华为OD机试C++ - 掌握的单词个数

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这篇博客介绍了如何使用C++解决华为在线开发者(OD)机试中的一道题目——计算可以使用给定字符数组chars拼写的单词数量。文章提供了详细的题目描述、输入输出说明以及样例,并附带了C++代码实现。适合准备华为机试的程序员参考。
摘要由CSDN通过智能技术生成

掌握的单词个数

前言:本专栏将持续更新互联网大厂机试真题,并进行详细的分析与解答,包含完整的代码实现,希望可以帮助到正在努力的你。关于大厂机试流程、面经、面试指导等,如有任何疑问,欢迎联系我,wechat:steven_moda;email:nansun0903@163.com;备注:CSDN。


题目描述

有一个字符串数组 words 和一个字符串 chars。

假如可以用 chars 中的字母拼写出 words 中的某个“单词”(字符串),那么我们就认为你掌握了这个单词。

words 的字符仅由 a-z 英文小写字母组成,例如 “abc”

chars 由 a-z 英文小写字母和 “?” 组成。其中英文 “?” 表示万能字符,能够在拼写时当作任意一个英文字母。例如:“?” 可以当作 “a” 等字母。

注意:每次拼写时,chars 中的每个字母和万能字符都只能使用一次。

输出词汇表 words 中你掌握的所有单词的个数。没有掌握任何单词,则输出0。

输入描述

第一行:输入数组 words 的个数,记作N。

第二行 ~ 第N+1行:依次输入数组words的每个字符串元素

第N+2行:输入字符串chars

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华为OD机试真题-学生重新排队是一个典的编程问题,下面是问题和解决路: 问题描述: 有n个学生站成一排,每个学生都有一个独一无二身份ID。现在给定一个初始的学生排列顺序,以及一系列的交换操作,交换操作表示将两个学生的位置进行交换。请你编写一个算法,输出最终的学生排列顺序。 解决思路: 这个问题可以使用数组来表示学生的排列顺序。首先,我们需要根据初始的学生排列顺序构建一个映射表,将每个学生的ID与其在数组中的位置对应起来。然后,我们按照给定的交换操作,更新映射表中学生的位置信息。最后,根据更新后的映射表,构建最终的学生排列顺序。 具体步骤如下: 1. 构建映射表:遍历初始的学生排列顺序,将每个学生的ID与其在数组中的位置对应起来,可以使用哈希表来实现。 2. 执行交换操作:按照给定的交换操作,更新映射表中学生的位置信息。 3. 构建最终的学生排列顺序:根据更新后的映射表,构建最终的学生排列顺序。 下面是一个示例代码,用于解决这个问题: ```python def rearrange_students(initial_order, swap_operations): # 构建映射表 mapping = {} for i, student_id in enumerate(initial_order): mapping[student_id] = i # 执行交换操作 for swap in swap_operations: student1, student2 = swap mapping[student1], mapping[student2] = mapping[student2], mapping[student1] # 构建最终的学生排列顺序 final_order = [0] * len(initial_order) for student_id, position in mapping.items(): final_order[position] = student_id return final_order ``` 使用上述代码,你可以通过传入初始的学生排列顺序和交换操作,得到最终的学生排列顺序。
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