英语语法篇

语法无非三点。

第一点五个基本句型:主谓、主谓宾、主谓宾宾、主谓宾宾补、主系表。任何高阶复杂的句子都是从这五种简单句型演化而来。

第二点三大从句:名词性从句、状语从句、定语从句。

第三点其他形式:主语从句、宾语从句、表语从句、同位语从句。

1. 五个基本句型

英语句子是由主语、谓语动词、表语、宾语、宾语补足语等组成。英语句子有长有短,有简有繁,似乎千变万化,难以捉摸,但其实只有五种基本句型。所有英语句子都可以看成是这五种基本句型的扩大、组合、省略或倒装。因此掌握这五大句型,是掌握其他各种英语句子结构的基础。

英语句子依其组合方式可分为以下五种基本句型,句子成分的表示法为:主语(Subject),动词(Verb),宾语(Object),间接宾语(Indirect Object),直接宾语(Direct Object),表语(Predicative),宾语补足语(Object Complement)。

1.1 主谓

主语+不及物动词: Class begins.

  • Birds fly. 鸟飞。
    主语+谓语 (不及物动词)

  • He runs in the park. 他在公园里跑。
    主语+谓语 (不及物动词) +地点状语

此句型是“主语+不及物动词”构成句子的主体部分。因为是不及物动词,后面当然不能带宾语,但是可以有状语来修饰。例如上面例句中的 in the park就是地点状语。

  • Class begins.(begin在句中是不及物动词)上课了。

比较:We begin our class at eight. 我们八点钟开始上课。
该句则属于第2种句型,begin在句中是及物动词,由此可见有些动词既可作及物动词也可以作不及物动词。

只能当不及物动词的词(必背!):

1.2 主谓宾

主语+及物动词+宾语: We like English.

    You must listen to me. 你必须听我的。
    主语+不及物动词+介词+宾语

Listen是不及物动词。但加上to之后,listen to可以看成一个及物动词。
有些不及物动词后面加上介词就可把它看成一个及物动词,后面就可以加宾语。
可以带宾语的动词是及物动词,可以充当宾语的有名词和名词的相当语(如代词、不定式、动名词及宾语从句)。

    She likes English. 她喜欢英语。
    名词作宾语

    I know him very well. 我非常了解他。
    代词作宾语

    They want to go. 他们想走。
    不定式作宾语

    He stopped writing. 他停下笔。
    动名词作宾语

    The teacher advised that we learn English well. 老师建议我们学好英语。
    宾语从句
 

1.3 主谓宾宾

主语+及物动词+间接宾语+直接宾语: My mother gave me a present.

    He gave Tom a present. 他给了汤姆一件礼物。
    主语 + 谓语(及物)+ 宾(间接)+宾(直接)

    Give it to me. 把它给我。
    谓语(及物)+ 宾(直接)+宾(间接)

及物动词作谓语时,后面要跟宾语,宾语分直接宾语和间接宾语。直接宾语是及物动词的直接对象。

但有些动词,除了直接宾语外,还要求一个间接宾语,这个间接宾语通常是及物动词的动作所涉及的人或物,也可以说是间接宾语表示动作是对谁做的,或是为谁做的,所以只能是名词或宾格代词担当。

(必 背!)常带双宾语(直接宾语和间接宾语)的动词(分为A、B两类)。

A:动词后加to:

B:动词后加for

1.4 主谓宾宾补

主语+及物动词+宾语+宾语补足语: The teacher asked me to practise English.

在此句型中的动词,叫做可以跟复合宾语的动词,在英语中,这样的动词也不多。后面的宾语补足语说明宾语的情况,宾语和宾语补足语一起被称做复合宾语。这个句式是英语中比较复杂的一个句式,因为复合宾语的构成内容较多。

    He found his new job boring.
    形容词做宾补

    They called their daughter Mary.
    名词做宾补

    This placed her in a very difficult position.
    介词短语做宾补

    We went to her house but found her out.
    副词做宾补

    What do you advise me to do
    不定式做宾补

    We thought him to be an honest man.
    to be做宾补

    He believed them to have discussed the problem.
    不定式的完成式做宾补

    He believed her to be telling the truth.
    不定式的进行式做宾补

    Did you notice him come in?
    不带to的不定式做宾补
 

在这个结构中,可以出现用it做形式上的宾语,把真正的宾语放在宾语补足语的后面。在此结构中,宾语常常是动词不定式或宾语从句。

    He felt it his duty to mention this to her.
    分析:it是形式宾语,his duty是宾语补足语,to mention this to her是真正的宾语。

