闭关日记 Day11

     小雨。这个雨要下到什么时候...

     又是第二天挖坑，可是调试一半的代码真的是放不下。F项目的alpha版本已提交，但是浑身BUG...

     晚上的网易笔试感觉质量很不错。但是我没来得及写最后一题，可能更习惯用话来讲述，当然前面的28道选择真的是花了好多时间。主观题的字数也码得太少了，看有没有机会面试吧。一切顺其自然。

     吐槽老姐真的是处理事情太复杂。

     明天继续把F的一些可以修改的BUG改一下，另外和服务器对接。

     Target 003：时长<3天> ，内容<F项目完善，简历完善>

     回答一下最后一个数据分析题吧。

     T: 2016考研培训的人数调查。 Q: 方法的交叉验证，要收集的数据。暂时想起前两个问题。

     调查的方法，我设想是一个线上的问卷。这个要考虑问卷的投放方式，对象（如何找到你要的目标人群），问卷内容设计（其实也是第二问中要收集的哪些数据）。所以在考研机构的网站上投放是一种，另外利用社交圈子进行传播（可带有一定性质奖励）。对象就是准备2016考研的人。

     第二种，线下的数据收集，不直接与考研的人收集，而是通过院校统计，得到数据。

     收集的数据包括，目标的基本信息，院校信息，专业类别，所属地区，家庭情况（经济，人口），选择的机构等

     那么交叉验证这一步，可以通过网上得到的“院校考研培训与考研人数比”  ，“不同评级的院校间的考研培训与考研人数比” ，“考研和不考研比例”和院校的数据进行比对。

     可以得到的数据包括，以上两个，还有选择考研培训的地区占比，选择培训的专业占比。结合5个比率，通过全国的高校人数，高校的人数占比（985，211，一本，二本，私立分类）可以得到一个数据S1，高校的专业人数占比得到人数S2，地区占比得到S3。然后可以进行加权平均。加权依据应该是交叉验证时候，得到的数据准确度来评价。