把你的英语用起来

打算买这本书的时候,LG直接说,没用的。我特别不喜欢这样的态度,也许他说的有道理。
买来也不是打算学英文的,最近想重拾日语,买来打算用这里面的方法学习日语。

有用的部分大概有三分之二,其余还有些如何写商业信函,如何写简历那些我直接跳过。

 

说说作者提倡的方法吧,很多概念与我所想相同,所以绝对不能说没用。

我一直强调兴趣,学习本就是个枯燥甚至痛苦之事,如何找到自己感兴趣的,并利用
兴趣能坚持学习下去才是长久之计。而LG总是说,真正要学习的人,就下定决心学习,
没有那么多所谓兴趣爱好。好吧,我只得承认,我不是他那样意志坚定,内心强大的人。

 

书中也提到,坚持是很多人难以克服的大难题。(应该不是我一个人意志薄弱吧)
毅力和坚持是最不可靠的。(太对了,所以要找自己感兴趣的部分来作为学习资料)
普通人没有超长的毅力,所以背词典的方法都是难以坚持下去的。

 

(声明一点,作者说这个方法不适用于一点基础都没有的人) 

拿一本教材,首先把第一课的音频听一次,,初步听完,开始读教材,花3-4天的时间,把里面的生词短语

都搞定。之后用一种跟读的方法,每天跟读多少,以自己能接受的量为好。

第一种。 丢开课本,播放一句,暂停,然后跟读

第二种。翻看课本,不暂停,跟着录音反复朗读 (7遍)

第三种。丢开课本,不暂停,跟着录音反复朗读 (4遍)

根据自己的基础,完成第一种方法后,就要用第二种来训练整个的流畅度了,也就是照着书不停顿的跟读,

熟悉到一定程度,就是第三种了,不看书跟读。

然后一定要注意每课的复习,后面有说复习的方法(后面列的4)。

 

抄录书中我认为有用的point:
1. 像那种听,说,读,写齐头并进的方法,其实是把注意力分散,样样抓,样样都不精。

(现在从日语初级重新开始的方法就是,只是听,说,跟读,写在纸上认不认识,先不管了。)

 

2. 如果你只需要很烂的听和说的能力,你不需要学习什么语法。

(目前阶段我对自己的日语学习要求就是听和说,因此暂时抛开语法,能像日本小孩子那样
足够表达自己的意思,能听懂日常会话就够了,语法是下一步的事。)

 

3. 英文学习,任何方法其实都是有效的,只要坚持做。
评价一个方法好不好,无非是看效率,普及型以及成功率。

(这就是我和LG的区别,我认为,找到一个自己有兴趣的方法,效率会更高。)

 

4. 用记事本来监控自己的学习过程,所以做记录非常必要。

如何记录,列一个表格,横轴写上第五课,第六课这样的,纵轴写上24小时,3天,7天,15天,30天,

也就是说,每一课学习完后,24小时之后需要复习一次,3天后再复习一次,以此类推,7天,15天,30天。

 

(我们家曾经为了相互督促对方每天坚持走路或跑步,打印了一个一年365天的日历贴在墙上,
每天跑过步就记录一笔,年终的统计数字出来时,人还是会很受震撼的,所以一定需要记录。
并且我们还使用了奖励机制,比如一年中的跑步次数超过多少,就奖励啥啥,非常有用。
呵呵,这个方法本书作者也用了,在书中有提到。

可惜LG的观点又与我不同,他受父母影响,一向认为,学习就该努力,学的好是应该的,
学的不好是应该埃板子的,哎,可怜的LG就是被父母如此训练成优秀人才的。)

 

5. 列计划的时候绝对不要期望过高

(我也是一向对自己设定比较容易达到的要求,因人而异,有的人越是设定的目标高,越是努力,
我则恰好相反。没有压力的学习,会让我感觉更愉悦,更喜欢去学习,而不是被某种目的强迫。)

 

6. 不要晚上学习,把学习的时间调整到早上。
丹.布朗的家里有个阁楼,每天早上,他4点就起来上去,一直写到7点,持续不断的写三个小时。
阁楼上有个大大的沙漏,全部漏完正好是1小时,这样可以提醒他休息几分钟,然后继续写。

(这个建议太有用了。我们大部分人都是每天晚上下班回来,吃个饭洗个澡,基本快九点了吧,
也不太想动,随便看个美剧韩剧也就到点睡觉了。

他那个沙漏的办法也真好,适当休息又好玩,我已经准备去买一个回来,希望LG不要骂我。。。)


7. 听写是一种极度低效的学习方法,强烈不建议。

 

8. 英文理解力和速度无关,和你对语言的熟悉度有关。

(如果练习听力,不要去听慢速英语,直接听BBC,或者CNN好了。听不懂没关系,
随着学习时间的推移,会越来越听的懂的。)