    I think it best that you should stay with us.
    分析:it是形式宾语,best是宾语补足语,that you should stay with us是真正的宾语。

习惯用语的使用:在英语中,有很多动词习惯用语,在学习的过程中,要注意它们的使用,不必分析单独每个词的使用。

    We are short of money. (be short of中short作表语)
    She is always making trouble for her friends. (trouble做make的宾语)
    He has carried out our instructions to the letter. (our instructions做词组carry out的宾语)
    We are waiting for the rain to stop. (wait for后面的the rain是宾语,to stop是宾语补足语)

在英语中,大多数动词既可以做及物动词又可以做不及物动词,而且还会有一些固定词组,因此一个动词可以用于几种句型。例如:ask。

    Did you ask the price?(直接接名词做宾语)
    She asked them their names. (接双宾语)
    I asked James to buy some bread. (接宾语加不定式做宾语补足语)
    I asked to speak to Fred. (接不定式做宾语)
    Didn’t you ask him in?(在此句中和副词in连用)
    He has asked for an interview with the President. (组成固定词组ask for)

There be句型是一种特殊的句子,真正的主语在后面,含义为“有···“。

    谓语动词和主语保持一致:
    There is a television in the sitting room.

    有两个或更多的主语时,动词一般和最近的一个保持一致:
    There are two girls and a boy dancing in the hall.

    主语的后面有时有修饰语:
    There are a lot of difficulties facing us. There were many things to be done.(此处也可以使用to do).

    谓语动词be可以有时态的变化:
    There will be a concert in the park tonight. There was little change in him.

    谓语也可以有不定式构成的复合谓语。
    There used to be a cinema here.
    There seems to be something the matter with her.
    Is there going to be any activity tonight?

    there be句式变疑问句,把be提前;变翻译疑问句也要借助there。
    Is there any hope of getting the job?
    There is nothing wrong with your watch,is there?

    there be句型中也可以使用诸如:live,follow,come,stand,sit,exist等不及物动词:
    Once upon a time, there lived a fisherman on the island.
    There came a knock at the door.
    At the top of the hill there stands an old temple.

    用于非谓语的情况下,有时用不定式的复合结构there to be或动名词的复合结构和独立主格结构there being:
    You wouldn’t want there to be another war. (不定式的复合结构)
    The teacher was satisfied with there being no mistakes in his homework. (动名词的复合结构)
    There being nothing else to do,we went home. (独立主格结构)

1.5 主系表

主语+系动词+表语: They all look fine.

    He became a scientist. 他成为了一个科学家。

    be动词和become是英语中常见的系动词,后面必须接表语,才能用来说明主语,表示“··是··”和“··变成··”等意思。表语通常是名词或形容词等。

    They are honest. 他们是诚实的。
    形容词作表语

    He is a teacher. 他是一名老师。
    名词作表语

在英语中,除了be动词和become属于系动词外,还有一些实义动词在表示状态存在或表示状态变化时也可以作系动词。这些词有:
 

2.定语从句

定语从句:修饰名词或代词的从句。
关系代词:that,which,who(宾格为whom,所有格为whose);
关系副词:where,when,why等。

that
关系代词that在定语从句中既能指人,也能指物;既能做主语,也能做宾语。做宾语的时候可以省略。
如果前面有逗号,就不能用that。(非限定性定语从句)
如果前面是个介词,也不能用that。

which
关系代词which在定语从句中只能指物,既能做主语,也能做宾语。

who,whom
关系代词who,whom只能指人,在定语从句中分别作主语和宾语。

whose
关系代词whose为who的所有格形式,其先行词既可以是人也可以是物,whose和它所修饰的名词在定语从句中既能做主语,也能做宾语。

when
关系副词when在定语从句中做时间状语。修饰跟时间(time)相关的名词。

where
关系副词where在定语从句中做地点状语
可以是具体的地点(place,hotel等),也可以是抽象的地点(领域,家庭等)。

why
关系副词why在定语从句中做原因状语。
前面一定要出现reason。

as引导非限定性定语从句
as引导非限定性定语从句可放在主句之前,也可放在主句之后,用来修饰整个句子,当as在从句中做主语时,后面常接下列句型:as is known, as is said, as is reported, as is announced, as you know, as we all know, as is known to all 等。
as引导的非限定性定语从句,可以放句首、句中、句尾;
which引导的非限定性定语从句,不能放在句首。
当主句和从句语义一致时,用as;反之,用which。
He made a long speech, as was expected.
He made a long speech, which was unexpected.
 

