题目描述
上体育课的时候,小蛮的老师经常带着同学们一起做游戏。这次,老师带着同学们一起做传球游戏。
游戏规则是这样的:nn个同学站成一个圆圈,其中的一个同学手里拿着一个球,当老师吹哨子时开始传球,每个同学可以把球传给自己左右的两个同学中的一个(左右任意),当老师再次吹哨子时,传球停止,此时,拿着球没有传出去的那个同学就是败者,要给大家表演一个节目。
聪明的小蛮提出一个有趣的问题:有多少种不同的传球方法可以使得从小蛮手里开始传的球,传了m次以后,又回到小蛮手里。两种传球方法被视作不同的方法,当且仅当这两种方法中,接到球的同学按接球顺序组成的序列是不同的。比如有三个同学1号、2号、3号,并假设小蛮为11号,球传了33次回到小蛮手里的方式有1->2->3->1和1->3->2->1,共2种。
输入输出格式
输入格式:
一行,有两个用空格隔开的整数n,m(3≤n≤30,1≤m≤30)。
输出格式:
1个整数,表示符合题意的方法数。
输入输出样例
输入样例#1:
3 3
输出样例#1:
2
说明
40%的数据满足:3≤n≤30,1≤m≤20
100%的数据满足:3≤n≤30,1≤m≤30
一开始用的记忆化搜索,有一个点超时。
#include <bits/stdc++.h>
using namespace std;
const int N=35;
int n,m,ans;
int mp[N][N];
int dp[N][N];
int dfs(int pos,int cnt){
if(dp[pos][cnt])
return dp[pos][cnt];
if(cnt==m){
if(pos==1){
return dp[pos][cnt]=1;
}
return dp[pos][cnt]=0;
}
int t=0;
for(int i=1;i<=n;i++){
if(mp[pos][i]){
t+=dfs(i,cnt+1);
}
}
cout<<t<<endl;
return dp[pos][cnt]=t;
}
int main(){
memset(mp,0,sizeof(mp));
memset(dp,0,sizeof(dp));
cin>>n>>m;
for(int i=1;i<n;i++){
mp[i][i+1]=mp[i+1][i]=1;
}
mp[1][n]=mp[n][1]=1;
ans=0;
dfs(1,0);
cout<<dp[1][0]<<endl;
return 0;
}
把记忆化搜索转化为动态规划,dp[i][j]表示经过j次传球到达i位置的方案数。则有dp[i][j]=dp[i-1][j-1]+dp[i+1][j-1]。因为人围成一个圈,所有起点和终点要特判下。
#include <bits/stdc++.h>
using namespace std;
const int N=35;
int n,m,ans;
int dp[N][N];//dp[i][j]经过j次走到i的方案数
int main(){
memset(dp,0,sizeof(dp));
cin>>n>>m;
dp[1][0]=1;
for(int i=1;i<=m;i++){//次数
dp[1][i]=dp[2][i-1]+dp[n][i-1];
for(int j=2;j<n;j++){//位置
dp[j][i]=dp[j-1][i-1]+dp[j+1][i-1];
}
dp[n][i]=dp[n-1][i-1]+dp[1][i-1];
}
cout<<dp[1][m]<<endl;
return 0;
}