

[4] 李俊华. "基于Python的数据分析"[J]. 电子技术与软件工程, 2018, No.139(17): 167.

[5] 陈放. "C语言与Python的数据存储分析"[J]. 信息记录材料, 2023, 24 (10): 222-224.

[6] 李永刚. "基于Python的计算机软件应用技术研究"[J]. 无线互联科技, 2021, 18(11): 36-37.

[7] Hamed Tahmooresi, A. Heydarnoori et al. "An Analysis of Python's Topics, Trends, and Technologies Through Mining Stack Overflow Discussions." arXiv.org (2020).

[8] 孙强, 李建华, 李生红. "基于Python的文本分类系统开发研究"[J]. 计算机应用与软件, 2011, 28(03): 13-14.

[9] 陈佳佳, 邱晓荣, 熊宇昊, 段莉华. "基于Python的人脸识别技术研究"[J]. 电脑知识与技术, 2023, 19 (08): 34-36+39.

[10] Guttu Sai Abhishek, Harshad Ingole et al. "SPEAR: Semi-supervised Data Programming in Python." Conference on Empirical Methods in Natural Language Processing (2021).

[11] Martin C. Brown. "Python: The Complete Reference." (2001).

[12] 虞菊花, 乔虹. "基于Python的Web页面自动登录工具设计与实现"[J]. 安徽电子信息职业技术学院学报, 2023, 22 (03): 19-22+28.

[13] 朱向阳. "高中信息技术python项目式教学路径分析"[J]. 高考, 2023, (24): 126-128.

[14] 郭婺, 郭建, 张劲松, 石翠萍, 刘道森, 刘超. "基于Python的网络爬虫的设计与实现"[J]. 信息记录材料, 2023, 24 (04): 159-162.

以上是开题是根据本选题撰写,是项目程序开发之前开题报告内容,后期程序可能存在大改动。最终成品以下面运行环境+技术栈+界面为准,可以酌情参考使用开题的内容。要源码请在文末进行获取!!

系统技术栈:

前端技术栈

Vue.js:是一个用于构建用户界面的渐进式JavaScript框架。允许开发者通过声明式渲染来创建动态的单页应用(SPA)。

HTML (HyperText Markup Language):用于创建网页的标准标记语言。定义网页的结构和内容,如段落、链接、图片等。

CSS (Cascading Style Sheets):用于描述HTML文档的样式和布局。可以控制字体、颜色、间距、布局等视觉表现。

JavaScript:一种轻量级,解释型或即时编译型的编程语言。通常用于网页上实现交互效果,如表单验证、动态内容更新等。与Vue.js结合,可以创建复杂的用户界面。

后端技术栈

Python3.7.7:高级编程语言,以其清晰的语法和代码可读性而闻名。广泛用于后端开发、科学计算、数据分析等领域。

Flask:是一个用Python编写的轻量级Web应用框架。它提供了一组工具和功能来快速开发Web应用。特点包括简单性、灵活性和易于扩展。

MySQL:是一个关系型数据库管理系统(RDBMS),广泛用于存储、检索和管理数据。支持SQL(结构化查询语言),用于执行数据库操作,如查询、更新、插入和删除数据。

开发工具

PyCharm:是由JetBrains开发的一个集成开发环境(IDE),专为Python开发设计。

提供代码自动完成、项目管理、调试和测试支持等功能。社区版是免费的,适合个人开发者和学习者使用。

开发流程:

• 首先,使用HTML、CSS和JavaScript结合Vue.js构建前端界面,实现用户交互和动态内容展示。接着,在后端使用Python语言结合Flask框架开发RESTful API,处理前端请求并提供业务逻辑。同时,利用MySQL数据库进行数据存储和查询,确保数据的持久化和一致性。开发过程中,通过PyCharm IDE进行代码编写、调试和项目管理,确保开发效率和代码质量。最后,通过持续集成和测试,确保应用的稳定性和可靠性,完成开发后进行部署,使应用可以在服务器上运行并对外提供服务。整个流程注重模块化设计和分层架构,以便于维护和扩展。

使用者指南

理解基本概念:了解HTML、CSS和JavaScript的基本概念是非常重要的。

学习Vue.js:通过官方文档或在线课程学习Vue.js的基本用法和生态系统。

掌握Python:学习Python语言的基础,包括数据类型、控制流、函数和模块。

熟悉Flask框架:通过阅读Flask文档和教程来学习如何构建Web应用。

数据库知识:了解SQL语言和数据库设计原则,学习如何使用MySQL进行数据存储和管理。

实践项目:通过实际项目来应用所学知识,这是提高技能的最佳方式。

程序界面:

源码、数据库获取↓↓↓↓

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