练就快速读书的功夫

为什么有些人读书能读得如此快,一周几本历史书或经济学书籍?

最基本的一条是:读得书越多,读起书来越快。看得多了,对文字会越来越敏感,看了几个字就自然知道这句话在说什么。就好比看外语文章,一开始看得慢,看个半年,自然就快了。未必是单词量扩大了,也许只是对字母文字更熟悉罢了。其次,看学术书也是很容易读得快的。我认识的读书快又多的人,都有这个体会:当一个领域你很熟悉时,再看该领域的书会特别快。比方说你对某个学者特别熟,当看到关于他的内容,只需要看几个关键词(如学术专用名词),就知道这里讲的是什么,常常只需一扫而过。有个简单的方法就能证明这一点:看科学松鼠会某个作者的文章,例如专门讲食品安全的云无心的文章,你连续看5-8篇,就会发觉其实他的基本理念是一脉相承的,接着看他其他文章,只要扫一下标题,你自己都知道结论和分析过程是怎么样子的了,看都不用看。最后,像文学类的书怎么读得快,我体会不多。凭着第一条的基础,应该也能读得很快,但不知道有没有像第二条那样专门的提速法。我猜想,当对基本的文学结构,写作手法熟悉之后,也能看得很快。

有些书,就是用来一天享受一点的;

读书关键要前后呼应,不要单纯读书,读后,要反思,要回想;多看书,速度也好,理解率也好,记忆力也好,在掌握了方法的基础上,还要多加练习。

总结为以下两点:

1、构建一个知识框架:读得书越多,读起书来越快。当你对某方面的学问了解的越多,就能建立起一个系统知识体系,再阅读时就可以跳过已了解和掌握的内容,只关注不同的点。速度自动就快。任何一个方面的内容深入到一定程度之后,不外乎几种固定的结构和风格,当你熟悉了之后,这个速度可以很快。比如看看梁文道的每天8分钟,就能知道他对文学方面的了解和研究已经深入到一定程度,可以在非常短的时间内阅读完一本书2、在阅读中形成自己的方法,对于知识结构以内的书籍,在阅读时只关注书中最核心的20%内容.除了少数的书籍,大多数书籍的核心内容,也就1-2页,阅读技巧熟练了之后,对于畅销书,基本上可以1-2小时搞定一本。我去年就是用这种方法看了400本左右的书。对于难以理解的书,比如某些专业书籍、哲学、高等数字、诗歌之类的书籍,刚开始时只能慢慢读,在读的过程,多做笔记多写读后感,一点一点的构架知识框架。参照第一条。所以速读的技巧也就出来了:

不要默读

反复练习集中注意力

扩展视野宽度,锻炼扫视能力

能快速归纳和寻找一句话、一页、一篇、一本书中的要点

适合阅读的环境

有强烈的好奇心和兴趣

不断的做笔记,多跟别人分享从书中学到的内容,

大量的阅读,学会利用一切零散的时间

阅读一段时间内适当的休息,不过让眼睛过于疲劳

阅读时有明确的目的,带着问题去读书,而不是漫无目的去阅读当然技巧类的东西别想着短时间就能见效,要练习几个月或1年才能看到一定的效果


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智慧校园2.0是高校信息化建设的新阶段,它面对着外部环境变化和内生动力的双重影响。国家战略要求和信息技术的快速发展,如云计算、大数据、物联网等,为智慧校园建设提供了机遇,同时也带来了挑战。智慧校园2.0强调以服务至上的办学理念,推动了教育模式的创新,并对传统人才培养模式产生了重大影响。 智慧校园建设的解决之道是构建一个开放、共享的信息化生态系统,利用互联网思维,打造柔性灵活的基础设施和强大的基础服务能力。这种生态系统支持快速迭代的开发和持续运营交付能力,同时注重用户体验,推动服务创新和管理变革。智慧校园的核心思想是“大平台+微应用+开放生态”,通过解耦、重构和统一运维监控,实现服务复用和深度融合,促进业务的快速迭代和自我演化。 智慧校园的总体框架包括多端协同,即“端”,它强调以人为中心,全面感知和捕获行为数据。这涉及到智能感知设备、超级APP、校园融合门户等,实现一“码”或“脸”通行,提供线上线下服务端的无缝连接。此外,中台战略是智慧校园建设的关键,包括业务中台和数据中台,它们支持教育资源域、教学服务域等多个领域,实现业务的深度融合和数据的全面治理。 在技术层面,智慧校园的建设需要分期进行,逐步解耦应用,优先发展轻量级应用,并逐步覆盖更多业务场景。技术升级路径包括业务数据化、数据业务化、校园设施智联化等,利用IoT/5G等技术实现设备的泛在互联,并通过人工智能与物联网技术的结合,建设智联网。这将有助于实现线上线下一网通办,提升校园安全和学习生活体验,同时支持人才培养改革和后勤管理的精细化。 智慧校园的建设不仅仅是技术的升级,更是对教育模式和管理方式的全面革新。通过构建开放、共享的信息化生态系统,智慧校园能够更好地适应快速变化的教育需求,提供更加个性化和高效的服务,推动教育创新和人才培养的高质量发展。
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