线性代数习题分析

第一章行列式

第一类题目:运用行列式主要性质:1.5(k倍行列相加法则)

方式:通过行列式的性质使得一行或一列出现大量0的一般算法

.(5)\begin{vmatrix} 2 & 1 & 4 &-1 \\ 3 &-1 &2 & -1\\ 1&2 &3 &-2 \\ 5& 0 & 6 & -2 \end{vmatrix}                                                (6)\begin{vmatrix} 1 & 3 &-1&0 \\ 2&0 & 1 &2 \\ -1&1 & 2 &5 \\ 3&0 &1 &2 \end{vmatrix}       

解答:答案0;我的答案:没有计算完                       解答:答案 -1;我的答案:1

错因:降到第三阶不知道如何简便运算                     错因:

就放弃了。

暴露了什么:

内因

1.一遇挫折便放弃,弱点没有毅力和坚定的意志。

解决方法:

1.生活中要多主动接受这方面的熏陶,如看在极端不利的

或遇到挫折的情况下如何顶住压力。

2.在学习中刻意练习。

第二类题目 运用行列式性质1.6(拆分法则)

第三类题目 求多项式中的常数项

4.f(x)=\begin{vmatrix} x & 1 &1 &2 \\ 1 & x &1 & -1\\ 3 &2 & x&1 \\ 1&1 &2x & 2 \end{vmatrix}中的常数项是什么?

答案:5;我的答案:3

错因:当时第一次看到这道题无从下手

思考:

一、信息

1.题目给了我一个4阶行列式

解答:

首先你得知道多项式和行列式的联系,任意行列式

都可以写成:

f(x)=a0+a1*x+a2*x^2+ +an*x^n

通过对上式的分析我们不难得出:
行列式的常数项:f(0)=a0;

行列式的所有项之和:f(1)=a0+a1+    + an;

反思:

我在思考的过程中多了一条思路即

公式思维:即在解决题目时候要多想想于此题解决对象有关

的公式;

第四类题目 求行列式的代数余子式和余子式

5.\begin{vmatrix} a &b & b &b \\ b & a & b &b \\ b& b & a &b \\ 1 &2 &3 &4 \end{vmatrix}求第四行元素代数余子式之和A41+A42+A43+A44;

答案:(a-b)^3    我的答案:算不出来卡在了展开成四个三阶级行列式

思考:还是和前面第五题一样的毛病,不爱计算导致有些深层的规律你

发现不了;侧面导致了计算力不足。

解法:

首先得从行列式中和代数余子式和余子式有关的公式入手(公式思维)

第一种形式:{\color{Blue} {\color{Blue} }Mij=\sum (aij*Aij)}

第二种形式可能会更具体:Mij=ai1*Ai1+ai2*Ai2+ +ain*Ain

令第四行元素都为1,就可以把公式何所求联系起来;

得到\begin{vmatrix} a &b &b &b \\ b & a & b &b \\ b &b &a &b \\ 1 &1 &1 &1 \end{vmatrix}再按第四行展开得到:

四个三阶行列式直接求解;

反思:

这题可以给我练习计算力

第五类 运用行列式解方程

f(x)=\begin{vmatrix} 3-x &-1 &1 \\ -1 & 5-x &-1 \\ 1& -1 & 3-x \end{vmatrix}

第六类 范德蒙行列式

(2)f(x)=\begin{vmatrix} 1 &x & x^2 &x^3 \\ 1&1 &1 &1 \\ 1& -1 & 1 &-1 \\ 1 &2 & 4 & 8 \end{vmatrix}

答案:x1=1,x2=-1,x3=2; 我的答案:一样

解答:

二、分析

观察行列式不难看出这是一个范德蒙行列式,带入公式D(n)=(x2-x1)(x3-x1)(x4-x1)(xn-x1)\prod (xj-xi)[2<=i<j=n]

得出(1-x)(-1-x)(2-x)(-1-1)(2-1)(2+1)=0

x1=1 x2=-1 x3=2;

反思:

虽然会用公式但是有可能会算错

其次我不会推到公式暴露了数学归纳法没有学懂

第七类 项可拆行列式  运用行列式性质1.6进行简便运算

第八类  行和相等的行列式 运用行列式性质1.7把行列式转化为三角行列式)

知识点回顾:

