NULL

从以往犯的错上汲取经验。 注意循环,if的嵌套以及break等地方。 训练暴力能力。 如果要修改一个地方一定注意看一下有没有忘了的东西！还有复制黏贴也是一样。T1: 题意： 给定一些字符串，可对字符串的长度为偶数的前缀进行反转操作，相同则消除，求最后剩下多少。 分析： 先考虑把后面的匹配，则只要把某两个看作一块，只要还有一个相同且没有被配对的块，就一定可以被翻到最前面且调换方向，然后翻

沉迷T3，不能自拔。 T1： 题意：求2的n次方modp，p为质数; 分析： 如果n小，就是快速幂。 如果n大，又是质数，就是费马小定理先把nmod了再直接暴力算。 有人写高精度快速幂，过了70，辛苦了。#include<cstdio>#include<iostream>#include<cmath>#include<cstdlib>#include<cstring>#incl

不擅长写暴力，要多练。 学习一下传说中的打表找规律。 定数组大小之前一定要认真地算并且留够变化区间（即如果算出来是1e5左右，你开1e5，你死了。（我就是这么死的摔，长记性啊。） 稳啊稳啊，每次都要交智商税吗。T1: 题意： 对于给定序列进行加数（若有三个及以上相同则删除），输出每次加数后的序列。 分析： 按理说典型链表，不过看一下数据范围，感觉写链表多用的时间应该是智商税（看到这里的