甪黎-CSDN博客

转载狂神Linux学习笔记

学习目标：Linux学习学习内容：为什么要学Linux在服务器端，在开发领域Linux是越来越受欢迎，很多程序员都觉得不懂点Linux都觉得不好意思，Linux在开源社区的地位依然岿然不动。尤其是作为一个后端程序员，是必须要掌握Linux的，因为这都成为了你找工作的基础门槛了，所以不得不学习！Linux简介Linux内核最初只是由芬兰人林纳斯.托瓦兹( Linus Torvalds )在赫尔辛基大学上学时出于个人爱好而编写的。 Linux是一套免费使用和自由传播的类Unix操作系统,是一个

2021-04-23 10:51:25 355

原创 git操作学习总结

学习目标：git操作学习总结学习内容：安装GitGit的下载地址：https://git-scm.com/downloadsGit本地仓库和命令配置用户下载完Git后，右键会有一个Git Bash here的选项，点击后会弹出一个类似于命令行的窗口：Git界面在此输入此命令配置用户名和邮箱：$ git config --global user.name "Your Name"$ git config --global user.email "email@example.com"注

2021-04-12 11:31:30 523

原创 springboot搭建项目访问所有页面404错误

问题：搭建springboot项目，编写index.html,并写一个IndexController来控制视图跳转。问题：启动项目后，访问所有页面均出现404错误。解决办法：一、controller文件夹与主启动类不在同一目录下。解决方案：把启动类和controller包放在同目录下。例如主启动类所在包名为：com.yuanIndexController所在包应为com.yuan.controller二、springboot配置的thymeleaf的版本有误。springboot2.0以上版本

2021-04-08 18:22:49 715

原创 MybatisPlus学习笔记

学习目标：MybatisPlus学习笔记学习内容：Mybatis学习一、Mybaits简介1、特性无侵入：只做增强不做改变，引入它不会对现有工程产生影响，如丝般顺滑损耗小：启动即会自动注入基本 CURD，性能基本无损耗，直接面向对象操作，BaseMapper强大的 CRUD 操作：内置通用 Mapper、通用 Service，仅仅通过少量配置即可实现单表大部分 CRUD 操作，更有强大的条件构造器，满足各类使用需求，以后简单的CRUD操作，不用自己编写了！支持 Lambd

2021-03-31 16:02:36 205

原创 SpringBoot学习笔记

学习目标：SpringBoot学习笔记学习内容：Spring是为了解决企业级应用开发的复杂性而创建的，简化开发。Spring是如何简化Java开发的为了降低Java开发的复杂性，Spring采用了以下4种关键策略：1、基于POJO的轻量级和最小侵入性编程，所有东西都是bean；2、通过IOC，依赖注入（DI）和面向接口实现松耦合；3、基于切面（AOP）和惯例进行声明式编程；4、通过切面和模版减少样式代码，RedisTemplate，xxxTemplate；什么是SpringBoot开发

2021-03-19 18:38:32 422

原创 ssm框架整合学习笔记

学习目标：ssm框架学习内容：提示：这里可以添加要学的内容例如：1、搭建 Java 开发环境2、掌握 Java 基本语法3、掌握条件语句4、掌握循环语句学习时间：提示：这里可以添加计划学习的时间例如：1、周一至周五晚上 7 点—晚上9点2、周六上午 9 点-上午 11 点3、周日下午 3 点-下午 6 点学习产出：提示：这里统计学习计划的总量例如：1、技术笔记 2 遍2、CSDN 技术博客 3 篇3、学习的 vlog 视频 1 个...

2021-03-16 18:29:17 158

原创 Spring5学习笔记

学习目标：spring5学习学习内容：1、Spring1.1、简介spring官网： https://spring.io/projects/spring-framework#overview官方下载： https://repo.spring.io/release/org/springframework/spring/GitHub： https://github.com/spring-projects/spring-frameworkSpring Web MVC： spring-webmvc

2021-03-11 14:11:43 214

原创 java配置path变量、json解析工具、jar包的操作

学习目标：java配置path变量；json解析工具；用命令行java命令来执行一个需要到别的类甚至别的jar包的程序；命令行jar命令将工程代码打成jar包。学习内容：1、java文件本身是不能被jvm所执行的，需要编译成class文件。2、java文件可以用jdk中提供的工具javac来编译。3、javac命令如何才能让系统识别呢？需要将jdk的bin目录配置到系统的环境变量path中。4、如何配置path变量呢？在“我的电脑”点右键–>属性–>高级系统设置–>环境变量–

2021-03-02 17:42:42 173

原创单例设计模式（懒汉式与饿汉式以及懒汉式存在的问题）

学习目标：单例设计模式（懒汉式与饿汉式以及懒汉式存在的问题）学习内容：单例设计模式：核心思想：就是这个类，在程序的任何其他模块中，获取它的对象时，拿到的永远是同一个对象。单例模式有两种写法：懒汉式和饿汉式。懒汉式：若为空，则创建一个；若不为空，则直接返回。public class ProductDb { public HashMap<String, String> pMap = new HashMap<>(); static ProductDb pdb =

