MySQL全面瓦解19:游标相关

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定义

我们经常会遇到这样的一种情况,需要对我们查询的结果进行遍历操作,并对遍历到的每一条数据进行处理,这时候就会使用到游标。

所以:游标(Cursor)是处理数据的一种存储在MySQL服务器上的数据库查询方法,为了查看或者处理结果集中的数据,提供了在结果集中一次一行遍历数据的能力。

游标主要用在循环处理、存储过程、函数、触发器 中。

游标的作用

比如我们上面那个students学生,需要对每个用户进行遍历,然后根据他们的其他评价进行加分或者减分。这时候我们就需要查询到所有的学生信息(包含成绩)。

    1 select studentid,studentname,score from students; 

执行之后返回了的学生数据集合,我们如果需要对学生数据逐一遍历,然后根据具体的情况进行加分,那就需要是使用游标了。

游标相当于一个指针,这个指针指向select的第一行数据,可以通过移动指针来遍历后面的数据。

游标的使用

声明游标: 创建一个游标,并指定这个游标需要遍历的select查询,声明游标时并不会去执行这个sql。

打开游标: 打开游标的时候,会执行游标对应的select语句。

遍历数据: 使用游标循环遍历select结果中每一行数据,然后进行处理。

业务操作: 对遍历到的每行数据进行操作的过程,可以放置任何需要执行的执行的语句(增删改查):这里视具体情况而定

关闭游标: 游标使用完之后一定要释放。

注:使用的临时字段需要在定义游标之前进行声明。

声明游标
    1 DECLARE cursor_name CURSOR FOR select_statement; 

声明一个游标。也可以在子程序中定义多个游标,但是一个块中的每一个游标必须有唯一的名字。声明游标后也是单条操作的,但是SELECT语句不能有INTO子句。

一个begin end中只能声明一个游标。

打开游标
    1 OPEN cursor_name; 

打开先前声明的游标。

遍历游标数据
    1 FETCH cursor_name INTO var_list;

这个语句用指定的打开游标读取下一行(如果有下一行的话),并且前进游标指针。取出当前行的结果,将结果放在对应的变量中,并将游标指针指向下一行的数据。

当调用fetch的时候,会获取当前行的数据,如果当前行无数据,会引发mysql内部的NOT FOUND错误。

关闭游标
    1 CLOSE cursor_name; 

切记游标使用完毕之后要关闭。

游标举例

写一个函数,里面包含对students 学生用户成绩的计算和附加分计算

数据基础
     1 mysql> select * from students;
     2 +-----------+-------------+-------+---------+
     3 | studentid | studentname | score | classid |
     4 +-----------+-------------+-------+---------+
     5 | 1 | brand | 97.5 | 1 |
     6 | 2 | helen | 96.5 | 1 |
     7 | 3 | lyn | 96 | 1 |
     8 | 4 | sol | 97 | 1 |
     9 | 5 | b1 | 81 | 2 |
    10 | 6 | b2 | 82 | 2 |
    11 | 7 | c1 | 71 | 3 |
    12 | 8 | c2 | 72.5 | 3 |
    13 | 9 | lala | 73 | 0 |
    14 | 10 | A | 99 | 3 |
    15 | 16 | test1 | 100 | 0 |
    16 | 17 | trigger2 | 107 | 0 |
    17 | 22 | trigger1 | 100 | 0 |
    18 +-----------+-------------+-------+---------+
    19 13 rows in set 

编写包含游标的函数

这边注释很清晰,关键知识点都已经标红

     1 mysql>
     2 /*判断函数如果存在则删除*/
     3 DROP FUNCTION IF EXISTS fun_test;
     4 /*声明结束符为$*/
     5 DELIMITER $
     6 /*创建函数,对符合条件的每个同学的分数进行加分,加的分数不能超过给定的值max_score*/
     7 CREATE FUNCTION fun_test(max_score decimal(10,2))
     8 RETURNS int
     9 BEGIN
    10 /*定义实时StudentId的变量*/
    11 DECLARE var_studentId int DEFAULT 0;
    12 /*定义计算后分数的变量*/
    13 DECLARE var_score decimal(10,2) DEFAULT 0;
    14 /*定义游标结束标志变量*/
    15 DECLARE var_done int DEFAULT FALSE;
    16 /*创建游标*/
    17 DECLARE cur_test CURSOR FOR SELECT studentid,score from students where classid<>0;
    18 /*游标结束时会设置var_done为true,后续可以使用var_done来判断游标是否结束*/
    19 DECLARE CONTINUE HANDLER FOR NOT FOUND SET var_done=TRUE;
    20 /*打开游标*/
    21 OPEN cur_test;
    22 /*使用Loop循环遍历游标*/
    23 select_loop:LOOP
    24 /*先获取当前行的数据,然后将当前行的数据放入var_studentId,var_score中,如果无数据行了,var_done会被置为true*/
    25 FETCH cur_test INTO var_studentId,var_score;
    26 /*通过var_done来判断游标是否结束了,退出循环*/
    27 IF var_done THEN
    28 LEAVE select_loop;
    29 END IF;
    30 /*对var_score值添加随机值,不能超过给定的分数*/
    31 set var_score = var_score + LEAST(ROUND(rand()*10,0),max_score);
    32 update students set score = var_score where studentId= var_studentId;
    33 END LOOP;
    34 /*关闭游标*/
    35 CLOSE cur_test;
    36 /*返回结果:可以根据实际情况返回需要的内容*/
    37 RETURN 1;
    38 END $
    39 /*结束符置为;*/
    40 DELIMITER ;
    41 Query OK, 0 rows affected

