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RSS订阅原创 C语言第八次培训
在学习结构体之前我们需要了解什么是结构体？我们为什么要引用结构体这个概念呢？拿一个学生来说，一个学生的身上有很多的属性例如：年龄，姓名，身高，性别，分数等等，而学生又不止一个，有很多的学生，这时候我们想要记录每个学生的数据，首先我们想到的是我们可以定义多个变量来表示不同的学生，但是这样的话我们不仅要定义学生变量还要定义多个学生的属性，这样的话如果有1000个学生的话光是定义变量就会消耗不少时间。
2023-11-25 21:37:55
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原创 C语言第七次培训
定义格式：类型 *指针变量名指针的格式字符串%p：表示输出一个变量对应得内存地址编号，通常是十六进制的形式例：int main()p1 = &a;//看总结第1点,地址就是指针,指针就是地址,所以a的地址&a与指针p1等价,所以我们让指针p1指向&ap2 = &b;//同理p3 = &c;*p3 = 6;//看总结第3点,如果一个指针变量指向一个普通变量,则 *指针变量 就完全等普通变量//正常输出。
2023-11-25 21:36:28
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原创 C语言第六次培训
函数是经过我们封装好的一个功能函数，不同的函数实现不同的功能。随着程序功能变得越来越复杂，我们的代码会变得越来越多，为了减轻代码的冗杂性，我们便封装不同的函数从而实现不同的功能。概念：函数是一个可以反复执行的程序段。在一个程序中，如果需要多次执行某项功能或操作，则可 以把完成该功能或操作的程序段从程序中独立出来定义为函数，而原来程序中需要执行该功能或操作时可以通过函数调用来代替，以达到简化程序的目的。格式： 函数类型+函数名(形参1，形参2，......)也可以没有形参或函数类型为空。
2023-11-25 21:34:43
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原创 C语言第五次培训
设想有这样一个题，用户让你输出1-10，10个数，你会怎么做？在没学循环语句前，我们可能会这样做：int main()return 0;在学了循环语句后，我们可能会这样做：int main()int i;for(i = 0;i < 11;但是如果用户要求升级，要求我们保存这10个数，并且在1-10之间用户想输出哪个数就输出哪个数，我们该如何解决问题呢？此时我们便需要使用数组：int main()//输入用户需要的数。
2023-11-25 21:32:26
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空空如也
空空如也
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