2021-03-02 11:23:00 580

原创线程安全问题，加线程锁

学习目标：线程安全问题，加线程锁学习内容：线程锁是非常有必要的，例如一个购物平台的剩余商品数量，若没有线程锁控制，有可能会减为负数，可能会造成很大的影响。加线程锁可以将判断余量和减余量的操作变为原子性操作，避免错误的发生。代码示例：库存类public class KuCun {public int num=100;}销售线程类：public class SellRunnable implements Runnable{ KuCun kuCun; public SellRunna

2021-03-02 09:42:14 167

原创动态代理RPC，将之前的服务器改成rpc调用

学习目标：动态代理RPC，将之前的服务器改成rpc调用学习内容：动态代理根据一个或者多个接口，用jdk的Proxy框架构造出一个“动态代理类”的对象（动态代理对象）。那么，这个动态代理对象上就具备那些接口上的方法。只不过，这些方法的具体逻辑，是定义在InvocationHandler实现类的invoke()方法中。代码：ReadData o = (ReadData)Proxy.newProxyInstance(ReadData.class.getClassLoader(),new Class&l

2021-03-01 16:59:00 147

原创线程实现对文件的随机读取（服务器满足客户端的请求）

学习目标：线程实现对文件的随机读取（服务器满足客户端的请求）学习内容：商品类：public class Product implements Serializable{ private int id; private String name; private float price; public Product(int id, String name, float price) { this.id = id; this.name = name; this.price = p

2021-02-27 16:02:27 79

原创单线程与多线程，用多线程改造socket服务器，从文件中快速读取思想

学习目标：单线程与多线程，用多线程改造socket服务器，从文件中快速读取思想学习内容：一：多线程概念：让cpu同时以多个线程执行一个方法run()步骤：1、先写一个类实现runnable接口public class Talk implements Runnable{public void run(){ // 想用多个线程同时执行的逻辑 }}2、然后创建多个线程，放入上面的Talk的对象，然后启动new Thread(new Talk()).start();new Thre

2021-02-26 16:35:31 161

原创 socket编程（客户端和服务器端实现对话）

学习目标：socket编程（客户端和服务器端实现对话）学习内容：网络通信基本概念：通信：就是从一台机器上的一个软件，发送数据到另一台机器的一个软件上。概念：先发送数据的软件：称为客户端被动接收数据的软件：称为服务端数据从一台机器发到另一台机器，目标地址如何指定？通过对方的ip和端口JAVA中写socket的基本代码：服务端：ServerSocket ss = new ServerSocket(10000)；Socket sc = ss.accept(

2021-02-25 16:48:28 561 1

原创数据流，对象流，序列化、反序列化，异常，继承，抽象类，反射

学习目标：数据流，对象流，序列化、反序列化，异常，继承，抽象类，反射学习内容：1、数据流的使用数据流： DataInputstream 和 DataOutputStreamDataOutputStream可以帮用户把各种java类型数据转成2进制写入文件流 writeInt(int i) writeLong(long l) writeFloat(float f) writeUTF(String s)DataInputstream可以帮用户从文件流中直接读取出用户需要的数据 readInt

2021-02-23 14:20:29 272 3

原创文件小练习（简易商品系统）

学习目标：文件小练习（简易商品系统）学习内容：商品实体类public class Product { private String pId; private String pName; private float price; public Product() { } public Product(String pId, String pName, float price) { this.pId = pId; this.pName = pName; this.price =

2021-02-23 09:12:18 120 1

原创文件IO操作

学习目标：计算机中信息的表示和文件的操作学习内容：计算机中表示信息的机制：计算机本身只能表示0和1两种状态1、如何表示数量呢？使用二进制规则 : 100 其实表示的量是十进制的4那么大而且，计算机通常把8个二进制符号(bit)称为一个字节：byte2、如何表示字符呢？比如英文字母，标点符号，阿拉伯数字符号，汉字等？需要先将这些信息按照某个码表（编码规则）转成"数"，然后再把“数”变成二进制英文字母的国际通用编码规则： ascII码表，比如，其中“a” 要变成97 。对于汉

2021-02-22 15:54:49 92

原创泛型参数，用接口封装排序框架

学习目标：泛型参数，用接口封装排序框架学习内容：1、泛型参数的应用是属于java中的高级语法，用于开发框架，平常开发几乎用不上。泛型就是用来代表一个类型名的参数，使用方法如下：public class SortUtil<T>{ public void sort(ArrayList<T> list){ // 具体逻辑 } }上面这就是一个带泛型的类，在使用时，就需要传递泛型参数值（具体类型名）main{ ArrayList<User

2021-02-22 10:44:17 109 3

原创类的加载过程和对象的构造过程

学习目标：类的加载过程和对象的构造过程学习内容：/** * jvm在为一个类构造对象时，所要进行的工作 * 1、首先在这个类的加载过程中，执行静态代码，如果有多份静态代码，则从上往下顺序执行 * 2、然后执行普通代码块 * 3、然后再执行构造方法 * @author ThinkPad * */public class OrderDatabase { public static String orderVersion = "500"; static { System.ou

