三年研究后的点点认识

研究生三年的点点认识

（写在雨夹雪天气下的下午）

在现在的高校中，研究生可做的事情有：横向项目（实验室接的工程项目，来源于公司、国家科技部门）、纵向项目（国家基金、省基金等研究课题）、外出实习（公司、研究所）和自学。鉴于实习和自学的情况比较少（我没经历过），我只谈谈我对做横向项目和纵向项目的一些认识。

横向项目：对硕士毕业参见工作的学生来说好处多多。第一点，在找工作的时候，面试官一般都会问起你做过什么实际项目，如果你在实验室做过横向项目，这时你有东西可以侃侃而谈，也使简历的内容丰富不少（大的筹码）。第二点，在做横向项目的过程中，通过自己摸索或别人的帮助，解决不少实际问题，在大部分情况下会提高你的专业水平。（如果只是维护程序或者是前人做过类似项目，个人觉得收获不是太大。）第三点，在做横向项目的过程中，你通常需要跟需求方（公司人员、政府人员等）交流，比如说需求恰谈、后期修改和维护、项目汇报和答辩，这些都可以锻炼你的交流技能（意思如何用语言正确表达、当场出问题如何及时做出反应、如何对需要方的问题做出正确处理等等）。第四点，使你业余时间的利用率提高不少，因为你要学习项目相关问题的知识，而没有横向项目做时你会懒惰不少（个人见解）。如果研究生期间只做横向项目的话，是有些不利之处的。第一点，做项目容易让学生浮躁，因为做项目就意味着有钱赚，就会期待早点毕业去公司赚钱，平时也会安不下心来做其它事情，同时会形成一种怪异的思维方式：用编程的方式解决所有问题。第二点，就是缺少一些其他研究生必备技能的锻炼，如写论文、基金申报书的技能（也就是写作，一般人会觉得这个很虚，但是好处很多），自己做研究、深入一个领域研究的经历和能力培养吧。（毕竟我们是“研究”生，不做研究貌似不伦不类。）

纵向项目：好处也蛮多的，对于硕士毕业进研究所、读博和当老师的学术来说，很重要。第一点，可以让一个人深入研究一个问题、一个领域，能够紧跟国内外相关研究，这个过程通常需要花费很多时间，这让我们学生变得心静和稳重（当然是那些愿意做研究的哟）。第二点，可以培养你的大局观，如何全面看待一个问题，通过不断细心阅读、思考和查阅来提高对问题的认识程度，通过自己的能力（交流、查找、思考和学习等能力）来解决自己的问题。第三点，做研究好的体现是出好的论文，好的论文不仅需要你通过思考解决了重大问题，还有你的写作水平（你如何清楚、正确的向审稿人展示你的研究成果也是至关重要的）。你平时会写很多小论文、申报书（项目、专利、软著、基金等），逐渐地提高水平。第四点，好的论文也需要好的实验效果，在做实验的过程中，你会增强自己的动手水平和分析对比能力。第五点，可以与其他研究学者交流，收获不少知识（学习研究、个人培养等）。这可以通过参加研讨会、学术报告、学术会议等交流活动得以锻炼。而经常做研究的唯一坏处，就是与实际公司的工程思想相脱离，导致你解决实际问题的能力有些欠缺。

      总的来说，作为研究生来说，要是能同时遇到好的横向项目和纵向项目可以做的话，那是相当不易的，这需要你的运气。一旦如愿，相信你可以收获多多。（而我虽然在研究所期间，也做了横向项目和纵向项目，也收获了不少。但我觉得横向项目没令我收获多少。）