时间飞逝,大二也走过半年,学习数据结构也半年了,刚开始学习这门课的时候感觉很新鲜,特别是面对新的学习方式-翻转课堂,更是觉得新奇无比。当老师讲授这门课的上课方式时,我觉得我想要的那种自由的课堂方式终于来到了我的身边。
刚开始,对着新鲜的学习方式以及视频,是无比的喜悦,当然还有那个“经验值”。但,有时候看视频看不懂的地方,课堂上也听不太懂,导致之后的上机实践也编不出来好的代码。或许,这是刚开始接受一种新的学习方式所需要付出的代价吧?但,我还是认为应该将翻转课堂与传统课堂结合起来,加大传统课堂的比重。
翻转课堂需要大量的课下自学时间,但在这学期,一是我们专业课挺多,课下时间并不太多;二是,我并不认为我们专业的大部分学生具有足够的自觉性,翻转课堂需要足够的自觉性,所以根据这一点我觉得应该加大传统课堂授课的比重。
一个学期以来,学到了挺多东西的,但学到的东西在编程中用的并不6,这是下学期需要改变的。视频还在,不会的可以再看,但还是需要实践。毕竟实践出真知。
期末考试又是一个新的考试模式,对于好奇的我也是极好的,但未知的总是存在两面性的。期待。