2021-02-22 10:30:45 75

原创常用工具类的使用

学习目标：常用工具类的使用学习内容：// 第1个工具类Scanner ：用来从终端上获取用户输入的信息Scanner sc = new Scanner();String line = sc.nextLine();// 第2个工具类Integer: 是int数据的包装类：用来操作整数int a = 5;Integer aInteger = new Integer(5);// 将一个阿拉伯字符解析成一个整数int m = Integer.parseInt("98");in

2021-02-21 14:09:25 195

原创类内的方法概述，参数和返回值

学习目标：类内的方法概述，参数和返回值学习内容：public class FunctionDemo{ public int a; public int b; // 无参，无返回值 ---- 方法示例 public void sayHello(){ System.out.println("我爱你，真的，很爱"); } // 无参，有返回值 ---- 方法示例 public int getSelfSum(){ return a+b;

2021-02-21 11:24:59 153

原创 ArrayList基本用法

学习目标：ArrayList基本用法学习内容：public class ListDemo{ public static void main(String[] args){ // 创建一个用来装整数数据的arraylist对象 ArrayList<Integer> xx = new ArrayList<Integer>(); // 向arraylist中添加数据 xx.add(1); xx.add(3); xx.add(5);

2021-02-21 11:21:31 81

原创类，对象

学习目标：类和对象学习内容：问题举例：学生成绩管理系统需求：定义一个学生信息类，姓名，学号，年龄，成绩总分根据类创建3个具体的学生对象：然后将这些学生对象存入一个数组中；最后将数组根据学生的成绩倒序排序；涉及的知识：类：一个用来封装多个数据的模板public class StudentInfo {String name;String stuNbr;int age;float score;}对象：根据类模板创建出来的一套具体数据（可以用该类型的变量来引用）Studen

2021-02-21 11:09:26 36

原创数组基本知识

学习目标：数组基本知识学习内容：数组是什么？可以用来装一组数据的变量如何定义数组？float[] arr = new float[10]; // arr可以装10个float数据int[] arr2 = new int[8]; // arr2可以装8个int数据String[] arr3 = new String[7]; //arr3 可以装7个String数据如何向数组中填数据arr[0] = 1.8;arr2[2]=5;arr3[1] = “zhang

2021-02-21 11:03:19 43

原创逻辑判断，for循环，while循环

学习目标：逻辑判断，for循环，while循环学习内容：逻辑判断–控制语法if(条件){// 逻辑处理}else if(另外一个条件){// 逻辑处理}else{// 逻辑处理}判断字符串相等的语法：a.equals(b)if() 括号中要填入的其实是一个布尔类型值布尔类型： boolean布尔类型的数据，值只有两个： true falseboolean a = true;a = 1>2;while循环1、语法：boolean a = truewhil

2021-02-21 10:41:46 343

原创数据类型，强转

学习目标：数据类型，类型强制转换学习内容：做除法时，遇到了小数问题，引申出了以下知识点：数据类型： float 可以表示小数数据类型： double 可以表示小数只是float的精度低于double的精度强转：强制进行数据类型转换（前提是，两种类型应该属于同一类事物）int a = 8;float b = (float)a;注意：如果从int转成float、double，不会有精度丢失反之，则可能会造成精度丢失顺带补充数据类型：long ：长整数长整数表示的整数范围

2021-02-21 10:32:17 1188

原创第二个java程序，数字运算

学习目标：第二个java程序：数字运算学习内容：（一）需求：接收输入：用户在控制台输入两个数字，比如先输入一个3，再输入一个5运行结果：在控制台上打印： “相加的结果是：8”（二）实现步骤：1、新建一个Class2、填入一个main方法3、填代码（三）涉及知识点：数据类型；到本阶段，学习了两种数据类型： String intString类型转成int类型；int a = Integer.parseInt(“8”);整数相加；用 + 号即可；附代码：在这里插入代码片`

2021-02-12 15:54:30 165 1

原创第一个java程序：类，方法，输入输出

学习目标：第一个java程序学习内容：一、需求：输入：用户在终端上输入自己的名字，比如 “凤姐”输出：在控制台上打印 :凤姐好美凤姐好坏凤姐公认是人见人爱二、实现步骤：1、开启Eclipse2、新建一个工程在左侧的 package explorer窗口中点右键–>新建一个java工程3、新建一个Class文件在工程的src目录上点右键 --> 选择 new–> Class然后在弹出框中填写：包名和类名包的命名规则： cn.javase.day01（像是网

2021-02-12 15:36:34 477

原创 JAVASE基本原理

学习目标：JAVASE基本原理学习内容：1、什么是程序（或软件）？（一）单机桌面应用软件例1：windows画图板例2：windows计算器启动–》特定界面–》功能组件–》接收用户操作–》逻辑处理–》保存（或输出）数据（二）CS软件： client --> server例1：QQ例2：LOL英雄联盟启动–》特定界面–》功能组件–》接收用户操作–》逻辑处理–》保存（或输出）数据（三）BS软件： browser --> server例1：京东商城例2：网上移动

2021-02-05 22:51:31 208

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