Deep learning:四(logistic regression练习)

本文通过一个二分类问题——根据学生分数预测升学可能性,介绍了Logistic Regression的应用。利用logistic函数将输出限制在0~1之间,并通过牛顿法求解参数,最终展示实验结果及分类界面曲线。
摘要由CSDN通过智能技术生成
前言:

  本节来练习下logistic regression相关内容,参考的资料为网页:http://openclassroom.stanford.edu/MainFolder/DocumentPage.php?course=DeepLearning&doc=exercises/ex4/ex4.html。这里给出的训练样本的特征为80个学生的两门功课的分数,样本值为对应的同学是否允许被上大学,如果是允许的话则用’1’表示,否则不允许就用’0’表示,这是一个典型的二分类问题。在此问题中,给出的80个样本中正负样本各占40个。而这节采用的是logistic regression来求解,该求解后的结果其实是一个概率值,当然通过与0.5比较就可以变成一个二分类问题了。

 

  实验基础:

  在logistic regression问题中,logistic函数表达式如下:

  

  这样做的好处是可以把输出结果压缩到0~1之间。而在logistic回归问题中的损失函数与线性回归中的损失函数不同,这里定义的为:

   

  如果采用牛顿法来求解回归方程中的参数,则参数的迭代公式为:

   

  其中一阶导函数和hessian矩阵表达式如下:

   

  当然了,在编程的时候为了避免使用for循环,而应该直接使用这些公式的矢量表达式(具体的见程序内容)。

 

  一些matlab函数:

  find:

  是找到的一个向量,其结果是find函数括号值为真时的值的下标编号。

  inline:

  构造一个内嵌的函数,很类似于我们在草稿纸上写的数学推导公式一样。参数一般用单引号弄起来,里面就是函数的表达式,如果有多个参数,则后面用单引号隔开一一说明。比如:g = inline(

评论
添加红包

请填写红包祝福语或标题

红包个数最小为10个

红包金额最低5元

当前余额3.43前往充值 >
需支付:10.00
成就一亿技术人!
领取后你会自动成为博主和红包主的粉丝 规则
hope_wisdom
发出的红包
实付
使用余额支付
点击重新获取
扫码支付
钱包余额 0

抵扣说明:

1.余额是钱包充值的虚拟货币,按照1:1的比例进行支付金额的抵扣。
2.余额无法直接购买下载,可以购买VIP、付费专栏及课程。

余额充值