7-10 查验身份证

 

分数 15

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作者 陈越

单位 浙江大学

一个合法的身份证号码由17位地区、日期编号和顺序编号加1位校验码组成。校验码的计算规则如下：

首先对前17位数字加权求和，权重分配为：{7，9，10，5，8，4，2，1，6，3，7，9，10，5，8，4，2}；然后将计算的和对11取模得到值Z；最后按照以下关系对应Z值与校验码M的值：

Z：0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
M：1 0 X 9 8 7 6 5 4 3 2

现在给定一些身份证号码，请你验证校验码的有效性，并输出有问题的号码。

输入格式：

输入第一行给出正整数N（≤100）是输入的身份证号码的个数。随后N行，每行给出1个18位身份证号码。

输出格式：

按照输入的顺序每行输出1个有问题的身份证号码。这里并不检验前17位是否合理，只检查前17位是否全为数字且最后1位校验码计算准确。如果所有号码都正常，则输出All passed。

输入样例1：

4
320124198808240056
12010X198901011234
110108196711301866
37070419881216001X

输出样例1：

12010X198901011234
110108196711301866
37070419881216001X

输入样例2：

2
320124198808240056
110108196711301862

输出样例2：

All passed

鸣谢阜阳师范学院范建中老师补充数据

鸣谢浙江工业大学之江学院石洗凡老师纠正数据

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我的答案：

这道题目要求验证身份证的最后一位校验码是否正确。给出了前17位数字的加权求和的权重和根据求和结果得到校验码的规则。

解题步骤：

1. 初始化：先定义权重数组weights[17] = {7,9,10,5,8,4,2,1,6,3,7,9,10,5,8,4,2}和校验码数组check[11] = {'1','0','X','9','8','7','6','5','4','3','2'}。

2. 输入处理：读入N和N个身份证号。

3. 校验码验证：对于每一个身份证号：

   a. 检查前17位是否都是数字。如果不是，直接输出这个身份证号。

   b. 如果前17位都是数字，使用权重数组对其进行加权求和。

   c. 将加权求和的结果对11取模得到索引值Z。

   d. 使用Z从校验码数组中获取对应的校验码，并与身份证号的最后一位进行比较。如果不相同，输出这个身份证号。

4. 输出结果：如果所有身份证号都验证通过，则输出All passed。

C语言：

#include <stdio.h>
#include <stdbool.h>

int main() {
    int weights[17] = {7,9,10,5,8,4,2,1,6,3,7,9,10,5,8,4,2};
    char check[11] = {'1','0','X','9','8','7','6','5','4','3','2'};
    int N;
    scanf("%d", &N);
    bool allPassed = true;

    for (int i = 0; i < N; i++) {
        char ID[19];
        scanf("%s", ID);
        int sum = 0;
        bool isValid = true;
        for (int j = 0; j < 17; j++) {
            if (ID[j] < '0' || ID[j] > '9') {
                isValid = false;
                break;
            }
            sum += (ID[j] - '0') * weights[j];
        }

        if (!isValid || check[sum % 11] != ID[17]) {
            printf("%s\n", ID);
            allPassed = false;
        }
    }

    if (allPassed) {
        printf("All passed\n");
    }
    return 0;
}

C++：
 

#include <iostream>
#include <string>
using namespace std;

int main() {
    int weights[17] = {7,9,10,5,8,4,2,1,6,3,7,9,10,5,8,4,2};
    char check[11] = {'1','0','X','9','8','7','6','5','4','3','2'};
    int N;
    cin >> N;
    bool allPassed = true;

    for (int i = 0; i < N; i++) {
        string ID;
        cin >> ID;
        int sum = 0;
        bool isValid = true;
        for (int j = 0; j < 17; j++) {
            if (ID[j] < '0' || ID[j] > '9') {
                isValid = false;
                break;
            }
            sum += (ID[j] - '0') * weights[j];
        }

        if (!isValid || check[sum % 11] != ID[17]) {
            cout << ID << endl;
            allPassed = false;
        }
    }

    if (allPassed) {
        cout << "All passed" << endl;
    }
    return 0;
}

总结：

从这道题目中，我们能够学习到以下几点：

1. **实际应用的算法**：身份证的校验码是为了确保身份证号码的准确性和有效性。这种校验方法在实际生活中是非常常见的，例如银行卡的Luhn算法。学习如何实现和验证这种算法有助于我们理解和处理现实生活中的类似问题。

2. **字符串处理**：题目涉及到了字符串的基础操作，例如遍历字符串、字符与数字的转换等。这增强了我们处理字符串数据的能力。

3. **数组的应用**：题目中使用了权重数组和校验码数组，通过数组可以方便地处理数据和实现查找功能。这强调了数组在数据处理中的重要性。

4. **逻辑判断的重要性**：在处理每一个身份证号之前，都需要先判断其前17位是否都是数字，再进行后续的校验操作。正确的逻辑判断可以避免不必要的计算，提高代码效率。

5. **细节处理**：题目中对于所有合法的身份证号，需要输出"All passed"。这要求我们在实现过程中对每个细节都进行仔细的处理，确保不遗漏任何情况。

6. **实际生活与编程的结合**：此题目是一个很好的例子，展示了如何将实际生活中的问题转化为一个编程问题，并使用编程方法来解决。

总的来说，这道题目不仅加强了我们的编程能力，还提高了我们处理实际问题的能力。