毕业设计-基于Springboot+Vue的火车订票管理系统的设计与实现(源码+LW+包运行)

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基于SpringBoot+Vue的火车订票管理系统

  • 开发语言:Java
  • 数据库:MySQL
  • 技术:SpringBoot+MyBatis+Vue.js
  • 工具:IDEA/Ecilpse、Navicat、Maven

互联网发展至今,已经解决了很多我们解决不了的难题,使得我们工作更加便捷,提高了我们的工作效率。目前各行各业都在运用网络信息管理程序,不同的用户也都接触到信息管理,特别是在各大电商行业广泛的应运起来。通过对当前网络环境发展的分析与总结,开发火车订票管理系统可以改变以往的火车订票管理系统方式,改变传统线下火车订票管理系统的状态,由于用户的不断增多,使用传统的线下火车订票管理系统模式已经远远不能满足于用户需求了,而且越来越多的国有企业也在开通线上进行火车订票管理系统,所以开发一个火车订票管理系统可以解决国有企业不利于线下火车订票管理系统的问题,设计的网站保证信息的完整安全,这样才能提高工作效率,保证系统安全正常的运行。

一.功能设计

整个系统是由多个功能模块组合而成的,要将所有的功能模块都一一列举出来,然后进行逐个的功能设计,使得每一个模块都有相对应的功能设计,然后进行系统整体的设计。

火车订票管理系统结构图如图

二.系统详细设计

前台首页功能模块

火车订票管理系统 ,在系统首页可以查看首页、车次信息、火车资讯、个人中心、后台管理等内容,如图

登录、用户注册,在用户注册页面可以填写用户名、密码、姓名、性别、头像、身份证、手机信息进行注册,如图

车次信息,在车次信息页面通过填写车次名称、火车名称、车牌、图片、起点站、终点站、途经、日期、出发时间、时长、座位类型、价格、票数等信息如图

管理员功能模块

管理员登录,通过填写注册时输入的用户名、密码、角色进行登录,如图

管理员登录进入火车订票管理系统可以查看首页、个人中心、用户管理、车型信息管理、车次信息管理、购票订单管理、改签订单管理、退票订单管理、系统管理等信息。

个人信息,在个人信息页面中可以通过填写用户名等内容进行修改、添加,如图5-5所示。还可以根据需要对用户管理用户名、密码、姓名、性别、头像、身份证、手机进行添加,修改或删除等详细操作,如图

车型信息管理,在车型信息管理页面中可以填写火车编号、火车名称、实速、座位数、车牌等信息,并可根据需要对已有车型信息管理进行修改或删除等操作,如图

车次信息管理,在车次信息管理页面中可以填写车次名称、火车名称、车牌、图片、起点站、终点站、途经、日期、出发时间、时长、座位类型、价格、票数等信息,并可根据需要对已有车次信息管理进行修改或删除等详细操作,如图

购票订单管理,在购票订单管理页面中可以查看订单编号、车次名称、车牌、起点站、终点站、出发时间、座位类型、价格、票数、总价格、购买日期、用户名姓名、手机、身份证等内容,并且根据需要对已有购票订单管理进行修改或删除、详情等操作,如图

改签订单管理,在改签订单管理页面中可以查看订单编号、车次名称、车牌、起点站、终点站、总价格、改签日期、用户名、姓名、手机、审核回复、审核状态、审核等内容,并且根据需要对已有改签订单管理进行修改或删除等详细操作,如图

用户功能模块

用户登录进入火车订票管理系统可以查看首页、个人中心、购票订单管理、改签订单管理、退票订单管理等内容。

个人中心,在个人中心页面中通过填写原密码、新密码、确认密码等信息,还可以根据需要对个人中心进行修改、删除如图

个人信息,在个人信息页面中可以查看用户名、密码、姓名、性别、头像、身份证、手机等信息内容,并且根据需要对已有个人信息进行修改等其他详细操作,如图

 改签订单,在改签订单管理页面中通过填写订单编号、车次名称、车牌、起点站、终点站、总价格、改签日期、用户名、姓名、手机、审核回复、审核状态、审核等内容进行查看、删除,如图