调用函数
    1 mysql>
    2 /* 参数为8,表示加分上限为8 */
    3 select fun_test(8);
    4 +-------------+
    5 | fun_test(8) |
    6 +-------------+
    7 | 1 |
    8 +-------------+
    9 1 row in set

查看结果

对比原来的成绩的值,发现成绩添加了随机值,但没超过给定的分数 8

     1 mysql> select * from students;
     2 +-----------+-------------+-------+---------+
     3 | studentid | studentname | score | classid |
     4 +-----------+-------------+-------+---------+
     5 | 1 | brand | 105.5 | 1 |
     6 | 2 | helen | 98.5 | 1 |
     7 | 3 | lyn | 97 | 1 |
     8 | 4 | sol | 97 | 1 |
     9 | 5 | b1 | 89 | 2 |
    10 | 6 | b2 | 90 | 2 |
    11 | 7 | c1 | 76 | 3 |
    12 | 8 | c2 | 73.5 | 3 |
    13 | 9 | lala | 73 | 0 |
    14 | 10 | A | 100 | 3 |
    15 | 16 | test1 | 100 | 0 |
    16 | 17 | trigger2 | 107 | 0 |
    17 | 22 | trigger1 | 100 | 0 |
    18 +-----------+-------------+-------+---------+
    19 13 rows in set

查看触发器日志

符合条件被修改分数的有9条数据,都已经被触发器记录到日志里面了

     1 mysql>
     2 /*上一篇编写了触发器,当修改students表的时候触发日志记录 */
     3 select * from triggerlog;
     4 +----+--------------+---------------+-----------------------------------------+
     5 | id | trigger_time | trigger_event | memo |
     6 +----+--------------+---------------+-----------------------------------------+
     7 | 1 | after | insert | new student info,id:21 |
     8 | 2 | after | update | update student info,id:21 |
     9 | 3 | after | update | delete student info,id:21 |
    10 | 4 | after | update | from:test2,101.00 to:trigger2,106.00 |
    11 | 5 | after | update | from:trigger2,106.00 to:trigger2,107.00 |
    12 | 6 | after | update | delete student info,id:11 |
    13 | 7 | after | update | from:brand,97.50 to:brand,105.50 |
    14 | 8 | after | update | from:helen,96.50 to:helen,98.50 |
    15 | 9 | after | update | from:lyn,96.00 to:lyn,97.00 |
    16 | 10 | after | update | from:sol,97.00 to:sol,97.00 |
    17 | 11 | after | update | from:b1,81.00 to:b1,89.00 |
    18 | 12 | after | update | from:b2,82.00 to:b2,90.00 |
    19 | 13 | after | update | from:c1,71.00 to:c1,76.00 |
    20 | 14 | after | update | from:c2,72.50 to:c2,73.50 |
    21 | 15 | after | update | from:A,99.00 to:A,100.00 |
    22 +----+--------------+---------------+-----------------------------------------+
    23 15 rows in set  

游标的执行过程

按照上面的例子,分析下这个游标的执行过程。

1、我们创建了一个游标,数据源取自于student学生表。

2、游标中有个指针,当打开游标的时候,会执行游标对应的select语句,这个指针会指向select结果中第一行记录。

3、当调用fetch 游标名称时,会获取当前行的数据,如果当前行无数据,会触发NOT FOUND异常。

当触发NOT FOUND异常的时候,我们可以使用一个变量来标记一下,如上面的:DECLARE CONTINUE HANDLER FOR NOT FOUND SET var_done=TRUE;

将变量var_done的值置为TURE,循环中就可以通过var_done的值控制循环的退出:LEAVE select_loop;。

如果当前行有数据,则将当前行数据存到对应的变量中,并将游标指针指向下一行数据,如下语句:FETCH cur_test INTO var_studentId,var_score;

总结

1、游标用来对查询结果进行遍历处理。
2、游标的使用过程:声明游标、打开游标、遍历游标、关闭游标。
3、游标主要用在循环处理、存储过程、函数中使用,用来查询结果集。
4、游标的缺点是只能一行一行操作,在数据量大的情况下,是不适用的,速度过慢。数据库大部分是面对集合的,业务会比较复杂,而游标使用会有死锁,影响其他的业务操作,不可取。 当数据量大时,使用游标会造成内存不足现象。

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