计算机毕设 java 基于开发的高校第二课堂管理系统的设计与实现 Java 开发的高校第二课堂活动与学分管理系统设计与实现 基于 SSM 框架的高校第二课堂综合管理系统设计

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随着高校素质教育推进,传统第二课堂管理依赖线下通知、人工统计,存在活动信息传播有限、报名流程繁琐、学分记录混乱等问题,难以满足学生多样化参与需求与学校规范化管理要求。在此背景下,开发一套覆盖 “活动管理 - 报名参与 - 学分统计” 的高校第二课堂管理系统,成为提升第二课堂管理效率、丰富学生校园生活的关键。

该系统以 Java 为开发语言,基于 SSM 框架构建,搭配 MySQL 数据库,采用 B/S 架构,支持管理员、教师、学生三类角色协同操作,核心功能全面覆盖高校第二课堂管理场景:首页模块提供系统导航,包含热门活动、畅所欲言、公告信息、后台管理入口,展示推荐活动与校园通知,方便学生快速获取服务;学生登录与注册模块支持学生创建账号(填写学生账号、姓名、性别、联系方式、专业、院系等),管理员账号预设,登录后可维护个人信息;个人中心模块支持各角色更新个人资料(密码、头像、个性签名),学生可管理报名记录与积分,教师可维护活动信息;学生管理模块对学生账号、姓名、专业、院系、积分等信息进行新增、查询、修改、删除,管理员规范学生档案;教师管理模块维护教师信息(教师工号、姓名、性别、联系方式、院系),管理员审核教师资质;热门活动管理模块发布第二课堂活动(名称、类别、积分、图片、地点、报名起止日期、状态、详情),教师提交后经管理员审核上线,学生可查看详情并报名;报名参与管理模块跟踪报名流程(报名编号、活动信息、积分、报名时间、学生信息、审核状态),教师可审核报名,管理员可监管;活动签到管理模块记录学生签到情况(签到编号、活动信息、积分、签到时间、学生信息),自动更新学生积分;指定负责人管理模块安排学生负责活动(活动名称、类别、负责内容、指定时间、学生与教师信息),明确责任分工;活动出勤管理模块统计活动出勤人数(登记编号、活动信息、出勤人数、登记时间),教师可记录出勤情况;活动奖项管理模块管理活动奖项(活动名称、奖项名称、证书名称、相关证明、获奖学生信息),教师提交后经审核生效;活动奖项审批管理模块处理奖项审批(审批编号、活动信息、审批结果、时间),管理员审核保障公平;畅所欲言模块搭建学生交流平台(帖子标题、内容、用户信息、状态),支持学生发布帖子、评论互动;系统管理模块包含公告信息发布(校园通知、活动动态)、轮播图维护(更新首页展示),保障平台信息及时更新。

系统通过清晰的角色权限划分与全流程功能设计,整合了高校第二课堂活动管理、报名参与、学分统计等核心业务,解决了传统管理中信息分散、效率低下的问题,实现了从活动发布到奖项审批的规范化管控,为高校高效开展第二课堂、提升学生综合素质提供了有效支持。

注:以上是纯毕业设计介绍,并非实际开发完成,最终开发完成的毕业设计程序以下面的的环境软件、功能图和界面为准。
系统所需要的环境软件:idea、eclipse+mysql5.7、8.0+Navicat+JDK1.8+tomcat7.0

3.2 系统功能分析

高校第二课堂管理系统主要有管理员,教师和学生三个功能模块。以下将对这三个功能的作用进行详细的剖析。

管理员模块:管理员是系统中的核心用户,管理员登录后,可以对系统进行管理。主要功能有首页,个人中心,学生管理,教师管理,热门活动管理,报名参与管理,活动签到管理,指定负责人管理,活动出勤管理,活动奖项管理,活动奖项审批管理,畅所欲言,系统管理等功能的系统等功能。管理员用例如图3-1所示。

图3-1 管理员用例图

教师:教师进入系统可以对首页,个人中心,热门活动管理,报名参与管理,活动签到管理,指定负责人管理,活动出勤管理,活动奖项管理,活动奖项审批管理等功能进行操作。教师用例如图3-2所示。

图3-2 教师用例图

学生:学生进入系统可以对首页,热门活动,畅所欲言,公告信息,后台管理等功能进行操作。学生用例如图3-3所示。

图3-3 学生用例图

3.3 系统流程设计

3.3.1程序流程图设计

在本系统,非本系统的用户要想进入高校第二课堂管理就要注册本系统,登录时需要填写相应的资料,如有使用者,则会显示使用者名称已经存在,请再次键入使用者名称的提示框,若使用者不存在,则填写密码、确认密码等资料,并由系统判定密码与确认密码相符,确认无误后,填写使用者所填写的资料,即可进行登记。而且,为了保证系统的安全,只有在登录了本系统以后,才能进入高校第二课堂管理系统。该系统的工作流程见图3-4。