三.系统测试

一个系统设计好后,就会进入测试阶段,测试的目标是检验设计好的网站是否可以正常无误的运行,尽可能的发现网站的问题,已使后期网站投入使用后网站尽少出错。

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计算机科学与技术系 信息管理与信息系统专业 《程序设计综合课程设计》报告 (2013/2014学年 第一学期) 学生: 学生班级: 学生学号: 指导教师: 2013年 1 月 8 日 目 录 第一章 课程设计的目的和要求 1 1.1课程设计的目的 1 1.2 课程设计的基本要求 1 第二章 课程设计任务容 2 2.1 简介 2 2.2 功能说明 2 第三章 详细设计说明 3 3.1 模板设计图 3 3.2 主函数流程图 4 3.3 子函数流程图 5 第四章 编码与调试 7 4.1 软件使用说明 7 4.2 运行结果及截图 7 第五章 课程设计心得与体会 11 附录一 参考文献 12 附录二 程序清单 13 附录三 录入文件 27 火车管理系统 第一章 课程设计的目的和要求 高级语言课程设计的主要目的是培养学生能够提高综合应用语言的能力,通过课程设计 的训练,使学生能及时巩固已学的知识,补充未学的但有必要的容,掌握应用计算机解决 实际问题的基本方法,熟悉程序开发的全过程,提高综合应用语言的能力。高级语言程 序设计的主要任务是要求学生遵循软件开发过程的基本规,运用结构程序设计的方法按 照课程设计的题目要求,分析,编写,调试和测试高级语言程序及编写设计报告。 1.1课程设计的目的 1.巩固和掌握高级语言程序设计基本概念; 2.掌握基本的程序设计方法; 3.掌握开发软件所需的需求定义能力; 4.提高书写程序设计说明文档的能力; 5.提高综合运用高级语言的能力,强化编程和调试能力。 1.2 课程设计的基本要求 1.根据所给的课程设计题目,分析课程设计题目的要求; 2.对系统功能模块进行分析,写出详细的设计说明文档; 3.编写程序代码,调试所编写程序使其能正确运行; 4.设计完成的软件便于操作和使用; 5.设计完成后提交课程设计报告。 第二章 课程设计任务容 2.1 简介 火车管理系统:是为广大群众开发的,帮助人们查询车次信息,和退,大大节 约了人们的时间,是铁路营运公司所需要的全部功能的一个综合的管理系统。 2.2 功能说明 (1)录入班次信息:信息用文件保存,可不定时地增加班次数据。 (2)浏览班次信息:可显示出所有班次当前状总(如果当前系统时间超过了某班次的发 车时间,则显示"此班已发出"的提示信息)。 (3)查询路线:可按班次号查询 ,可按终点站查询。 (4)售和退功能: A:当查询出已定人数小于额定载量且当前系统时间小于发车时间时才能售,自 动更新已售人数。 B:退时,输入退的班次,当本班车未发出时才能退,自动更新已售人数。 (5)删除功能:该功能可以删除录入的错误信息。 (6)购功能:该功能可以方便旅客提前预定。 第三章 详细设计说明 3.1 模板设计图 图3-1函数功能模板图 3.2 主函数流程图 1 2 3 4 是 否 图3-2主函数流程图 3.3 子函数流程图 是 否 否 是 1 2 图3-3 录入班次流程图 图3-4 查询车次函数流程图 否 是 1 2 是 否 图3-5 函数流程图 第四章 编码与调试 4.1 软件使用说明 打开软件后,会出现一个主页面,这时候你首先要把火车信息调用出来,这款软件 具备很多功能,例如用键盘操作页面;可以更改班次信息;浏览班次信息;;退 等等,并且能够随时退出系统得功能。 这款软件简单易操作,希望大家会喜欢。 4.2 运行结果及截图 进入系统页面录入班次信息 图4-1 录入班次信息图 2、浏览录入班次信息 图4-2 浏览班次信息图 查询你乘车需要的信息 按班次查询 图4-3 班次查询图 按终点站查询 图4-4 班次查询图 与退 成功 图4-5 成功图 失败 图4-6 失败图 退成功 图4-7 退成功图 退失败 图4-8 退失败图 退出系统 图4-9 退出系统图 第五章 课程设计心得与体会 三周的课程设计结束了,我终于完成了这次高级语言课程设计,并且认真完成了课程 设计报告。在这次的课程设计中不仅检验了我所学习的知识,也培养了自己的耐心。课 程设计是我们专业课程知识综合应用的实践训练,也是我们迈向社会,从事职业工作前 一个必不少的过程."千里之行始于足下",通过这次课程设计,我深深体会到这句千古 名言的真正含义. 通过这次课程设计,本人在多方面都有所提高。通过这次火车系统设计,综合运用 本专业所学课程的理论,巩固与扩充了高级语言设计等课程所学的容,掌握高级语言设 计的方法和步骤,掌握了高级语言设计的基本的概念,了解了高级语言的基本结构,提 高了编程能力,绘图能力,熟悉了规和标准,同时各科相关的课程都有了全面的复习, 独立思考的能力也有了提高。 在这次设计过程中,大大激发了我编程的兴趣,在设计的过程中亦遇到了许多困难,

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