旧美跟了半个月，任务时间片到了，被迫让出嘴巴，接下来便是小乌龟的天下。
先来说说这个月的坚持情况，依旧是保证每天两个小时左右的English Time，半个小时到一个小时不等的跟读时间，算起来，我不是个听话的孩子。
听了百八十遍新美，已经形成了条件反射，视频里说一句，我能说出下一句，但是乍一听旧美，感觉so hard ，大家说前面的比较简单，后面的句子长了就不好听清了，大概是这样吧，因为每次我都是随机选取一集，巴拉巴拉就开始了。
再来说说小乌龟，尤其喜欢这个材料，唯一的遗憾就是对话内容只能作为初级学习用，不能大量的用于各种场合。小乌龟材料音质清晰，内容充满了欢乐，而且动作反应完全是孩子的心理表现。看视频的时候我很投入，感觉他们身上有自己的影子。他们每个人都有非常突出的人格特点，编剧塑造的这几个人物其实也无时无刻不存在于我们的周围，就生活在我们身边。之前我不会描述一个人，不知道怎么处理一件事，但是现在我成长了，对人，对事儿，对物，也开始有了看法，不说这些看法是从哪get的，追根溯源太麻烦了
直接说他们给我的印象：
小乌龟：懂事，可爱，活泼……
bear：正直、乐于助人、有爱心……
蜗牛：独立……
住在池塘木屋的田鼠：特别能搞怪，有些小气(也正是我们孩子时候的固有特点)，嘴巴不饶人……
……
目前，我们还在学习小乌龟材料，目前，我还对剧情情有独钟，目前，每天学习到的句子还是比较少的用到日常交流中，但是，到目前，我们已经接触了很多英语资料，掌握了不少的句子，需要的只是把握任何一个机会交流而已。
现在我努力的方向是将学到的句子更多的用起来，让嘴巴停不下来，让第二语言固化为与生俱来的一种能力
I can do it ！ I must do it ！
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