图3-4 程序流程图

3.3.2添加信息流程图设计

在添加信息的时候,会判断是哪类用户,并根据用户类型判断执行是否合法,合法者可以进行添加,不合法者则不能进行此操作[12]。管理员登录账号后可以对内容进行添加,拥有着最高的权限,用户权限次于管理员。添加信息流程图如图3-5所示:

图3-5系统添加流程图

3.3.3删除信息流程图设计

删除数据时与添加数据功能类似,删除数据具体流程如图3-6所示:

图3-6系统删除流程图

系统的设计

4.1 系统总功能模块设计

高校第二课堂管理系统分三大部分,即管理员、学生和教师。系统按照用户的实际需求开发而来,贴近生活。从管理员出拿到分配好的账号密码可以进入系统,使用相关的系统应用,管理员权限最大,紧接的是教师和学生。管理员总体负责整体系统的运行维护,统筹协调。

系统整体模块设计:系统分为管理员、学生和教师三大用户角色,系统管理员有最大的权限,整体功能展示如图4-1所示。

图4-1 高校第二课堂管理系统整体功能图

4.2 系统数据库设计

4.2.1 数据库系统概要设计

从设计到制作研发一个系统,需要用到的技术很多,对于开发程序语言、数据库和框架布局都有严格的要求[5]。该系统数据存放使用MySql的数据库,该数据库轻便快速,日常使使用系统十分稳定,更容易维护运行[6]。

4.2.2 E-R模型结构设计

E-R图由实体与有关实体关联相结合构成的图,利用E-R图对清楚地表达出系统内的实体之间的关联。在系统中对一些主要的几个关键实体如下图。

(1) 学生属性图如下图4-2所示。

图4-2学生属性

(2) 活动签到属性图如下图4-3所示。

图4-3活动签到属性

(3)指定负责人属性图如下图4-4所示。

图4-4指定负责人属性

(4)报名参与属性图如下图4-5所示。

图4-5报名参与属性

(5)活动奖项属性图如下图4-6所示。

图4-6活动奖项属性

第五章系统实现

5.1 前台功能实现

当人们打开系统的网址后,首先看到的就是首页界面。在这里,人们能够看到系统的导航条,通过导航条导航进入各功能展示页面进行操作。系统首页界面如图5-1所示:

图5-1 系统首页界面

学生注册:在注册页面输入学生注册信息进行注册操作,学生注册页面如图5-2所示:

图5-2学生注册页面

热门活动:在热门活动页面的输入栏中输入活动名称进行查询,可以查看到热门活动信息;热门活动页面如图5-3所示:

图5-3热门活动详细页面

个人中心:在个人中心页面输入个人信息可以进行更新操作,还可以对我的我的发布进行详细操作;如图5-4所示:

图5-4个人中心详情界面

5.2 后台功能实现

管理员登录,在登录页面选择需要登录的角色,在正确输入用户名和密码后,进入操作系统进行操作;如图5-5所示。                               

图5-5管理员登录界面

5.2.1管理员模块实现

管理员进入主页面,主要功能包括首页,个人中心,学生管理,教师管理,热门活动管理,报名参与管理,活动签到管理,指定负责人管理,活动出勤管理,活动奖项管理,活动奖项审批管理,畅所欲言,系统管理等功能等进行操作。管理员主页面如图5-6所示:

图5-6管理员主界面

管理员进入学生管理,在学生页面输入学生账号和学生姓名进行查询,新增或删除学生列表;并根据需要对学生详细信息进行详情、修改或删除操作。如。如图5-7所示:

图5-7学生管理界面

管理员进入教师管理。在教师页面输入教师工号和教师姓名进行查询,新增或删除教师列表;并根据需要对教师详细信息进行详情、修改或删除操作。如图5-8所示:

图5-8教师管理界面

管理员进入热门活动管理。在热门活动页面输入活动名称和选择是否通过进行查询,新增或批量审核热门活动列表;并根据需要对热门活动详细信息进行详情、修改或删除操作,如图5-9所示

图5-9热门活动管理界面

管理员进入报名参与管理。在报名参与管理页面输入活动名称和选择是否通过进行查询或删除报名参与列表和活动类别统计;并根据需要对报名参与进行详情、修改或删除操作。如图5-10所示

图5-10报名参与管理界面

管理员进入畅所欲言。在畅所欲言页面输入帖子标题进行查询,新增或删除畅所欲言列表;并根据需要对畅所欲言进行详情、修改、查看评论或删除操作。如图5-11所示          

图5-11畅所欲言界面

5.2.2学生模块实现

学生进入系统可以对系统首页,个人中心,报名参与管理,活动签到管理,指定负责人管理,活动出勤管理,活动奖项管理,活动奖项审批管理等功能进行操作。学生主页面如图5-12所示:

图5-12学生主界面

5.2.3教师模块实现

教师进入系统可以对系统首页,个人中心,热门活动管理,报名参与管理,活动签到管理,指定负责人管理,活动出勤管理,活动奖项管理,活动奖项审批管理等功能进行操作。如图5-13所示:

图5-13教师主界面

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