 

9. 我们这里只推荐一本语法书,台湾的旋元佑老师的“文法俱乐部”,淘宝上可以买到影印的版本。
最起码应该读五遍。

 

10. 对入门的同学来说,选择有声书时要注意:
书写得简单,书写得好,朗读得好,朗读得不快,你得非常有兴趣。

 

11. 读原版小说,透析法(作者的学习方法)谢绝简写版,如果看不懂,就看写给小朋友的原著。
英文原著中有大量写给小朋友读的书,内容比简写版还容易,但始终保持了原著的本色。

 

12. 我还不太建议你选择已经读过中文版的原著。从而确保你获得纯粹的透析能力。

 

13. 透析入门时凭的是兴趣,读的多是小说。
国外免费原著下载量排在前几名的常客有:
Pride and Prejudice
The Kama Sutra
The Art of War
The Adventrues of Sherlock Holmes
Alice's Adventures in Wonderland
选定原著之后,需从一而终,一读到底,浅尝辄止是读书的大忌。如果要换书,请在10页内做决定。

(我就打算把第二本书找来读一读,哈哈)

 

14. 对一本英文原著而言,“读下去”比“学生词”的意义大得多。
建议词汇量小的读者先参考首万词不重复次数,然后再看看蓝思值,两者都低说明的确比较容易
阅读。(这两个指标在书里都有详细解释)
古代著名*书The Decameron英文版居然有蓝思值,而且难度高达1500L,其实我觉得这本书翻译
成英文版后句子不太难,特此推荐有心学坏的孩子拜读。

 

15. 兴趣的力量是无穷的,为了激发阅读兴趣,你甚至可以读读著名的情色小说
“Lady Chatterley's Lover”, "Tropic of Cancer", 对于后一本书,有人说是可以从任何一页开始读的“神作”,呵呵。

 

16. 测量你的词汇量
可以到这个网站去测试一下 testyourvocab.com
透析法不适用于水平为零的初学者。

 

17. 核心操作:每2页查1个生词
一般查重现率高的词。每日复习原著生词,要控制在5分钟之内,不建议花太多时间。
生词不断重复出现,你的下意识记忆不断增强。

(这和我以前在英国读书时,老师给的方法一样。的确如此,如果读一本原著,碰到一个生词就查,
那么可以想象一下阅读的速度,也许永远读不完,一般根据自己会的单词和情节,可以猜出
大意,这就够了。反复碰到的词再去查是什么意思也会比较容易记住,因为接下来可能又碰到,
这就是在应用中记住了。)

 

18. 读原著,头七天是最凶险的,其中任何一天不能完成任务,都会导致士气土崩瓦解。

 

19. 通过英文电影学习,必须要做到以下:不看字幕,大量的看,结合阅读。
在海量阅读的基础上大量听,才是提高听力的正道。

 

20. 结合上下文背景是记忆单词的妙诀。

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智慧校园整体解决方案是响应国家教育信息化政策,结合教育改革和技术创新的产物。该方案以物联网、大数据、人工智能和移动互联技术为基础,旨在打造一个安全、高效、互动且环保的教育环境。方案强调从数字化校园向智慧校园的转变,通过自动数据采集、智能分析和按需服务,实现校园业务的智能化管理。 方案的总体设计原则包括应用至上、分层设计和互联互通,确保系统能够满足不同用户角色的需求,并实现数据和资源的整合与共享。框架设计涵盖了校园安全、管理、教学、环境等多个方面,构建了一个全面的校园应用生态系统。这包括智慧安全系统、校园身份识别、智能排课及选课系统、智慧学习系统、精品录播教室方案等,以支持个性化学习和教学评估。 建设内容突出了智慧安全和智慧管理的重要性。智慧安全管理通过分布式录播系统和紧急预案一键启动功能,增强校园安全预警和事件响应能力。智慧管理系统则利用物联网技术,实现人员和设备的智能管理,提高校园运营效率。 智慧教学部分,方案提供了智慧学习系统和精品录播教室方案,支持专业级学习硬件和智能化网络管理,促进个性化学习和教学资源的高效利用。同时,教学质量评估中心和资源应用平台的建设,旨在提升教学评估的科学性和教育资源的共享性。 智慧环境建设则侧重于基于物联网的设备管理,通过智慧教室管理系统实现教室环境的智能控制和能效管理,打造绿色、节能的校园环境。电子班牌和校园信息发布系统的建设,将作为智慧校园的核心和入口,提供教务、一卡通、图书馆等系统的集成信息。 总体而言,智慧校园整体解决方案通过集成先进技术,不仅提升了校园的信息化水平,而且优化了教学和管理流程,为学生、教师和家长提供了更加便捷、个性化的教育体验。
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