【毕业设计推荐】基于微信小程序的健身房私教预约小程序设计与实现

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摘要

计算机技术的飞速发展带动了各种管理软件的兴起,对我们的工作管理、生活都是很大的帮助,本健身房私教预约微信小程序是采用小程序技术开发的对课程购买、预约工作的信息化、数字化管理,以改变传统的纸质预约方式,本健身房私教预约微信小程序从管理员,用户,教练三个角色来进行功能设计,本论文详细的介绍了健身房私教预约微信小程序的设计过程,并对课题的需求和背景意义目的进行分析介绍,从面向对象的方面进行开发设计,对设计课题的可行性进行详细分析,最后完成本健身房私教预约微信小程序的实现。

本健身房私教预约微信小程序是运行在Eclipse软件上,采用的框架为SSM。主要的功能包括管理员可以对课程管理,对预约管理,对课程购买管理,对课程评价管理和对用户管理,对留言信息管理,用户可以实现个人资料管理,对课程购买、对课程预约;教练可以审核用户的预约以及上传新的课程等。

关键词课程购买;课程预约;Java语言;SSM框架

第5章 系统详细设计

5.1 登录界面的设计与实现

登录分为管理员登录和用户、教练登录三种,登录界面的设计采用两种,用户和教练采用一个登录界面,在登录界面里包括了用户类型、账号、密码和用户注册、忘记密码功能。用户、教练登录界面如下图5.1所示:

图5.1 用户、教练的登录实现界面

5.2 首页界面的详细设计

用户通过输入正确的用户名和密码后就可以跳到这个首页功能界面,本界面包含了私教课程、健身资讯和我的功能,实现界面如下图5.2所示:

图5.2 首页操作界面

5.3 教练角色的功能设计

教练可以发布新课程和审核课程购买、课程预约信息,并查看课程评价和留言信息。实现界面如下图5.3所示:

图5.3 教练操作界面

5.3.1 私教课程管理功能的设计与实现

教练的私教课程信息管理功能的主要内容包括私教课程信息的添加,和私教课程信息查看、修改,添加信息的时候可以根据所设置的关键字进行添加。实现界面如下图5.4所示:

图5.4 教练添加私教课程信息功能界面

5.3.2 课程购买管理功能模块的设计与实现

  教练在收到用户购买信息后可以审核,实现界面如下图5.5所示:

图5.5 课程购买功能实现界面

5.3.3 课程预约管理功能的设计与实现

用户预约课程后同样教练可以审核,实现界面如下图5.6所示:

图5.6 审核课程预约功能操作界面

5.4 用户角色功能的详细设计

用户的主要功能为购买课程和预约课程、评价课程、留言。

5.4.1 私教课程购买功能的实现

  用户在浏览到喜欢的课程后可以线上购买。实现界面如下图5.7所示:

图5.7 课程购买操作界面

5.4.2 课程预约功能的设计与实现

  用户在购买课程后就可以进行课程的预约,在预约时要注意填写预约时间。实现界面如下图5.8所示:

图5.8 课程预约的界面效果

5.4.3 课程评价功能的设计

上课完成后可以进行课程评价,课程评价后教练可以快速的看到。实现界面如下图5.9所示:

图5.9 课程评价功能的界面效果

第6章 系统测试

6.1 系统测试的目的

系统测试的时候最怕是没有问题,测试的目的是发现问题,一个程序的设计过程是非常的复杂,所以不可能会不出再一点问题的,如果我们在测试中没有发现问题,那这个测试就是没有意义的测试,是没有结果的测试。

6.2 系统测试的步骤

测试一般要从以下几个方面进行,首先是从界面设计方面进行测试,界面是否简单直观,用户是否能方便查看到系统的各种信息,而且是否有各种功能操作提示,对于计算机操作不熟练的用户是否能轻松使用本系统。其次就是对功能方面进行测试,测试系统中的所有功能是否都能正常使用,比如查询功能是否能搜索到相关的信息,多条件查询时候,是否能搜到用户想要的数据信息。通过这个测试步骤可以发现系统中代码错误。最后一步就是需求测试,根据开发需求,测试本系统是否满足各项需求,逻辑是否连贯。这就需要对自己的项目需求有充分的了解,然后才能通过不同的层面进行需求测试。

6.3 具体测试过程

   按照用户使用本系统的过程进行功能测试,测试的功能有登录功能,课程管理功能,课程购买功能,课程预约功能等。

6.3.1 用户登录功能的测试

对用户登录功能的测试采用输入各种信息进行登录,查看登录结果的方式进行测试。用户登录功能的测试过程如下表6.1所示:

表6.1 用户登录功能的测试过程表

当输入以上第二条和第三条数据时的测试结果如下图6.1所示:

图6.2 输入错误数据的用户登录测试结果

6.3.2 修改密码功能的测试

修改密码可以使密码保持安全,教练、用户和管理员都拥有修改密码的功能。修改密码功能的测试过程和用户登录功能的测试过程一样。

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