《第五项修炼，学习型组织的艺术与实践》读书笔记

一、概要

    作者：彼得·圣吉（Peter Senge）
    译者：张成林
    主要概括：

    （1）系统思考带来认知未来的全局思维
    （2） 开启内观自己和外观世界的全新方法
    （3）持续开发创造未来能力的组织

第一部分：我们的行动如何才能创造和改变现实

    组织中的学习障碍
        1、我就是我的职位
            只关注自己的职位
            对所有职位之间因相互关联而产生的结果缺乏责任感
            无法看清自己的行动在超越自己职位边界范围的影响
        2、对手在外部
            组织内部的相互指责
            无法从“内部”找到关键的杠杆作用点，来有效解决横跨“内部”与“外部”界限的系统性的问题
        3、主动积极的幻觉
            应当迎难而上
            认识到我们自己才是问题的始作俑者之一，才能达到真正的积极主动
        4、执着于短期事件
            转移了我们对事件背后长期规律性模式的注意力
            干扰了我们对这些长期模式理解力
        5、煮蛙寓言
            企业对缓慢积累的生存威胁普遍缺乏应对措施
            学会缓慢观察，渐进的过程
        6、试错法的错觉
            通过做出行动观察结果
            行动的结果超越我们的学习视界
        7、管理团队的迷思
            回