▶【学习感悟】
xu_chenyang
这个作者很懒,什么都没留下…
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共性之美—寻找相同点
在经历了两次自考,看过了六本书之后.有了一些小小的体悟,现在拿来和大家分享一下: 在《信息资源管理》中,有两个词,我们应该对它们不陌生。 信息化 标准化 不知道,在经历了上个周六日的“释放”之后,你是否还能说出它们的含义? 一说“……化”,我们可能会感到很抽象,好像是大而空的词,其实不然。 我们接触“……化”,也不是从《信息资源管理》才开始。原创 2014-04-24 13:11:03 · 1484 阅读 · 20 评论 -
给自己和师弟师妹们的忠告
这个总结,算是给自己和师弟师妹们的忠告吧。 在这一个月当中,认识了许多11期可爱的师弟师妹们,他们一些地方做得比我好很多。11期的孩子更加积极主动,更认真一些。和他们在一块的时候,挺快乐的。所以师姐很看好你们。 让你们受苦,受累了一个月,把自己这一个月来,遇到的问题,一些感受分享给你们,愿我们一起在提高班快速地成长。 这一个月来,我感觉自己学习状态不好,没原创 2014-12-31 09:35:33 · 1998 阅读 · 31 评论 -
评教工作总结
评教的工作并不多,主要是前期的数据准备。这一个月来,几乎每天都是在和数据,Excel打交道。这一个月下来,对基础系统的业务了解了不少,我也算是半个基础人了吧。 这一个月,经历了: 从正方系统导出数据到采集数据样表中。 将采集样表交给教学秘书核对。 将核对后的采集样表中的数据填到模板中,导入咱们的基础系统。 虽然就三个原创 2014-12-31 09:53:03 · 1745 阅读 · 24 评论 -
设计模式交流会总结
引言 八月中下旬作为学术负责人组织了一次设计模式学习交流活动。以下是整个活动中的收获和经验,分享给大家。 学习方法 全局观:先整体后局部,逐步深入,抓住每个模式主要解决的问题. 思考: 独立思考,要敢于突破,想到变化 反复:但是每次反复的过程要做好总结,编织知识网。 联系:联系实际生活,不要孤立地看问题。 知识本身 UML图要准确到位,书上的不一定是对的,有些地方前后不一致。 代码命名要有原创 2015-09-12 02:36:31 · 789 阅读 · 21 评论 -
新的时代,换种思维方式
【表达】 出了校门,来到了工作岗位,我觉得自己真的是不善表达。有些人,也不善表达,他们或许性格内向。但是表达不一定非是说话,有很多方式。我既不是内向的,也谈不上表达方式独特,我想大概是缺乏知识的积累,或许是有些压抑。 【我的教育】 这让我想到了自己这么些年来接受的教育。我从来没有抱怨过我的爸爸,妈妈,以及我接受的教育。因为爸爸妈妈很善良,老师很好,同学很优秀。 但是在我做程原创 2015-11-24 22:29:17 · 1446 阅读 · 23 评论