1.主副对角线三角行列式

1.右上三角行列式

\begin{vmatrix} a11 &a12 & a13\\ 0&a22 &a23 \\ 0&0 & a33 \end{vmatrix}

2.左下三角行列式

\begin{vmatrix} a11 &0 &0 \\ a21 & a22 &0 \\ a31 & a32 & a33 \end{vmatrix}

3.主对角行列式

\begin{vmatrix} a11 & 0 &0 \\ 0& a22&0 \\ 0&0 & a33 \end{vmatrix}

公式=a11*a22* *ann
1.左上三角行列式2.右下三角行列式3.副对角行列式公式=(-1)^{n(n-1)/2}*a1n*a2,2n-1 an 1

解法:对于行和相等的行列式首先你需要把出第一列外所有元素都加到第一列目的:使得第一列元素相等最终得以完成相减化0在运用性质1.2或者直接减去下面的列数然后再用同样的方式降阶,在过程中时刻注意是否有主副对角行列式 

题目:

9.(1)\begin{vmatrix} 1 &2 & 3& 4 &5 \\ 2 &3 &4 & 5 &1 \\ 3 & 4 &5 &1 &2\\ 4& 5 & 1 &2 &3 \\ 5& 1&2 & 3 & 4 \end{vmatrix}

反思:这道题也为我提供运用基本性质1.7的新思路先看是否有行和相等;

第九类 主对角线不等对称行列式

9.(2)\begin{vmatrix} 1+x &1 &1 &1 \\ 1&1-x & 1 & 1\\ 1& 1 &1+y & 1\\ 1& 1 & 1 &1-y \end{vmatrix}

解法:首先通过行列式性质1.6将一行和二行化1为0三行四行同样最终得到四个0的四届行列式子,最后在运用一次把第一列和第二列减就得到了一行三个零

反思:新思路对于行列式我们可以把它

第十类 主对角相等行和相同的行列式

反思:在运算的时候小心降阶后每个项都要乘进去

9.4运用第八类和性质1.2或者直接把下面直接减有点像只不过

9.(3)                                                          9.(4)\begin{vmatrix} a & ...& 1 &1 \\ 1& a& ... &1 \\ 1& 1 & ... &... \\ 1 & ... & 1 & a \end{vmatrix}这是n阶的因为不好表示所以用

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### 回答1: 线性代数是现代数学中的一个重要分支,涉及到矩阵论、向量空间、行列式、特征值与特征向量等多个概念和理论。刘三阳老师编写的《线性代数》PDF是一本较为经典的参考书,该书阐述了线性代数理论的基本概念和方法,并且结合了许多实际应用,可以以深入浅出的方式讲解各种知识点。 该书以矩阵和向量为主要研究对象,包括了线性方程组、矩阵的行列式、逆矩阵、二次型等内容,使读者能够熟练掌握线性代数的基本概念、基本算法和基本理论,为数学和工程领域中的问题提供算法和手段。 此外,该书重点强调了数学的原理性和逻辑性,通过丰富的例子和练习题,深入探讨了线性代数的内在结构和相关特性,使读者可以进一步应用理论知识解决实际问题。 总的来说,《线性代数》PDF是一本极具参考价值的线性代数书籍,既可以提高读者几何直观的理解、掌握数学分析的技能,也能够更好地理解应用领域中的实际问题。无论是初学者还是深入探究者都会受益匪浅。 ### 回答2: 线性代数是高等数学的一个重要分支,也是现代科学技术不可或缺的基础学科。而刘三阳编写的《线性代数》是一本专门为大学本科生写的教材,经过多年的教学实践和总结总结经验,成为了国内广泛使用的线性代数教材。 该教材从线性代数的基本概念开始入手,包括向量、矩阵、线性方程组等内容。逐步展开,探讨了线性变换、特征值和特征向量、矩阵的基本算法等深入的知识。同时,还介绍了线性空间、内积空间、正交性等抽象的概念,这些内容非常具有现实意义,为应用线性代数于实际问题提供了有力的工具。 除了理论知识的阐述外,刘三阳也将其与数学应用相结合。教材中穿插了许多实例和计算题,他不断强调理论知识的实用性,培养了学生的计算能力,也为他们在实际应用中运用线性代数理论打下了坚实的基础。 总的来说,《线性代数》是一本通俗易懂又极为全面的教材,它为初学者系统地介绍了线性代数的基础知识和技能,同时也为高年级的学生提供了深入探究线性代数的奠基知识。

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