3.名词性从句

名词性从句分为主语从句、宾语从句、表语从句、同位语从句。

名词性从句:把一个完整的句子当一个名词来使用,包括主语从句、宾语从句、表语从句、同位语从句。

主语从句
主语从句通常由that、whether、if、what、who、which、whatever、whoever,以及how、when、where、why等词引导。

that引导主语从句时,that没有意义,不做成分,但不能省略。(that引导宾语从句时可以省略)

whether既可以引导主语从句也可以引导宾语从句,但if一般不能引导主语从句;whether后面可以加or not,而if一般不与or not连用。

what引导主语从句
what的意思是“所……的事/物”,相当于“the thing(s) that…” “that which…” 或 “those which…”。

宾语从句
在谓语动词、介词、动词不定式、分词、动名词之后都可以带有宾语从句,某些形容词如sure、happy、glad、certain、pleased等词之后也可以带有宾语从句。

that引导的宾语从句中,that没有意义,在口语或非正式文体中常省略。

whether/if(是否)引导的宾语从句,如果要突出“究竟是……还是不……”,常在whether后面加or not;if一般不与or not连用。

在think、believe、suppose、expect等动词的宾语从句中,否定不用在从句中,而是将think等词变为否定形式。

如果从句做宾语而后面还有宾语补足语,为了保持句子的平衡,用it做形式宾语,而将宾语从句放在句尾。常跟这样的复合宾语的动词有make、find、see、hear、feel、think、consider、regard、take…for granted等。

what引导宾语从句,包括介词宾语。

表语从句
表语从句位于主句的系动词之后。

that引导表语从句,在非正式文体中引导词that可以省略。

表语从句还可由as if(好像)引导。

that引导的名词性从句还可以用在一些形容词后面。这种句型一般都用作主语,所用的形容词都是表示思想状况或感情色彩的形容词,如certain、sure、positive、afraid、convinced、anxious、disappointed、worried、glad、happy、sorry、amazed、surprised、aware、doubtful、confident等。

what引导表语从句
Times are not what they used to be.

This is why… 这就是……的原因(强调结果)
This is because… 这是因为……(强调原因)
The reason why … is/was that… ……的原因是……(一般用that引导表语从句,而不用because)

The reason why Dr.Chen can succeed is that he is not only handsome but also wise.
 

同位语从句
同位语从句是对名词的内容给予具体、详细的说明,后面常接同位语从句的名词有fact、news、idea、truth、hope、suggestion、question、problem、doubt、fear、belief等,同位语从句常用的引导词为that,有时也用when、where等连接副词。

注意that引导的同位语从句和定语从句的区别。
定语从句:that必须做成分,要么在定语从句中做主语,要么在定语从句中做宾语。
同位语从句:that不做任何成分且没有意义。
定语从句:相当于一个形容词,对名词、代词进行限定修饰。
同位语从句:等于一个名词,对名词的内容进行解释说明。
I’ve got an answer that A is right.
同位语从句。that不做任何成分,我得到了一个答案:A是对的。
I’ve got an answer that surprised me a lot.
定语从句。that在定语从句中做主语。我得到了一个让我很惊讶的答案。
The idea that some peoples are superior to others is sheer nonsense.
这样的观点纯粹就是扯淡,什么样的观点:一些民族比其他民族优秀的观点。同位语从句。
The idea that he proposed at the meeting is sheer nonsense.
这样的观点纯粹就是扯淡,什么样的观点:他在会上提出的观点。that做了宾语,他提出的观点。定语从句。
No one is happy with the fact that he found out.
没有人对这个事实感到开心。什么事实:他发现的事实。that做了发现的宾语。定语从句。
No one is happy with the fact that he will become their boss.
没有人对这个事实感到开心。什么事实:他会成为他们的老板。事实的内容。同位语从句。
 

4.状语和状语从句

状语表示地点、时间、原因、目的、结果、条件、方向、程度、方式和伴随等。

状语一般由副词、介词短语、非谓语动词或者非谓语动词短语组成。一般放在句末,但也可以放在句首或句中。

副词是一种用来修饰动词、形容词、副词或全句的词,说明时间、地点、程度、方式等概念,一般在句子中做状语。

不定式在句子中可以做目的状语。
He is studying hard to win the scholarship.

介词短语做状语。
The boy was praised for his bravery.

过去分词做状语。
Faced with the situation, what are we supposed to do?

从句做状语。
When she was 12 years old, she began to live in Dalian.
 

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