UESTC 1830(数论)

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题目大意:把一个大于6的数拆成三个质数的和。

 

题目思路:拆成质数的和...哥德巴赫猜想....任何一个大于等于4的偶数都能写成两个质数的和.....恩没错,遇到偶数先减2,遇到奇数先减3就能转换成我们这个强大的哥德巴赫猜想了然后就很美滋滋的暴力就行了。时间复杂度理论上是nsqrt(n)但是实际上你只要找到一个就可以break了,不用全搞一遍,所以实际上还是很稳的。

 

以下是代码:


#include<iostream>
#include<cstdio>
#include<string.h>
#include<math.h>
using namespace std;
int prime(int x){
	if(x<2){
		return 0;
	}
	for(int i=2;i<=sqrt(x);i++){
		if(x%i==0){
			return 0;
		}
	}
	return 1;
}
int main(){
	int x,y,z,n;
	while(~scanf("%d",&n)){
		if(n%2==0){
			printf("2 ");
			n-=2;
		}
		else{
			printf("3 ");
			n-=3;
		} 
		for(int i=2;;i++){
			if(prime(i)&&prime(n-i)){
				printf("%d %d\n",i,n-i);
				break;
			}
		}
	}
	return 0;
} 

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互联网络程序设计是指在互联网上进行程序开发和设计的过程。UESTC则是我国的一所著名高校——电子科技大学。 互联网络程序设计 uestc包含了两个主要的方面:互联网络和程序设计。互联网络是指将多个计算机网络通过通信链路互相连接起来,实现信息共享和资源共享的网络系统。程序设计是指根据需求和目标,通过编写代码和设计算法,实现计算机程序的过程。 互联网络程序设计 uestc的学习内容主要包括以下几个方面: 1. 网络知识:学习互联网络的基本概念、原理和协议,如TCP/IP协议、HTTP协议等。掌握网络编程的基本技术,能够编写网络应用程序。 2. 数据通信:学习数据通信的基本原理和技术,包括数据传输的方式、数据压缩和加密等。了解网络安全和数据保护的基本知识。 3. 程序设计:学习编程语言和开发工具,如Java、C++和Python等。掌握常用的编程技巧和方法,能够设计和实现复杂的网络应用程序。 4. Web开发:学习Web开发的基本知识和技术,包括HTML、CSS、JavaScript等。能够设计和实现交互式的Web应用程序。 5. 数据库技术:学习数据库的基本原理和技术,如SQL语言和数据库管理系统。能够设计和管理数据库,实现数据的存储和检索。 通过学习互联网络程序设计 uestc,可以掌握互联网应用开发的基本技能,具备设计和实现网络应用程序的能力。这对于目前互联网行业的人才需求来说是非常重要的,也为学生提供了广阔的就业和创业机会。
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